#1
|
|||
|
|||
Êîãäà ýòî êîí÷èòñÿ + ïðî àëêîãîëüíóþ çàâèñèìîñòü
Çäðàâñòâóéòå! Ó ìåíÿ òàêàÿ ñèòóàöèÿ. Ìóæó 25 ëåò. Íåñêîëüêî ðàç â íåäåëþ îí óïîòðåáëÿåò ïèâî âå÷åðîì (2 áóòûëêè, 3 ðàçà â íåäåëþ, èíîãäà áîëüøå (÷àùå), èíîãäà - ìåíüøå(ðåæå)), ãîâîðèò, ÷òî îò ôèçè÷åñêîãî íàïðÿæåíèÿ (ïîñëå ðàáîòû), ïîìîãàåò ñíÿòü ñòðåññ è óñíóòü, à åùå - ÷òî ïðîñòî íðàâèòñÿ âêóñ ïèâà. Ìíå ýòî î÷åíü íå íðàâèòñÿ, ÿ ìîãó ïîíÿòü - ðàç â íåäåëþ, è ïî ïðàçäíèêàì. Ðóãàþñü ñ íèì ïîñòîÿííî, èíîãäà îí ïîíèìàåò è ïüåò ïèâî ðåæå, íî ïîòîì îïÿòü - êàêàÿ-òî ññîðà, ñòðåññ, ïðîñòî ôèçè÷åñêàÿ óñòàëîñòü, è áåç ïèâà íå îáõîäèòñÿ. Ñêàæèòå - ýòî ìîæíî ñ÷èòàòü çàâèñèìîñòüþ (èëè àëêëãîëèçìîì â êàêîé-òî ñòåïåíè)? Êàê ìîæíî èçìåíèòü ñèòóàöèþ? Ñïàñèáî.
|
#2
|
|||
|
|||
Êîãäà ýòî êîí÷èòñÿ...
Çäðàâñòâóéòå! Ó ìåíÿ òàêàÿ ïðîáëåìà: íàì ñ ìóæåì ïî 25 ëåò, æåíàòû 2,5 ãîäà, âìåñòå - 3,5 ãîäà, ðåáåíêó 1,5 ãîäà. Ïîñëå ðîæäåíèÿ ðåáåíêà ìîå ëèáèäî ñíèçèëîñü î÷åíü ñèëüíî, íî íå ñêàæó, ÷òî ñîâñåì. Èíîãäà õî÷åòñÿ ïàðó ðàç â íåäåëþ, èíîãäà - ìåñÿö, à òî è áîëüøå íå õî÷åòñÿ âîîáùå. Åùå ìåñÿö íàçàä ñåêñ áûë ðàç â íåäåëþ, ïîòîì ìåñÿö - íå áûëî. ß îòêðîâåííî ïðèçíàëàñü ìóæó â ñâîåé ïðîáëåìå. Ó íåãî â ãîëîâå ÷òî-òî ïåðåâåðíóëîñü, âðîäå áû îí ïîíÿë ìåíÿ, íî î÷åíü ÷àñòî íàìåêàë íà ñóïðóæåñêèé äîëã (íåò, íå ïðèñòàâàë, à äàâàë âñÿ÷åñêè äàâàë ïîíÿòü, ÷òî ñêîðî åìó ýòî âîçäåðæàíèå íàäîåñò), òåì ñàìûì ïðîáóæäàÿ âî ìíå ÷óâñòâî âèíû. È êîíå÷íî æå, ÿ íå çàõîòåëà äî ñèõ ïîð.
Îí ãîâîðèò, ÷òî ó íåãî ïîñòîÿííî ïåðåä ñíîì - ýðåêöèÿ, âñÿêèé ðàç, êàê îí êî ìíå ïðèêàñàåòñÿ, è îí íå ìîæåò çàñíóòü. È âîîáùå âñå ñòàëî ïëîõî (êàê-áóäòî â ãîëîâå ÷òî-òî ïåðåìêíóëî). Íàøè îòíîøåíèÿ òåïåðü âñå - â ýòîé ïðîáëåìå. Êàê îêàçàëîñü - ýòî ïðàêòè÷åñêè ãëàâíîå â åãî æèçíè: íåò ñåêñà - âñå îñòàëüíîå íå â ñ÷åò. Îí âîîáùå î÷åíü áûñòðî âñåãäà âîçáóæäàëñÿ. Ó íåãî î÷åíü âûñîêîå ëèáèäî. Íî êîãäà ÿ ðîäèëà, è ó ìåíÿ áûëè âûäåëåíèÿ 1,5 ìåñÿöà, à ïîòîì - îïåðàöèÿ ïî âûñêàáëèâàíèþ ïëàöåíòàðíîãî ïîëèïà - åùå 1,5 ìåñÿöà áûëî íåëüçÿ (â îáùåé ñëîæíîñòè 3 ìåñÿöà, à òî è áîëüøå îí âîçäåðæèâàëñÿ, íå ñ÷èòàÿ ðåäêèõ îðàëüíûõ ëàñê), îí æå íå ñîøåë ñ óìà. Ìàñòóðáàöèÿ ïðè æèâîé æåíå - äëÿ íåãî ïðîñòî íåïðèåìëèìà. Ñêàæèòå, ïîæàëóéñòà, ýòî åãî ëèáèäî êîãäà-íèáóäü ñíèçèòñÿ, èëè íàøåìó áðàêó - êîíåö? Ìîæåò ëè ìóæ÷èíà âîîáùå, âîçäåðæèâàÿñü ìåñÿö-äðóãîé, íå ñâèõíóòüñÿ è íå íàæèòü ïðîáëåì ñî çäîðîâüåì? Èëè ïðîáëåìà â òîì, ÷òî ÿ åìó ïðèçíàëàñü: íàäî áûëî ïðèòâîðÿòüñÿ, è - äåëî ñ êîíöîì? |
#3
|
||||
|
||||
Êàêîå ïèâî îí ïüåò (íå íàçâàíèå, à êîëè÷åñòâî îá. % ñïèðòà)? Îí âñåãäà ñòîëüêî ïèë èëè áûëî áîëüøå/ìåíüøå? Ïî óòðàì ïîñëå ïèâà êàê ñåáÿ ÷óâñòâóåò? Ïüåò âñåãäà ïî âå÷åðàì èëè íåñêîëüêî ñóòîê ïîäðÿä òîæå áûâàåò?
__________________
Lead, follow, or get out of the way. — Thomas Paine |
#4
|
||||
|
||||
Óãó, íàñêîëüêî ÿ ïîíèìàþ, Âû ñ÷èòàåòå äâóìÿ îòäåëüíûìè ïðîáëåìàìè òî, ÷òî íàïèñàëè çäåñü è òî, ÷òî íàïèñàëè â ñîñåäíåì ðàçäåëå. Âû íå áóäåòå ïðîòèâ, åñëè ÿ îáúåäèíþ òåìû? Íà ìîé âçãëÿä ýòè ïðîáëåìû ðàçäåëÿòü íå ñòîèò.
__________________
Lead, follow, or get out of the way. — Thomas Paine |
#5
|
|||
|
|||
Åñëè íà òî ïîøëî, òî ïðîáëåì õâàòàåò è ïîìèìî ýòèõ äâóõ. Íî ìåíÿ ïðîñòî èíòåðåñóþò îòâåòû íà ïîñòàâëåííûå âîïðîñû. ß ïîíèìàþ, ÷òî áåç î÷íîé è ñîâìåñòíîé ñ ñóïðóãîì êîíñóëüòàöèè ñïåöèàëèñòà íå ðàçîáðàòüñÿ.
|
#6
|
||||
|
||||
Íå ïîíÿëà. Âû íå õîòèòå îáúåäèíåíèÿ òåì? Îòâå÷àòü è òàì è òàì áóäó ÿ.
__________________
Lead, follow, or get out of the way. — Thomas Paine |
#7
|
|||
|
|||
Õîðîøî, åñëè âàì óãîäíî... ß ñîãëàøàþñü, ýòè ïðîáëåìû ìîæíî îáúåäèíèòü. Ïðîñòî â êîíöå êàæäîãî îïèñàíèÿ åñòü âîïðîñû, íà êîòîðûå ìíå áû õîòåëîñü ïîëó÷èòü îòâåò (ïðî àëêîãîëèçì, ëèáèäî è ò.ä.) Âîçìîæíî, âàì ïîêàæåòñÿ, ÷òî ÿ íå ïîíèìàþ, ÷òî ó êàæäîé ïðîáëåìû åñòü êîðåíü, äî êîòîðãî íóæíî äîêîïàòüñÿ, íàéòè ïðè÷èíó... Ïðîñòî ìíå êàæåòñÿ, ÷òî â òàêîì ôîðìàòå îáùåíèÿ äî íåãî íå âîçìîæíî äîêîïàòüñÿ. Åñëè ÿ íå ïðàâà, âû ëåãêî ìîæåòå ìåíÿ ðàçóáåäèòü
|
|
#8
|
||||
|
||||
Òåïåðü, ïîæàëóéñòà, îòâåòüòå íà âñå ìîè äîïîëíèòåëüíûå âîïðîñû, êîòîðûå åñòü â ýòîé òåìå.
__________________
Lead, follow, or get out of the way. — Thomas Paine |
#9
|
|||
|
|||
Öèòàòà:
Ìåíÿ ñìóùàåò åùå îäíà âåùü: êîãäà ìû ïðèõîäèì â ãîñòè ê åãî ðîäèòåëÿì, îí ñ îòöîì âñåãäà ïüþò êîíüÿê, èëè âîäêó. Îòåö íå àëêîãîëèê. Ìû áûâàåì ó íèõ íå òàê ÷àñòî, íî äóìàþ, ÷òî åñëè áû áûëè êàæäóþ íåäåëþ (â âûõîäíîé äåíü), òî âîäêà ñòîÿëà áû íà ñòîëå âñåãäà. ß ñàìà íå ëþáèòåëü ðàññëàáëÿòüñÿ òàêèì ñïîñîáîì, ïîýòîìó ìåíÿ ýòî ïðîñòî áåñèò. Íî åñëè âû ñêàæåòå, ÷òî ýòî íîðìàëüíî, ÿ, âîçìîæíî óñïîêîþñü. |
#10
|
||||
|
||||
Óñïîêàèâàòü èëè óáåæäàòü Âàñ â ÷åì-òî ÿ íå èìåþ à) ïðàâà; á) îñíîâàíèé; â) âîçìîæíîñòè.
Åñëè õîòèòå ìîåãî ñîâåòà, òî âîò îí. Îáúåäèíèòü ýòè òåìû ìåíÿ ïîáóäèëî âïå÷àòëåíèå, ÷òî âñå ýòî èäåò èç îäíîãî èñòî÷íèêà. Èñòî÷íèê - Âàø áðàê. Òî, êàê è íà ÷åì îí ñòðîèòñÿ. Âû äàëåêè îò ïîíèìàíèÿ íóæä è èíòåðåñîâ Âàøåãî ìóæà, à îí ðàâíî äàëåê îò ïîíèìàíèÿ Âàøèõ íóæä è èíòåðåñîâ. Ïîýòîìó Âû îáà ñåé÷àñ äåëàåòå âåùè, êîòîðûå â áóäóùåì ñïîñîáíû ïðèâåñòè âàñ îáîèõ ê êàòîñòðîôå. Âàñ - ê ïñèõîñîìàòè÷åñêèì áîëåçíÿì, à Âàøåãî ìóæà ê äðóãèì íåõîðîøèì ïîñëåäñòâèÿì. Èñõîäÿ èç âûøåèçëîæåííîãî ÿ ïðåäëàãàþ Âàì ïîãîâîðèòü ñ ìóæåì èìåííî îá ýòîì è ïðè åãî ñîãëàñèè îáðàòèòüñÿ ê ñåìåéíîìó ïñèõîòåðàïåâòó î÷íî.
__________________
Lead, follow, or get out of the way. — Thomas Paine |
#11
|
|||
|
|||
îáðàòèòüñÿ ê ñåìåéíîìó ïñèõîòåðàïåâòó î÷íî.
