Задержка моторного развития

[stasb]

Здраствуйте Полина,

Нужна Ваша консультация.
Нашему ребенку почти 10 месяцев, при этом она сама не садится и не ползает на четвереньках. У нее гипертонус.
Что умеет делать:
Замечательно манипулирует руками, хотя отдает предпочтение правой. Но уверенно держит игрушку любой из них, может перекладывать из руки в руку и бросать на пол. Умеет 2-мя пальчиками хватать мелкие предметы, даже волосок, и подносить к лицу для осмотра. Пьет самостоятельно из поильника, ест держа в своей руке печенье.
Переворачивается со спины на живот, в основном на левую сторону. Легко ложится на правый бок, но дальше ногу не заносит, поэтому переварачивается редко. Наши попытки показывать ей как надо доводя ногу до нужного положения пока не приносят результата.
Вообще, переварачиваться на живот она не очень любит, приходится ее чем-то привлекать
На спину может перевернуться через любой бок.
Ползает попластунски, на четвереньки ее можно поставить и если чем-то отвлечь, то простоит давольно долго, но потом все равно разваливается.
Сидит уверенно и долго, но сама не садится. Спину держит не совсем ровно, немного наклоняясь вперед.
Пытается сама садиться, но делает это неправильно, т.е. через упор руками и поднимание спины, а не через бок. Пытаемся ее сажать за руку только через бок, придерживая противоположное руке бедро, садится без проблем. Может только покряхтеть немного от усердия.
Сама не встает и даже не пытается. Если поставить, то встает на носочки и начинает пружинить ногами, поэтому пока не ставим.

В 9 месяцев ей вправили 1-й и 2-й позвонки на шее (была кривошея), а также 2 позвонка в районе крестца (было скручивание). К вертеброневлогу отправил невролог, к которому мы обратились после кучи разномастных диагнозов.
Шею стала держать ровно, раньше любила наклонять на левую сторону.
А вот ноги под себя лежа на животе перестала подтягивать, хотя начинала, как и ползать назад.

Посоветуйте, пожалуйста, комплекс развивающих упражнений, который нам подходит. Сейчас делаем массаж, но пока от него не много проку.

Заранее спасибо.

Стас

[POLINA_S]

Добрый день. Обычно я начинаю со стимулирующего комплекса, где большую часть занимают упражнения на мяче. У вас есть такой мяч?
Знакомы ли вы с упражнениями на снижение тонуса?
Как вы ставите девочку на ноги?

[stasb]

Мяч есть. Мы кладем ее на живот и на спину и катаем влево-вправо, вперед назад. Правильно ли мы делаем?
С упражнениями на снижение тонуса не знакомы, если это не то, что я написал выше. Подскажите, пожалуйста.
Ставим просто: берем подмышки и ставим.

[POLINA_S]

Добрый вечер. Начнем с этого комплекса:
Поза эмбриона
Исходная поза: Кладете малышку на спину на ровную поверхность. Сами садитесь перед ней на колени.Под голову малышки подложите ортопедическую подушечку с выемкой в центре - подбородок должен прижаться к груди.
УПР 1. Ноги малышки поднимите, попку положите себе на колени. Помогите ей трогать свои ножки.
УПР2 Руки и ноги малышки с помощью постоянного легкого потряхивания группируют в положение максимального сгибания, руки сгибают на груди, а ноги приводят к животу (поза эмбриона) Покачивания взад-вперед на спине.
На мяче
1. На большом мяче. Ребенок лежит животом на мяче, руки вытянуты вдоль мяча, ноги вытянуты вдоль мяча и разведены. Качание на мяче взад-вперед, с боку на бок.
2. На мяче. Ребенок лежит на спине, ноги вытянуты вдоль мяча (придерживать рукой). Голова откинута назад, руки расслаблены и откинуты за голову. Прокатывание на мяче взад-вперед.

На животе на твердой поверхности
Положите девочку на живот, руки согнуты в локтях с подложенный под грудь валиком, в этой позе она должна поднять голову. Для этого привлекайте ее внимание интересной игрушкой, возможно ваше лицо привлечет ее.
ВСТАВАТЬ к опоре.
Ставить ребенка на ноги, опуская сверху , нельзя. Это провоцирует повышение тонуса.
Вставать у опоры нужно так, чтобы движение "вырастало" снизу вверх. Попробуйте сначала на себе: Сядьте на стул и начинайте медленно вставать. Ваши ноги под под прямым или острым углом, вы чуть наклоняетесь вперед, вес смещается на ноги и вы встаете, двигаясь вперед и вверх. Так же должен вставать и ребенок.
Для этого: садитесь перед диваном на низкие колени (практически вы сидите на пятках), сажаете девочку к себе на колени. Ноги у нее должны быть под прямым углом. Ставите игрушку на диван и привлекаете внимание девочки. Наклоняетесь чуть вперед, чтобы не дать ей откинуться назад. Берете ее под мышки и помогаете сделать движение вперед и вверх Позже помощь уменьшите - будете слегка подталкивать девочку вверх и вперед. Когда встанет, пусть поиграет с игрушкой, а вы фиксируете ее таз и колени: четыре пальца каждой руки не дают коленям сгибаться, а большие пальцы упираются в попку девочки и толкают ее вперед.
Когда малышка устанет устанет, помогите ей сесть: одну руку кладете малышке на спинку и наклоняете вперед, а другой обнимает животик и тянете на себя. Проще говоря, она должен шлепаться на попку с наклоном вперед.

