Сыну 8 месяцев. Не сидит, ползает по-пластунски, на ножки не становится.

[katishen]

Сыну 8 месяцев. Не сидит, ползает по-пластунски, на ножки не становится.
Про беременность: Беременность вторая, первая - замершая, закончилась неполным самопроизвольным выкидышем. Во время второй беременности была угроза в начале беременности сильная с кровотечением, потом ставили тонус в 17 недель, хотя чувствовала себя хорошо и в 30 поставили угрозу преждевременных родов (т.к. малыш опустился низко в таз), но допплер и УЗИ на протяжении всей беременности были нормальные, роды быстрые (3,5 часа), Ребенок родился 3450, 53 см, 8/9 по Апгар. Уже постфактум врачи-педиатры узнавая про мою беременность ставят гипоксию, хотя ни во врем беременности, ни в родах никто подобных диагнозов не ставил.
Про ребенка: В общем и целом ребенок общительный, спокойный, очень внимательный и умненький.
Ортопед смотрел ребенка в 3 месяца - никаких замечаний, ребенка похвалил.
Неврология - у ребенка были и остаются некоторые неврологические симптомы (до 6 мес -симптом Грефе, с 4 до 6- тремор ручек и ножек, был гипертонус ножек (до 6 мес), тремор подбородка - с месяца до 3х). Но при всем этом диагнозов никаких невропатологи, которых приглашали не ставили, на НСГ не направляли. Рекомендовали массаж и хвойные ванны.
С 2х недельного возраста беспокоит животик, некоторые проблемы со стулом и животом есть и посей день, есть непереносимость некоторых продуктов, которые я ем (мы на ГВ).
В 4 месяца поставили рахит 1ой степени (сказали может быть плохое всасывание витамина из-за кишечных проблем). В 6 месяцев сказали, что рахит в подостром течении, но спинка слабовата, чуть расширены ребра.
Пожалуйста, порекомендуйте нам упражнения, т.к. хочется помочь сыну в освоении моторных навыков, но те упражнения, которые делаем сейчас кажутся не совсем эффективными, хотелось бы понять, в каком направлении нам лучше работать
Нашла Ваш опросник, отвечу на него, чтобы вы могли лучше понять нашу ситуацию.
На спине
1. Поднимает ли ноги, насколько высоко, поднимается ли при этом крестец -ноги поднимает не высоко (сгибает в коленях, колени на уровне пупка), крестец не поднимается.
2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой- Всё это делает.
3. При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает ...-Голова опережает корпус первые 30 градусов.
4.Перевороты со спины на живот и обратно –С живота на спину начал переворачиваться в 3,5 мес, потом в 5 мес. научился со спины на живот, но с живота на спину стал переворачиваться редко. В 7 мес свободно стал переворачиваться туда и обратно.
5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями - да, сейчас только так и лежит постоянно
6. Может ли в этой позе взять игрушку-да, и не только взять, но и проползти с ней в руке, причем даже с тяжелой игрушкой типа ксилофона
7.Лежит ли на животе с выпрямленными руками - да
8.Поджимает ли согнутые ноги под попку – да, но нечасто
9. Какая поддержка ему нужна при сидении – если сидит между коленями родителя на полу, то этого достаточно; в стульчике и коляске тоже садится не опираясь на спинку.
Как сидит в седле - если не поддерживать то корпусом наклоняется вперёд и удерживает вес на руках, но недолго
10. Стоит ли с опорой и с какой ( у дивана, за руки, поддержка подмышками)- стоит с поддержкой подмышками, но сгибает ноги в коленях, пытается встать на носочки, но я стараюсь ставить так, чтобы переносить вес тела на стопу. При выполнении упражнения "ходьба" часто начинает бежать ножками, ноги подгибает в коленях, пальцы подгибает, ноги перекрещивает, виляет. Можно сказать, что твердо на ногах не стоит вообще.
11 Как подтягивается за пальчики из позы на спине - сам или вы ее сильно тянете – сам, но далеко не всегда, иногда никаких усилий со стороны ребёнка. Иногда садится сам, если прижать выпрямленные ноги, так же присаживается сам в коляске и при покачивании на мяче в положении на спине.
12 Как сидит, если вы ее сажаете на ровную поверхность: с опорой рук или самостоятельно, держит ли в руках игрушки, может ли в позе сидя потянуться за игрушкой вверх, в сторону. – последнее время иногда сидит, но очень не долго (несколько секунд) и спина не идеально ровная, в основном не сидит, сразу заваливается в сторону
13 Как стоит у мяча, ели вы пробовали качать ее вперед и назад до опоры. – на носочках, либо ставит одну ногу на стопу, а вторую подгибает или ставит на носочек.
14. Делали ли вы массаж, кто его делал, входили ли в него гимнастические элементы? – да делали в 2,5 и в 6,5 мес, делал профессиональный массажист с большим опытом работы, гимнастические элементы в массаж входили. После окончания и первого и второго курса пытаемся делать гимнастические упражнения самостоятельно, правда не все получается так же, как с массажисткой. Первый раз массаж делали по рекомендации невропатолога для расслабления конечностей, второй раз по рекомендации педиатра - сказала, что слабая спина после перенесенного рахита, массажистка в свою очередь заметила еще и гипертонус мышц задней поверхности бедра и голени (сынок лежа на спине часто сгибал ножки в коленях, не опускал на поверхность - сейчас опускает, но далеко не всегда).
Вот наше пространное описание ситуации. Надеюсь, не очень вас утомили. Ждем Ваших рекомендаций, которым будем старательно следовать. Заранее спасибо!

[POLINA_S]

Как сидит в седле - если не поддерживать то корпусом наклоняется вперёд и удерживает вес на руках, но недолго

Предлагайте игрушку на уровне груди. Опора на руки может быть сбоку на ваши ноги, но никак не спереди. Пробуйте и пишите.

Стоит ли с опорой и с какой ( у дивана, за руки, поддержка подмышками)- стоит с поддержкой подмышками, но сгибает ноги в коленях, пытается встать на носочки, но я стараюсь ставить так, чтобы переносить вес тела на стопу. При выполнении упражнения "ходьба" часто начинает бежать ножками, ноги подгибает в коленях, пальцы подгибает, ноги перекрещивает, виляет. Можно сказать, что твердо на ногах не стоит вообще.

Вот может мне кто-нибудь объяснить, какая ходьба может быть у ребенка, не умеющего стоять, более того, без устойчивой опоры на ноги. Такое впечатление, что все упорно этого перекреста ног добиваетесь.
Опишите гимнастические упражнения, которые вы делаете.

[katishen]

Сообщение от POLINA_S

Предлагайте игрушку на уровне груди. Опора на руки может быть сбоку на ваши ноги, но никак не спереди. Пробуйте и пишите.

Ой... я нашла упражнение в седле. Мы не правильно поняли его название Мы просто сажали ребенка на продолговатый предмет (типа коробки, валика).

Сообщение от POLINA_S

Вот может мне кто-нибудь объяснить, какая ходьба может быть у ребенка, не умеющего стоять, более того, без устойчивой опоры на ноги. Такое впечатление, что все упорно этого перекреста ног добиваетесь.
Опишите гимнастические упражнения, которые вы делаете.

