#1
|
|||
|
|||
Оцените развитие, мальчик Максим 5 месяцев
Здравствуйте, оцените, пожалуйста, развитие мальчика, завтра 16 октября исполняется 5 месяцев. Родился недоношенным в 36 недель - 2700, 48 см. В настоящее время невропатолог ставит ПЭП (из-за того, что поджимает пальчики на ногах - прошли массаж, пока все еще поджимает). В 1 м. ортопед подозревал дисплазию ТБС. Носили перинку Фрейка 1,5 месяца (ножки постоянно были разведены, спал на животе). В 2,5 м. после контрольного УЗИ диагноз снят. Других проблем нет, ттт. Сейчас весит 8000, 63 см. Умеет:улыбается, много гулит, изредка смеется, узнает близких, пугается чужих, на спине - "комплекс оживления" - очень активно работает руками ногами, осознанно хватает висящие над ним игрушки, щупает, тянет в рот, иногда чуть заваливается на бочок, щупает коленки. На животе - "отжимается", целенаправленно тянется к лежащим перед ним игрушкам, хватает, тянет в рот, приподнимает попу, но ноги скользят. Когда устает, начинает буквально прыгать на животе, руки-ноги разведены в сторону, раскачивается, но не переворачивается. Когда держим на руках спиной к себе, активно складывается, типа пытается сидеть. Подскажите: не хочет стоять на коленочках, ставлю, ножки сразу расползаются, я так понимаю, либо еще рано, либо это из-за распорки, привык к тому, что ножки разведены. И как можно понять, что ребенка можно сажать "по-настоящему"? пока сажаем в шезлонг. И в целом как уровень развития?
|
#2
|
||||
|
||||
Добрый вечер. Ребенок недоношенный. Сейчас возраст не 5, а 4 месяца. Развитие соответствует возрасту. Поищите сами нормативы развития детей первого года жизни и оценивайте развитие. Будут тревожащие вас моменты - пишите. Стоять, сидеть и ходить - пока рано
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#3
|
|||
|
|||
вопрос про сидение
Уважаемая Полина!
Нам сейчас уже 7 месяцев и 1 неделя (по идее из-за недоношенности 6 месяцев и 1 неделя). Максимка хорошо сидит с выпрямленной спинкой, вовсю ползает, встает из положения сидя, держась за опору. Занимается с игрушками: стучит, бросает. Беспокоит только лишь то, что пока не садится сам и не пытается. На четвереньки не встает. Если посадишь - сидит, встает, или ложится и ползет куда-нибудь. Подскажите, пожалуйста, какие-нибудь упражнения, чтобы помочь ему научиться садиться самостоятельно. И еще: пока не появился лепет. Хорошо "поет", гулит, но слоги не повторяет. Заранее спасибо! |
#4
|
||||
|
||||
У вас замечательные успехи. Осталось научиться садиться. Пробуйте ставить на облегченные четвереньки. (ищите по поиску).
Возможно,из этой позы малыш поймет как сесть.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#5
|
|||
|
|||
скоро 11 месяцев
Здравствуйте, уважаемая Полина!
Хотим рассказать о наших успехах. Максиму в пятницу будет 11 месяцев (ну по идее 10, но очень хочется уже забыть о недоношенности ). Уже давно очень хорошо ползает и встает и ходит вдоль опоры, дивана, стенки... - всего на что можно хоть чуть-чуть опереться. В принципе, меня особо пока не беспокоит, что он не ходит самостоятельно без опоры и без поддержки. Немного беспокоит другое. Из лепета есть: баба, дядя,айяйяй...Мама, папа - не говорит, иногда пытается сказать дай. Как помочь побольше говорить? Каюсь, любит смотреть телевизор... Также беспокоит что, не хочет - ну ни в какую не хочет играть в ладушки!!! Умеет махать пока-пока, показывает где часы, киса, глазки, ушки, быстро улепетывает с хохотом на "догоню-догоню"...когда говорим алло, берет телефон к уху прикладывает, любит рассматривать книжки с картинками... Уже измучили его с этими ладушками и всякими другими потешками, типа "на головку сели - и полетели"... Также не собирает не пирамидку, ни колечки не надевает, только все рушит... Насколько эти упражнения принципиальны? Подскажите, как можно научить Максюшу это делать? Какие еще игры можете порекомендовать? Заранее спасибо Вам за Вашу работу, Оксана. |
#6
|
||||
|
||||
Еще раз прочитайте все прикрепленные темы: про развитие речи, про игры и игрушки. Ваше нежелание помнить про недоношенность играет с вами плохую шутку.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#7
|
|||
|
|||
Здравствуйте, Полина!
В очередной раз хочу подтвердить, что только лишь обращение на сайт уже дает результаты: Максик сегодня начал собирать пирамидку (аж злится, что иногда промахивается), и залепетал мамамамам... Ладушки не получились, но мне показалось, что он впервые захотел это сделать...ручки взял в кулачки...и помахал... ждем... Но о недоношенности мы, конечно, же помним, еще раз проштудировали прикрепленные темы, почитали хорошую книгу. Внесли коррективы в игровую деятельность, будем заниматься, все в наших руках Как бы нам ходить начать? или не надо спешить, как будет готов, так и пойдет? Спасибо заранее, Оксана. |
#8
|
|||
|
|||
Здравствуйте, Полина!
Максиму уже почти 1,8. Я считаю, что с психомоторным развитием все в порядке, много что умеет, всего и не напишешь. А вот с речевым...Говорит много: и существительные, и глаголы, все есть, но практически одни первые или последние слоги: ди - иди, кой - открой, па - паста, ло - ложка... и т.д. Да даже и не это смущает, а то, что совсем не складывает слова. Просто "дай", а не "мама дай". Главный вопрос: как научить складывать слова в простые предложения? Заранее спасибо! |
#9
|
||||
|
||||
Задавайте вопросы. Например:
Максим говорит "Па!", имея ввиду что мальчик упал. Вы спрашиваете: "УПАЛ!?", "КТО?" Максим отвечает: "Ма" (мальчик) Вы: "Мальчик упал!" Это должен быть живой эмоциональный диалог. Думаю к двум годам словосочетания (существительные+ глагол) появятся.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#10
|
|||
|
|||
Доброй ночи, я опять к вам. Максиму 1,11.
Словарный запас Максима значительно увеличился: добавилось много существительных, выучили цвета, цифры,много букв... У большинства глаголов появились окончания или приставки: сесть, пить, идем, открой...Многие слова тоже оформляются: было ми, стало миш (миша), было ки, стало кис (киса) и т.п. (хотя я думала, будет прибавлять сразу слог, а не одну букву). В целом, прогресс налицо. Но единственное,так слова он и не складывает! Диалоги постоянно, типа: Он: дай! что? сок! Я: скажи: Мама, дай сок! он поглядит, не повторяет и дальше: окой (открой)! что? сок! Сок какой? Касный (красный)... Можем долго разговаривать, расскажет какого размера, цвета машина, куда она едет,кто в ней сидит и т.д... Как мне с ним еще заниматься, чтобы появились простые предложения? Заранее спасибо! |
#11
|
||||
|
||||
Продолжайте такие беседы. Фразы появятся.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |