|
#31
10.05.2010, 02:15
|
||||
|
||||
|
Допишу сюда,сегодня в День Победы,у нас была маленькая победа
 ,мы пытались встать на четвереньки в кроватке вместо дневного сна,а потом вечером, в ванной, дочка встала на четвереньки,в воде! и с них села!!!Полина Львовна,как вы считаете,нам практиковать в водичке,пока научится?я понимаю что в воде намного меньше весит попа,но воды было не так и много!наверное сантиметров 10 ... 
|
|
#32
11.05.2010, 20:43
|
||||
|
||||
|
Да, пробуйте в водичке. У детей часто четвереньки получаются именно там. И еще пробуйте оставлять ее на жесткой поверхности без памперса - это тоже упростит ей задачу.
|
|
#34
14.05.2010, 11:33
|
||||
|
||||
|
Полина Львовна,я к вам с новостями!
Мы садимся сами через четвереньки!!!!!!!!!!! Хотя продолжает ползать на пузе,но сейчас легко выбирается из этого положения,становится на четвереньки и садится,все больше к ней не пристаю))) встает теперь везде где найдет опору и мы начали шагать в кроватке,вообщем на этой неделе произошла очередная "революция" в развитии! Я очень довольная,большое вам спасибо.
|
|
#36
24.05.2010, 12:15
|
||||
|
||||
|
Здравствуйте ,Полина Львовна,я с вами поделится новостями и спросить кой-чего,как всегда))
вообщем где-то уже неделю как мы ползаем на четвереньках(если их можно так назвать),проблема в том что она нога у нас опирается на стопу,другая согнута в коленке как положено,это нормально?я пытаюсь ей помочь ползти с обеими ножками согнутыми в коленках,но как только я отпускаю ползти саму опять ставит ножку на стопу))отстать или переучать?Потихоньку ходим у опоры,все смелей и смелей! Меня беспокоит ещё одна тема,мы не играем в ладушки,не машем пока,фонарики тоже нет(тут правда я не учила,ни показывала,наверное надо попробовать),ей совсем не интересно это!Почему так??? Заранее спасибо!
|
|
#37
24.05.2010, 20:29
|
||||
|
||||
|
Добрый вечер. Пусть ползает как может, потом, скорее всего, перейдет на четвереньки. Ползание асимметричное?
Не всем детям нравятся ладушки, не переживайте по этому поводу. Есть дети, которым не нравится делать движения по подражанию, но нравится повторять за взрослым действия. Например, вы постучали палочкой по барабану (или ложкой по дну кастрюли) и ребенок повторил за вами.
|
|
|
|
#38
05.06.2010, 16:41
|
||||
|
||||
|
Полина Львовна,как всегда спасибо за ваш быстрый ответ,но мы тут переезжали и не смогла прочитать его до сегодня!
за это время мы все-таки захлопали в ладушки,и пока махать стали!А насчет имитации не движений а действий,вы правы,ей нравится подражать в действиях,например кормить меня или поить! Ползание наше по-прежнему кривое,асимметричное,но продолжает ползать коленкой и ступней.Хотя иногда ползет правильно,а когда хочет быстрее то опять криво)) Но я заметила что с навыком ползания,у неё пропало желание ходьбы,т.е. она встает у опоры и стоит,не ходит вообще!,кроме кроватки,там да,ходит как тигр в клетке)),а вот на полу даже ноги разъезжаются,пыталась привлекать игрушкой,так она садится и ползет к месту где я с игрушкой,вобщем я как всегда чем-то обеспокоена и недовольна.Как можно стимулировать ходьбу у опоры?без опоры не стоит,хотя иногда сама не замечая остается стоять без рук,но как только поймет что никто её не держит,бум на попку и все.Наверное надо набраться терпения и дать ребенку поползать. ещё меня волнует что последнее время стала очень неусидчивой,когда раньше мы читали смотрели книги,играли игрушками,сейчас все это нам не интересно интересует залезть ко мне на руки и опять продолжать нытье,вобщем я перестала понимать моего ребенка!не знаю чем её развлечь ни привлечь!просто конечно ссылать все на режущиеся коренные зубы,но я в это не очень верю  вообщем вопрос мой как привлечь к ходьбе с опорой? и надо ли? И чем заинтересовать раздраженного(неизвестно жарой,зубами или ещё чем-то)ручного ребенка к играм,книгам заново??Может ей надоело все что у нас есть?муж считает что у неё слишком много игрушек,разве игрушек может быть много??? спасибо вам огромное за вашу работу! 
|
|
#39
05.06.2010, 21:47
|
||||
|
||||
|
Игрушек может быть много! И это снижает интерес к ним. Часть нужно убрать, а потом менять, когда девочка потеряет к ним интерес.
В остальном - ничего делать не нужно. Все идет нормально, будьте терпеливы и предоставьте девочке свободу передвижения и безопасное пространство.
|
|
#40
02.08.2010, 10:06
|
||||
|
||||
|
Здравствуйте уважаемая ,Полина Львовна!
Прошло уже много месяцев с того времени как я написала свой первый пост-волнение.Но сейчас я не за этим.Хочу закрыть свою тему и написать итог развития дочки. Сейчас нам почти 13 месяцев.Первые шаги сделали за 4 дня до года,пошли окончательно в 1г. 17 дней.отползавши почти 3 месяца.Ребёнок очень общительный,счастливый,веселый,а болтушка ещё та!мы говорим где-то около 15 слов!причем каждый день появляются новые,что очень удивляет мам итальянских сверстников.Вот так мы обогнали всех))) Зачем я пишу все это?для таких же мам как и я,если вдруг кто-то когда-то станет читать мою тему.Мой вывод(на будущее)что не надо волноваться,а лучше заняться и помочь ребенку! Вам,спасибо огромное за ваш труд!
|
|
#41
08.08.2010, 13:38
|
||||
|
||||
|
Спасибо вам большое, что нашли время и желание написать.
Обычно нам пишут, пока есть сложности, все хорошо - и о нас забыли. Это, конечно, нормально, и мы не ждем особых благодарностей и панегириков в нашу честь, но, как вы правильно заметили, это важно мамам, у которых есть аналогичные волнения. Добавлю: и консультантам тоже. Для меня это очень большая поддержка, можно сказать, необходимость при заочном консультировании. Удачи вам и вашей замечательной малышке. 
|
Линейный вид