POLINA_S, если честно, я сама была не уверена в надобности этого упражнения для нас. Нам его в ряду других упражнений рекомендовал делать массажист. Она считает, чем больше разнообразных движений делает ребенок, тем лучше. Ну а я старалась делать все по рекомендациям.
В последнее время делать упражнения с малышом стало сложно из-за возросшей двигательной активности. Он все время стремиться куда-нибудь доползти по-пластунски, уползает от меня
Сегодня первый раз были на занятиях по грудничковому плаванью.
Дома стараемся делать следующие упражнения:
На мяче
1. Покачивания на мяче вперед-назад на животе, последнюю неделю начали делать до упора ног, до этого просто качались, пытались взять игрушку с пола впереди - тянется за игрушками хорошо, далеко, отпускает обе руки. Пыталась качать вперед, чтобы упирался ручками в пол, но сын вытягивает руки только если видит игрушку, пытается схватить ее (весьма успешно берет даже достаточно тяжелые и неудобные для захвата игрушки).
2. ПОкачивания на мяче вперед-назад на спине. Присаживается, опраясь на руку, когда качу мяч на себя и немного в сторону.
3. Покачивания на мяче из стороны в сторону.
4. Покачивания на мяче по кругу (по часовой, против часовой).
Просто упражнения:
1. Наклоны - кладу игрушку на диван, держу спиной к себе, мои руки в замке в районе ребенкиного паха. В таком положении наклоняюсь сама и автоматически наклоняется ребенок, ребенок берет игрушку и пытается вернуться в исходное положение сам. Правда иногда зависает на какое-то время с игрушкой, потом поднимается.
2. Ползание - держу одной рукой в районе груди, впереди ставлю интересную игрушку. Ребенок отталкивается ножками и пытается ползти на четвереньках (правда иногда обе руки сразу действуют, не попеременно).
3. Ползание (ножки) то же самое, но ползает только на коленках, за счет того, что немного приподнимаю его корпус
4. Тачка - ставлю впереди игрушку держу в районе груди одной рукой, другой рукой поддерживаю выпрямленные ножки - ходим на ручках. Правда, не особо бойко, бывает, что пытается "грести" двумя руками одновременно, иногда приходится немного помогать, переставляя ручки, немного раскачивая впед-назад.
5. Качание на четвереньках. Держу в районе груди и живота, раскачиваю на четвереньках. Или кладу себе на живот, тогда держу только в районе груди. (на моем животе раскачивается лучше, чем на полу).
6. Упор на ручки. Из положения лежа на животе беру за ножки, раскачиваю на ручках, пока держит упор.
7. Стояние на коленках с упором под грудь. Ставлю на коленках на диван к диванному подлокотнику (он мягкий как валик, как раз на уровне груди ребенка). Придерживаю за коленки, чтобы не выпрямлял ноги. Ребенок стоит прямо, упирается на ручки.
8. Стояние на коленках - стоим на коленках на полу у манежа, руками держится за трубу от манежа. В таком положении недолго удерживает равновесие сам без моей поддержки.
9. Присаживание с поддержкой за руку - Немного подтягиваю за одну руку, приподнимается, опираясь на другую руку и садится.
10. Присаживание с поддержкой за обе руки - садится, правда интерес к этому упражнению последнее время угас, хотя раньше сам даже на ноги вскакивал, без особых усилий с моей стороны.
11. Ходьба вперед (понимаю, что, наверное пока упражнение делать не надо?)
12. Скольжение назад на ножках, на ручках
Вот все что сейчас делаем + дых. гимнастика (руки в стороны, скрещиваем на груди, ноги поджимаем к животу)

[katishen]

По поводу упражнения "в седле". Сын либо выгибается, либо наклоняется вперед. Ножками в пол не упирается. То одну, то другую поджимает.

[POLINA_S]

Предлагайте игрушки впереди на уровне груди. Ребенок должен сидеть как на горшке. Не получается - значит не делайте.

[katishen]

Даем игрушки. Сидит несколько секунд, потом заваливается на бок. При таких условиях стоит продолжать делать упражнения или стоит с ним немого подождать?
Полина Львовна, пожалуйста, если возможно, дайте Ваши рекомендации по поводу упражнений, которые мы уже делаем. Какие из них нам стоит делать, какие пока лучше убрать, что еще вы можете нам порекомендовать?

[katishen]

Полина Львовна, вспомнила, что не написала, что делаем еще упражнение "приседания". Я держу ребенка за бедра, на полусогнутых ногах ставлю на поверхность, сын распрямляет ноги и становится на них и так несколько раз.
Еще добавили упражнение, о котором прочли на сайте. Я сажусь с разведенными в стороны ногами. Ребенка кладу к себе на ногу животом, другую свою ногу кладу поверх колен ребенка. Ребенок таким образом стоит на четвереньках и периодически "отжимается" на руках, какое-то время играет так в игрушки.
С сидением в седле освоились. Стал дольше сидеть. Игрушку, предлагаемую на уровне груди берет, правда при этом может завалиться вперед или в сторону, но старается держать равновесие. Стали даже немного качаться в разные стороны так сидя, чтобы держал равновесие.
Да, еще добавили обнимашки Сын стоит недолго. Но само упражнение очень нравится

[katishen]

Назрел еще один вопрос. Беспокоят 2 момента:
1. Ребенок подволакивает левую часть тела, когда ползает по пластунски.
2. Иногда ребенок напрягается, начинают трястись ручки и ножки. Я замечаю, что это всегда связано с внутренним дискомфортом. У нас беспокойный животик, который мы никак не можем вылечить.
Педиатры по этому поводу ничего особо не говорят, говорят: нормальный ребенок, все хорошо. Даже к неврологу в 6 мес. сказали можно не идти (смотрело нас 3 разных педиатра - по поводу животика и рахита).
Невропатолог последний раз смотрел в 3 месяца. Особых проблем не увидел. Сказал, что есть сипмтомы гипервозбудимости, но в общем и целом все хорошо.

Вопрос: Это тонус? Или что-то другое? Что нам с этим делать? Каким врачам стоит показаться? Ортопед? Невропатолог? Дефектолог?

[POLINA_S]

Вам не ответили несколько очных врачей и теперь вы хотите получить ответ заочно и от педагога.

[katishen]

Сообщение от POLINA_S

Вам не ответили несколько очных врачей и теперь вы хотите получить ответ заочно и от педагога.

Извините, Полина Львовна. Я понимаю, что у вас много работы очной и много действительно нуждающихся в ваших консультациях здесь. Ни коим образом не хочется просто так отнимать ваше время. Но я мама и я очень-очень беспокоюсь за своего ребенка. Т.к. нам 8,5 месяцев, а мы не стоим, не сидим, ползаем только по-пластунски, притом что малыш очень развит в интеллектуальном, эмоциональном, коммуникативном плане, он сам тянется к движению, но, увы, получается у нас не многое. Мы стараемся делать упражнения, пошли в бассейн, положительная динамика есть, но до встать и сесть нам, кажется, еще далеко. Поэтому я ОЧЕНЬ переживаю и не знаю КАК помочь моему ребенку, насколько серьезно или не серьезно то, что мы не можем овладеть некоторыми моторными навыками.

[POLINA_S]

Дело не в моей занятости. Я не могу ответить вам на вопрос, что у ребенка и к каким врачам идти.
Если хотите продолжать обсуждать упражнения, то не пишите подряд по четыре сообщения, не дожидаясь ответа.
Вы описали упражнения, которые вы делаете, я стала предлагать уточнения по некоторым из них и тут, извините, из вас посыпались дополнительные сообщения, которые не дают нормальному обсуждению состояться.

[katishen]

Извините, Полина Львовна, впредь буду ждать Ваш ответ, потом писать свое сообщение.
По поводу Ваших уточнений. Сыну сейчас 8,5 месяцев. Упражнение "в седле"продолжаем делать. Сын недолго сидит, игрушку, предлагаемую на уровне груди берет, потом заваливается на бок, опирается на мою ногу. Когда сидит в седле ножки до пола не достают, либо иногда сын упирается, но только одной ножкой.
Если покачиваюсь - сразу заваливается на бок.
Изменения в двигательной активности:
- сын стал иногда подниматься на четвереньки, стоит несколько секунд, потом опять на живот ложится;
- если сажать, то сидит 1-2 минуты, потом либо переходит в позу на животе, либо на бок заваливается, назад падает редко (не знаю стоит сажать или нет?) .