Развитие 5,5 мес. ребенка после ношения подушки Фрейка

[Lalao]

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какие упражения можно делать с ребенком после ношения подушки Фрейка в теч. 3 месяцев - с 2до 5 мес, режим строгий, т.е. снимали только на переодевание и купание.
Немного о том что мы умеем и не умеем.
Не умеем:
- переворачиваться на живот, ну и обратно;
- на бочок поворачиваемся, но неохотно и лежим на боку недолго (причем тело, голова,руки поворачиваются легко, а с ногами такое ощущение она не знает что делать - одну ногу, ту что сверху, поднимает вверх).
- лежа на животе ручки впереди только несколько секунд, потом отводятся в стороны, при этом голова держится, даже поднимается грудь (если впереди положать игрушку, руки возвращаются, игрушки берет одной рукой, но подержав, снова бросает и разводит ручки).
Умеем все остальное, что положено по возрасту, в некоторых случаях даже больше. Напрмер, лежа на спине умеет нашарить одной рукой игрушку, взять ее, поднести к глазам, переложить в другую руку и выбросить, причем именно так, чтобы она упала со звоном. Садится с мин. поддержкой, хорошо держит равновесие, сидя тянется заигрушкой, если чувствует, что сильно наклонилась, выпрямляется, опирается одной рукой впереди и берет игрушку.
Умеет трясти сразу двумя игрушками. Если берет две погремушки, которые между собой сцепились, старается их отделить, тянет в разные стороны.
Очень надеюсь на Вашу помощь.

[POLINA_S]

Добрый вечер. Попробуем сформировать навыки, которые у ребенка пока не появились из-за ограничения в движениях.
Поза на животе: ложитесь напротив девочки в той же позе (на животе и поиграйте с ней. Когда руки согнуты в локтях предлагайте игрушку, если выпрямляется на руках, опираясь на ладони, игрушку предлагать не нужно.
Предлагайте игрушки сбоку, чтобы стимулировать ползание по кругу.

В позе на спине привлекайте внимание к ножкам. Подкладывайте чистый памперс при каждой их смене, чтобы малышка видела свои ноги и училась играть с ними. Подкладывайте в кроватку пакеты с игрушками, мячики с колокольчиками, чтобы девочка била их ногами. Надевайте на ножки звучащие игрушки.

Учите переворотам:
Опишу переворот через правую сторону, через левую будете делать аналогично.
Показываете девочке игрушку, на ее глазах придвигаете ее к левой руке и ждете, чтобы девочка за ней немного потянулась (делаете это своей левой рукой). В это время сгибаете левую ногу в колене и очень медленно поворачиваете девочку на правый бок. (это вы делаете своей правой рукой). Даете девочке лежа на боку потрогать игрушку и медленно заводите ее девочке за голову. Одновременно с этим ногу, согнутую в колене двигаете к поверхности.
Делайте паузу, возможно дальше девочка перевернется сама. Если при этом правая рука застряла под корпусом, не вынимайте ее, а потяните за левую ногу вниз влево. Все делайте очень медленно,чтобы девочка максимально включалась в движение.

Когда девочка сидит, игрушки кладите всегда сбоку.

[Lalao]

Здравстуйте еще раз, уважаемая Полина! Хочу сказать спасибо за быстрый ответ и описать ситуацию на сег. день.
Малышке 5 мес. и 3 нед. Мы научились поднимать ноги, лежа на животе, причем если сначала она держала себя за колени, то сейчас уже хватается за ступни, так мы можем играть минут по 5-8, периодически опускаяи вновь поднимая ноги. Это же хорошо, правда?(только она делает это даже ночью, просыпаясь, ну это не страшно).
А вот в поворотах на живот все не так хорошо, как бы хотелось. Тоесть наблюдая за дочкой во время наших упражнений я заметила, что в принципе, она может перевернуться с миним. помощью, только (мне так кажется) нет у нее желания это делать. чего только я не делала, чтобы заинтересовать ее:и игрушку сбоку ложила, и сама пряталась у нее за головой, выглядывая. Так игрушку она может взять лежа на спине практически из любого положения, вчера видела, как Диана, уронив игрушку себе над плечом (возле уха) умудрилась достать ее кончиками пальцев. В общем, я думаю, нам не хватает мотивации.
Лежа на животе мы меньше разводим руки в стороны, в основном они спереди, иногда делаются такие плпвательные движения. Только меня вот волнует, что на животе ноги у нее лежат всегда в позе лягушонка, иногда она приподнимает их вверх, но я ни разу не видела, чтобы она пыталась подтянуть их ,чтобы стать как юы на четвереньки. А у нас невролог уже 2 недели назад спрашивала, не пытается ли она стать на каолени лежа на животе, и когда я сказала, что нет, отнеслась к этому весьма неодобрительно.Боюсь в следующий раз уже к ней идти.
и еще, когда были у невролога, она сказала греть водно-солевой грелкой зону под лопатками на спине (в виде шлеек) и верхнюю часть ягодиц 5 раз по 20 мин, наверно из-за того, что руки разводим. Как вы думаете, есть в этом смысл? Поставила ЗМР на фоне ортопедической патологии - мама в панике. (написала это для полноты картины)
Да, и еще, может это важно: у нас большой вес и рост - 10700 при росте 73 см (мы на ГВ). Анализы, втом числе и на сахар в норме. Может нам просто тяжело переворачиваться из-за веса?

[POLINA_S]

Добрый вечер. Ну не все сразу
Девочка долго была в подушке, теперь нужно некоторое время, чтобы нарастить двигательную активность.
Про тепловые процедуры ничего сказать не могу.
Можно прибавить для общей стимуляции упражнения на мяче.
Перевороты продолжайте, а с ножками будет делать следующие упражнения:
.Для начала "обнимашки" у вас на коленях, девочка лицом к вам стоит на коленках. Второй вариант: вы сидите на полу/диване, ноги разведены, малышка перед вами на коленках.
2. Взрослый на полу или на диване - ребенок стоит на коленках рядом,его корпус и руки лежат на взрослом, который обнимает его за попку и не дает "расползтись" ногам. Взрослый покачивается из стороны в сторону, а ребенок, соответственно, вперед-назад. Если это будет получаться легко, то делайте "облегченные четвереньки
3. Поза на облегченных четвереньках. Садитесь на пол, малышку ставите на коленки так, чтобы руками она опирался о ваши ноги или ваш корпус.
Паники никакой не нужно, задержки у девочки нет, да и большой вес и рост, конечно, затрудняют движения.