#1
|
|||
|
|||
Темповая задержка речи у ребенка 2-х лет
Здравствуйте! Очень бы хотелось получить консультацию по такому волнующему меня вопросу. Дочке 2,4 года можно сказать что практически не говорит (да, нет, где, там, ам-ам, жии, гав, кап, мяка - ну и еще несколько подобных слов, из фраз говорит только - вот она, вон там, где-то). При этом все просьбы выполняет, но категорически отказывается повторять за нами слова когда ее просишь, сразу начинает психовать и убегает.
В 2,2 были на приеме у невролога по этому вопросу нам поставили темповую задержку речи и назначили ЭЭГ и УЗДГ-ТКДГ. Результаты следующие: ЭЭГ: корковый ритм соответствует возрасту. легкие изменеия БЭА мозга регуляторного характера. функциональные изменения в виде усиления медленноволновой активности в центрально-лобном отделе, преимущественно слева. очаговой медленноволновой и параксизмальной активности на выявлено. УЗДГ-ТКДГ: незначительное снижение кровотока в левой задноей мозговой артерии. признаки компрессии левой ПА. незначительное усиление венозного кровотока по позвоночным сплетениям. Будьте добры прокоментируйте результаты. Насколько это исправимо и могло ли повлиять на речь? По рекомендации невролога уже второй месяц принимает пантокальцын и прошли курс лечения у мануального теравевта. Пока особых улучшений на наблюдаем. Спасибо. |
#2
|
||||
|
||||
Какого рода консультацию вы хотите получить? Постарайтесь сформулировать более определенно?
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#3
|
|||
|
|||
Хотелось бы узнать мнение специалиста о результатах исследовний ЭЭГ (наш невролог ничего нам не пояснила, сказала будем лечить), насколько серьезны выявленные изменения мозга. И какова вероятность того, что ребенок в ближайшее время нормально заговорит при лечении пантокальцином?
Что подразумевает под собой диагноз "темповая задержка речи" и насколько это поправимо? Есть ли альтернативные методы лечения (кроме медикаментозных) и помощи ребенку побыстрей начать говорить. Но проблема у нас в том, что она не хочет за нами повторять слова и учиться, сесть с ней и заниматься, произность слова, читать не получается, она сразу убегает, переключается на другое. Сама же говорит на каком-то непонятном языке мало походящем на нормальную речь, делает вид, что читает книжку (открывает, водит пальцем и что-то тораторит) и на таком же языке и поет. При этом с удовольствием с нами играет в различные игры, рисует, показывает, когда просишь, на картинках животных и предметы, но как только просишь повторить слово - убегает. |
#4
|
||||
|
||||
Для того, чтобы выяснить что-либо про ЭЭГ и последующее лечение, нужно создать тему в неврологии и представить сами результаты, а не их описание.
Темповоая задержка речи - это временный диагноз. После 3-х лет его либо снимут, либо поставят логопедический диагноз. Немедикаментозные методы - это занятия с хорошим логопедом, который умеет заниматься с детьми раннего возраста с ОНР (общее недоразвитие речи)
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#5
|
|||
|
|||
Спасибо, так и поступем.
|