|
#1
30.07.2009, 19:17
|
|||
|
|||
|
Развитие ребенка в 4.5 месяца
Здравствуйте!
Оцените, пожалуйста, развитие ребенка в 4,5 месяца. Родила в 38 недель, 8/9 по Апгар, в месяц поставили диагноз ППЦНС смешанного генеза, в 3 месяца - задержку физ. развития.... На данный момент ребенок весит 8 кг, рост 68 см. Умеет: переворачиваться со спинки на животик, лежа на животе тянется к игрушкам правой ручкой, опирается только на предплечья - на вытянутые рукине встает. Левая ручка зажата в кулак. При подтягивании из положения лежа на спинке - головка чуть-чуть отстает. Ножки поднимает высоко, иногда хватается за пальцы на ножках. К игрушкам тянется обеими руками, улыбается, иногда смеется. Нет опоры на ножки. В положении лежа на животике пытается встать на коленки, голова при этом лежит. Напишите, пожалуйста, серьезно ли отставание? 
|
|
#2
31.07.2009, 16:50
|
||||
|
||||
|
Добрый день. Отставания не вижу. Зайдите сюда и сами попробуйте оценить развитие: http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=92630 Если будут вопросы- обсудим.
|
|
#3
31.07.2009, 21:24
|
|||
|
|||
|
Спасибо большое! Меня смущает, что у ребенка практически нет опоры на ножки - он висит, когда его держишь под мышки..А также, что левая ручка зажата в кулачок. Когда делаю с ним упражнение тачка, он правой рукой опирается, а левую с зажатым кулаком отводит назад.. Скажите, пожалуйста, как можно стимулировать ручку и по поводу опоры на ножки - мы занимаемся на мячике и я переставляю его ножки, когда он лежит а спине, но пока не помогает...
|
|
#4
31.07.2009, 21:44
|
||||
|
||||
|
Добрый вечер. Для справки привожу статистические данные о % детей с отчетливой реакцией опоры (по J.Menkes, Child neurology, 7th ed., 2006, данные из Paine RS, Oppe TE, Neurological examination of children, Clinics in Dev. Med. 1996:20/21)
1 месяц - 50% 2 месяца - 43% 3 месяца - 52% 4 месяца - 40% 5 месяцев - 61% 6 месяцев - 66% 7 месяцев - 74% 8 месяцев - 81% 9 месяцев - 96% 10 месяцев - 100% 11 месяцев - 100% 12 месяцев - 100% Как видите в возрасте вашего малыша меньше половины детей опираются на стопу. Но, если у вас это вызывает беспокойство можно делать дополнительные упражнения на ощущение опоры на стопы. 1Мальчик лежит на столе, его ногу сгибаете в колене и упирает в стол. Нежно проглаживаете от колена к ступне. Затем давите на колено вниз по направлению к стопе. Давите толчками (3-4 толчка) Так же делаете и со второй ногой. Чередуете ноги несколько раз. После этого попробуйте поставить его на ножки. Что получилось? 2. Тачку пока делать не нужно. В этом возрасте достаточно, если лежа ребенок опирается на руки, согнутые в локтях. Положите перед мальчиком игрушки, чтобы мальчик учился тянуться и брать их. 3. Кулачками занимайтесь в позе на спине с наклоном. используйте позу на наклонных коленях (см по поиску) Предлагайте игрушку и если мальчик не разжимает кисть, чтобы взять ее, прикоснитесь ею к кончикам пальцев левой руки (правую чуть придержите) и помогите захватить игрушку. Возможно он ее подержит и уронит, но можно помочь ему переложить игрушку в правую руку. Для этого сблизьте немного руки, удерживая их в области плеча. 4. При подтягивании за руки, доведите до 45 градусов и покачайте вперед -назад несколько раз, а потом опустите на поверхность.
|
|
#5
02.08.2009, 13:22
|
|||
|
|||
|
Полина, спасибо! После упражнений с ножками, появилась кратковременная опора..Будем подолжать. А не должен ребенок в этом возрасте отталкиваться от поверхности ножками? У нас этого нет..
По поводу ручки - лежа на спине, он протягивает к игрушке обе руки и в левую тоже может взять игрушку, а при повороте на живот левая у него зажата в кулачок и он на нее опирается ( на локоть) , а правой пытается взять игрушки. Т.е. пока ребенок не должен полностью ручки выпрямлять в позе на животе?
|
Линейный вид