Попробуйте эти упражнения и напишите, что получается

[stasb]

Спасибо. Будем пробовать.
По результатам напишу.

[stasb]

Полина, добрый день.

На мяче катаемся с удавольствием. Все получается.
На четвереньках пока ползать не хотим. Стоит на четвереньках уверенно, если поставить, сама пока пытается только на них встать, но не очень получается. При этом игрушки берет то одной, то другой рукой. При попытке двинутся вперед плюхается на живот. Как ее можно продвинуть вперед в попытках ползанья на четвереньках?
И еще один к Вам вопрос. Она при ползании по пластунски перестала включать правую ногу. Использует только левую, а правая при этом согнута все время в колене и смотрит наверх. Когда лежит спокойно на животе, то обе ноги или лежат на полу или согнуты в коленях и она ими болтает.
Подскажите, пожалуйста, что-то не так с правой ногой или просто "ей так больше нравится".

Заранее спасибо
Стас

[POLINA_S]

Добрый день. На четвереньках не нужно учить ползать. Когда научится принимать эту позу сама и стоять уверенно, покачиваясь вперед-назад, сама начнет попытки ползти. Возможно назад, а возможно, сначала сядет, а потом поползет.
Попробуйте во время ползания "напомнить" про невключенную ногу - пощекотать. Почему так девочка делает - трудно сказать. Может быть хочет поставить ногу на коленку, но пока не готова.

[stasb]

Спасибо за быстрый ответ. Учить позать на четвереньках не будем.
Что касается ноги, то если ее разогнуть или пощекотать, то она ее использует. Но потом, через несколько секунд, спохватывается и опять сгибает.
А еще она лежа на животе иногда подбирает под себя одну ногу и тазом заваливается на бок. Это попытки сесть? Руки при этом не подключает, т.е. не пытается ими отталкиваться.

[POLINA_S]

Вполне возможно, что пытается сесть. Станьте позади девочки возьмите ее за таз и потяните на себя (назад) чуть в сторону согнутой ноги. Делайте это очень медленно, чтобы малышка успевала перебирать руками. Когда она так сядет, предложите взять интересную игрушку.

Насколько уверенно девочка сидит? Может ли она потянуться в сторону и не упасть при этом?

Ногу и менее активную руку стимулируйте/напоминайте как можно чаще.
Когда даете игрушку, давайте ее сверху со стороны неактивной руки. Активную чуть придерживайте. Как только девочка взяла игрушку, вы придерживать перестаете.

Что получается со вставанием у дивана?

[stasb]

А если она не особо хочет перебирать руками. Есть возможность ее как-то заинтересовать сделать это?
Сидит очень уверенно и уже давно. Легко может потянутся и взять любой предмет. Иногда бывает увлечется и потянется слишком далеко, тогда падает. А так, почти всегда берет предмет и возвращается в исходное положение.

[POLINA_S]

Заставить не заставим, но помочь понять, что руки нужны для опоры при смене поз - можно.
Давайте игрушки всегда сбоку так, чтобы потянувшись за ними, девочка должна была опереться на руку.
Когда девочка сидит, поднимайте поочередно ее ноги, вынуждая опереться на руку, чтобы не упасть. Для страховки сядьте рядом и заведите ей за спину свою ногу.

[stasb]

Полина, добрый день,

Сейчас ребенку 1 г. 4 месяца. Благодаря Вашим рекомендациям и упражнениям научились молниеносно передвигаться на четвереньках(примерно в 1 год), вставать и ходить у опоры( в 1 год и 1 месяц). Но она категорически отказывается ходить без поддержки, такое впечатление. что просто боится. Такое вполне может быть, т. к. мы один раз не уследили и она упала на спину и ударилась головой.
Если же ей дать хотя бы видимость опоры, палец, штанину или просто держать ее за одежду, то она с удовольствием топает. Но если этого нет, то она требует дать ей эту поддержку, в противном случае садится на коленки и ползет на четвереньках.
Посоветуйте, пожалуйста, как ее можно подтолкнуть к самостоятельной ходьбе. Ведь это опять отставание в развитии?

Спасибо.

[POLINA_S]

Добрый вечер. Нет, это не отставание в развитии, хотя врачи вам могут сказать иначе. Давайте ребенку в руки большую мягкую игрушку, сами тоже держите ее, держите за одежду итд Пусть ходит и учится "ловить" равновесие в движении. Сейчас главное - не напугать девочку. Удачи!