|
#1
19.04.2008, 21:41
|
||||
|
||||
|
Как реагировать...
Добрый день!
Уважаемая Полина, очень хочу услышать ваш совет. Ситуация такая: замечательная девочка Варя, 4 г, здорова, развита, общительна. Периодически обижается или сердиться на меня (ну это ИМХО естественно) и заявляет "Мама, я тебя не люблю / не буду тебе помогать / не буду делать подарки". Как мне реагировать? 
|
|
#3
20.04.2008, 13:45
|
||||
|
||||
|
Да никак
 ну устала, капризничает, хочет, чтобы с ней посидели-пообнимали иногда. Но бывает полный цейтнот, когда на обнять-посидеть-объяснить, как я ее люблю, ну действительно нет времени... надо бы ей что-то сказать, но ничего в голову не приходит. Говорю что-то вроде "Варюшенька, прости, я сейчас никак не могу с тобой посидеть, потому что ..." Варюшенька продолжает. Минут через 15 подобного говорю "ну и отлично, иди в комнату, посиди там, потом приду" Она продолжает. Иногда я злюсь, иногда нет. Кстаи, это не так уж часто бывает, раз в неделю наверное...
|
|
#4
20.04.2008, 13:59
|
||||
|
||||
|
Думаю, мне стоит написать яснее, почему меня это смущает.
Почитав умных книжек (в этом контексте - преимущественно Гиппенрейтер, ну и еще кое-кого), стала говорить ребенку, что я ее очень люблю. В моей семье (когда я росла) это было мягко говоря не принято - говорить о чувствах вообще и чувствах родителй в частности, поэтому в определенной степени это поведение было для меня непривычным, и так скажем, неизвестным. А вот такие ее высказывания ("торговля" люблю-не люблю в зависимости от моего поведения) заставляют меня задуматься о том, насколько правильна эта стратегия. ДА, необходимое дополнение: мне кажется, я все-таки никогда не давала ей подобного примера ("если *, не буду тебя любить / буду любить")
|
|
#5
20.04.2008, 18:52
|
||||
|
||||
|
Добрый вечер, хорошо, что уточнили.
Цитата:
Поэтому, мне кажется, что когда девочка начинает "вести такие речи" , вы можете прокомментировать происходящее: Варюша, ты устала и поэтому сердишься на меня, или Варюша, ты хочешь почитать со мной книжку, но я еще не сварила суп. Что же нам делать?
|
|
#6
20.04.2008, 20:06
|
||||
|
||||
|
то есть смысл ее слов я должна игнорировать... не подумайте, что я отношусь к ним серьезно, но у меня было ощущение, что такие разговоры - это неправильно.
|
|
#7
20.04.2008, 20:15
|
||||
|
||||
|
Смысл, в этом случае, вы как раз и не игнорируете. Есть форма: я тебя не люблю и тд" Вам она, естественно, не нравится. Но смысл-то другой. Вы же не думаете, что она вас действительно внезапно разлюбила. В чем же тогда смысл ее послания? - Я устала, мне скучно, мне одиноко, я сержусь и тд. Вот его вы и озвучите. Тем самым снимете напряжение и дадите ей пример адекватного выражения своих чувств.
|
|
#9
20.04.2008, 21:24
|
||||
|
||||
|
И в дополнение, еще одно соображение от моих коллег:
Детям нравится, когда родители ярко, эмоционально реагируют на их слова. Возможно ваша дочка нашла ваше "больное место", и поняла как добиться желаемой реакции. Эту фразу достаточно легко нейтрализовать. К фразе "а я тебя люблю", надо только прибавить "ну и ладно, не люби. а я все равно тебя люблю". Если это сказано искренне, сколько раз, сколько потребуется (на каждую фразу девочки - фраза мамы), и с мягкой улыбкой - скоро это кончится. Девочка же не знает маминого понимания слова "люблю/не люблю", она произнесла набор звуков - увидела желаемую реакцию - и теперь за нее дергает. Исчезнет реакция - исчезнет и фраза.
|
Линейный вид