 îáùåì-òî ÿ ïðåäïîëàãàëà òàêîé îòâåò. ß ñàìà ïîíèìàþ, ÷òî î÷íàÿ êîíñóëüòàöèÿ íóæíà. Íî õîòÿ-áû ïî ïîâîäó ëèáèäî âû ìîæåòå îòâåòèòü? ×èñòî ñ íàó÷íîé òî÷êè çðåíèÿ ìíå õîòåëîñü áû çíàòü: ñêîëüêî ìóæ÷èíà (ñðåäíåñòàòèñòè÷åñêèé) ìîæåò âîçäåðæèâàòüñÿ, ÷òîáû ýòî íå ïðè÷èíèëî åìó íè ìîðàëüíîãî, íè ôèçèîëîãè÷åñêîãî âðåäà? |
#12
|
||||
|
||||
Âû õîòèòå ñäåëàòü Âàøåãî ìóæà èìïîòåíòîì, ÿ ïðàâèëüíî ïîíÿëà? À âåðíóòü ëèáèäî ñåáå íå õîòèòå?
__________________
Lead, follow, or get out of the way. — Thomas Paine |
#13
|
|||
|
|||
Èìïîòåíòîì åãî ÿ ñäåëàòü íå õî÷ó. Ñåáå âåðíóòü æåëàíèå õî÷ó. Âû êàê-òî ñòðàííî îòâå÷àåòå âîïðîñîì íà âîïðîñ...Ìíå ïðîñòî èíòåðåñíî, ìîæåò ëè ñîéòè ñ óìà íîðìàëüíûé ìóæèê îò ìåñÿ÷íîãî âîçäåðæàíèÿ, è íîðìà ëè ýòî?! Ïîéìèòå, ìíå ïðîñòî îáèäíî, ÷òî íè÷åãî äðóãîãî ìîé ìóæ íå çàìå÷àåò, âåäü ÿ ïîìèìî ëþáîâíèöû, åùå è ìàòü, è õîçÿéêà, è ïðîñòî æåíùèíà ñî ñâîèìè ìûñëÿìè è ÷óâñòâàìè
|
#14
|
||||
|
||||
Îòâå÷àòü âîïðîñîì íà âîïðîñ ÿ îáû÷íî íå èìåþ ïðèâû÷êè. Íî â îáùåíèè ñ Âàìè òðóäíî íå ñêàòèòüñÿ â òàêóþ áàíàëüíîñòü. Âû ïîëó÷èëè ñîâåò, íî ïðîäîëæàåòå çàäàâàòü âîïðîñ (ìîé îòâåò Âàñ íå óñòðîèë?). Ïîíèìàåòå, ëèáèäî Âàøåãî ìóæà, åãî ïðèâû÷êà óïîòðåáëÿòü ïèâî, Âàøè îáèäû ïî ýòîìó ïîâîäó - ýòî âñå äåòàëè îäíîé áîëüøîé ïðîáëåìû. Îáñóæäàÿ ýòî, ìû òåðÿåì âðåìÿ. Áîëüøå òîãî, íà÷àâ ñ Âàìè ýòî îáñóæäàòü, ÿ ðèñêóþ îòâðàòèòü Âàñ îò íåîáõîäèìûõ äåéñòâèé. À ìíå ýòîãî î÷åíü íå õî÷åòñÿ. Âû ñàìè ïèøåòå, ÷òî äåëî íå â åãî ëèáèäî: "ìíå ïðîñòî îáèäíî, ÷òî íè÷åãî äðóãîãî ìîé ìóæ íå çàìå÷àåò, âåäü ÿ ïîìèìî ëþáîâíèöû, åùå è ìàòü, è õîçÿéêà, è ïðîñòî æåíùèíà ñî ñâîèìè ìûñëÿìè è ÷óâñòâàìè".  Âàøèõ áîëåå ðàííèõ ñîîáùåíèÿõ ÿ óæå ýòî ïðî÷ëà (âñå-òàêè íåêîòîðûå ïðîôåññèîíàëüíûå íàâûêè ó ìåíÿ èìåþòñÿ). È ïðåäëîæèëà Âàì ðåøåíèå. Âàì ýòî ðåøåíèå ïî÷åìó-òî íå íðàâèòñÿ?
__________________
Lead, follow, or get out of the way. — Thomas Paine |
#15
|
|||
|
|||
Çíàåòå, íå íóæíî èìåòü ïðîôåññèîíàëüíûõ íàâûêîâ, ÷òîû óâèäåòü, ÷òî Âàøå ðåøåíèå ïðîáëåìû ÿ èçíà÷àëüíî çíàëà. Ýòî îäíî èç ïåðâûõ ñîîáùåíèé:
Öèòàòà:
|