ЗРР в 3.9 года

[Svet_igorevna]

Добрый день.
Моей дочке 3года 9 месяцев, в три года поставили диагноз ЗРР, назначили занятие с логопедом (занимаемся 4 месяца) успехи есть, разговаривать начала намного лучше, ходим еще с ней на развивалки, где ее обучают понятиям длиннный-короткий, широкий-узкий и т.д.
Были у психиатра, он нам назначил, ЭХО ЭС (вроде так называется обследование головного мозга) по результатам получилось что у нее все нормально, но сужены сосуды в голов. мозге, и из-за этого нехватка кислорода, выписал нам Кавентон. но я прочитала много отриц.отзывов об этом препарате и поэтому прошу у вас совета пить нам его или нет? Может быть нам будет достаточно пропить курс глицина, чем Кавентоном организм мучить?
если нужно будет, могу отсканировать результаты исследования.
и второй вопрос. дочка очень тяжело все запоминает, у нас проблемы с запоминаем цветов ( никак не может запомнить главные цвета), цифр; про буквы я вообще молчу.
С цветами была ситуация что она их вроде запомнила, а сейчас опять не может правильно назвать, говорит, что это цвет как солнышко или как травка. Стихи запоминает нормально. Цифры недавно тоже знала считала до 5-8, а сейчас опять: один, два, пять....
Помогите мне пжл разобраться, я видела ваше сообщение о том что нужно сделать выбор цветов более значимым, а как это? не могли бы вы рассказать поподробнее.

[POLINA_S]

Добрый вечер. Первый вопрос не ко мне, а к врачам. Попробую их позвать, если не получится, откройте свою тему в педиатрии.
Про цвета: много раз обсуждали. Вот одна из тем http://forums.rusmedserv.com/archive...p/t-39749.html

У меня вопрос: с какой целью и по какой причине ходили к психиатру?

[Svet_igorevna]

Спасибо большое, за столь скорый ответ
Психиатра нам назначили в центре, куда мы водим дочку к логопеду (Центр диагностики и консультирования)

[Babulya]

Кавинтон не нужен.

[Svet_igorevna]

Сообщение от Babulya

Кавинтон не нужен.

Спасибо за ответ.
Вы не могли бы поподробнее обьяснить почему не надо его пить и что можно пропить в нашем случае для улучшения работы мозга? Может быть упомянутый мною Глицин?

[Svet_igorevna]

Полина Львовна.
У меня к вам еще вопросы.
На вашей форуме прочитала очень много тем про развитие ребенка и его речи, но в основном все занятия для маленьких деток, вы не могли бы рассказать что нужно делать с ребенком 4 лет, в какие развивающие игры играть? Есть ли еще смысл в играх с карточками? как строить игру по карточкам? какие вопросы задавать?
Моя дочка до 2.5 лет разговаривала отдельными словами, предложения не строила, потом стала делать простые предлжения. Сейчас она разговаривает много и быстро, но понять ее сложно, либо она сильно каверкает слово, либо проглатывает слоги... (например: она говорит воть етя (вот это), завтракая (завтракал), зоопалк (зоопарк) сисяс (сейчас) и т.д. нужно ли мне самой исправлять ее речь, просить правильно повторить слово ( как это лучше делать?) или предоставить такую возможность логопеду? (уточню: с логопедом занимаемся один раз в неделю- полчаса)
Логопед нам дает домашнее задание, гимнастику для языка, задания по книжке Володиной, которые мы стараемся выполнять, но не всегда у дочки есть желание, а заставлять ее я не хочу.

[POLINA_S]

Все свои вопросы вы можете задать логопеду лично. Кроме того, нарушение речи у детей после трех лет - это хорошо разработанная тема. Ищите книги в интернете или в магазинах.