#1
|
|||
|
|||
Ребенок 1.1 ПМР
Здравствуйте, ребенку 1.1, мальчик. Родился в 35 недель в результате ЭКС, 9/9 по АПГАР. В связи с недоношенностью ежемесячно посещаем невролога детского реабилитационного центра. Последний раз были в 11, 5 месяцев, доктор за все время наблюдения не выявлял отклонений в развитии. На данный момент хорошо ходит, активно познает мир, контактный, уравновешенный парень. Но меня очень беспокоят несколько моментов, и кажется, что мой ребенок ничего не умеет для своего возраста:
- не машет ручкой ''привет/пока'', не играет в ''сороку'' и вообще не любит пальчиковые игры - забирает ручку. С удовольствием играет только в ''ладушки''. - не танцует - не строит пирамидку из кубиков - не уверена, что есть хотя хотя бы 2 осознанных слова (''Мама'' и ''ба'' при бросании игрушки, крайне редко) - не пытается подражать звукам животных или выражатьсвои желания более менее вербально (кушать -''ам'', к примеру) - нет указательного жеста. С ребенком постоянно занимаюсь, но результаты не очень заметны. Как вы считаете, есть ли у него задержка развития, и что мне предпринять? Спасибо. |
#2
|
||||
|
||||
Развитие ребенка определяется по тому, что он умеет, а не потому, чего у него нет. Зайдите в ДНЕВНИК РАЗВИТИЯ и определите возможности ребенка.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#3
|
|||
|
|||
Здравствуйте! Спасибо за ответ!
Из ступени развития 9-13 месяцев ребенок не выполняет 11-12 пунктов из 80: не копирует новые звуки и жесты; не машет 'пока'; не показывает указательным пальчиком на себя, окружающих; не пытается копировать произнесение простых слов; не пытается рисовать; не любит играть с мягкими игрушками (обнять, поцеловать). Из ступени 6-10 мес. не выполняет 2 пункта - не машет ''пока'', не танцует под музыку. Если исходить из соотношения 12 к 80, можно ли говорить о проблемах в развитии. И на чём мне заострить внимание в играх, занятиях, как помочь ребёнку, ведь, как я понимаю, проблемы у сына именно с подражанием? Спасибо. |
#4
|
||||
|
||||
Проблемы у ребенка с общением и речью. На этом и нужно сосредоточиться.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |