|
#46
01.02.2011, 14:10
|
||||
|
||||
|
Здравствуйте, Полина Львовна.
Нашли сразу сушеный банан и сушеных кальмаров. Но вот незадача  . Ребенок словно заподозрил подвох, отказался брать и есть. Теперь даже кусочек отламываемого хлеба и тот не берет . Причем давали между прочим, не делая акцента на сушке. И самое интересное, что протягиваемый кусок сушки отвергает улыбаясь, давая понять движением своей руки, что ешьте сами Я теперь плохо стала перекручивать еду блендером, чтобы были комочки, может так буду пытаться научить жевать. Но все равно, при попадании кусочка более твердого, большого, сразу отказывается есть. Приходиться потом изощряться, чтобы накормить. Вот такой у нас сын 
|
|
#47
05.10.2011, 13:58
|
||||
|
||||
|
Здравствуйте, Полина Львовна!! Напишу Вам о нас. Прочитав Ваши статьи о проблемах с горшком и их решении, мы с мужем успокоились. Мы оставили свои тщетные попытки. Предоставили сыну самому проявить себя. Результат не замедлил себя ждать. Сын стал ходить на горшок самостоятельно с 14 февраля. Конечно, три месяца случалось всякое, но мы старались проявить максимум терпения. Теперь малыш выполняет естественные отправления сам. Штанишки тоже сам снимает и одевает.
За счёт большого роста 111 см, размером стопы 29, весом 17,5 кг, в возрасте 3 года и 4 месяца, есть некоторые проблемы с хождением. Походка отдалённо напоминает ребёнка с ДЦП. Но этим летом мы стали водить сына по ступенькам в парке (спуск к реке), и просто много ходить. Но в случае, если ребёнок сильно уставал, сразу сажали на велосипед. Чтобы не было сильного перегруза. Добавили к этому турник (вис на руках и подтягивание с помощью папы). К осени заметили некоторое улучшение. Ходьба стала более правильной. Сын сам стал прыгать через маленькие препятствия. Взбирается без посторонней помощи по вертикальной лестнице, ходит самостоятельно по ступенькам. Кроме этого купили говорящую азбуку. Он знает практически весь алфавит. Буквы говорит вполне сносно, но некоторые ещё очень трудно ему выговаривать, а некоторые просто не даются. При совместном прочтении книг узнаёт практически все буквы, и старается их произнести. Хотя ещё не говорит слова. Вернее говорит, на своём языке, понятном лишь нам с папой. Знает все цвета, величины, выполняет все просьбы, за исключением очень сложных. Может объяснить через проявление эмоций что происходит в какой либо ситуации (если видит плачущего ребёнка, начинает имитировать плач) и т. д. Рисует акварельными красками абстрактные рисунки, рисует карандашами, фломастерами, работает с пластилином, как у него получается. Единственное, что осталось без изменений, это процесс жевания. Пытались давать сушёные бананы, воблу и т. п. никаких результатов, или отказывается или набивает полный рот, а потом давится. Нам объяснили это сверхчувствительностью дёсен. Я стараюсь периодически делать массаж дёсен при помощи силиконового напальчника с мягкой щёточкой на кончике. Но не всегда это возможно. Будем ждать и в этой стороне прогресса. Вот такие у нас дела. Спасибо Вам, за действенные рекомендации!!! Божьего Вам благословения!!
|
|
#48
05.10.2011, 14:48
|
||||
|
||||
|
Спасибо, что написали. Хорошо бы и возраст напомнили
 Рот набивать не давайте. Давайте волокна и сами держите второй конеч рукой. Безусловно, это гиперсензитивность десен и языка и справиться с этим поможет массаж и жевание твердой пищи.
|
|
#49
06.10.2011, 14:22
|
||||
|
||||
|
Здравствуйте, Полина Львовна. Возраст в тексте указан, 3 года 4 месяца
 .Рост немного остановился с 3 лет. Пока стоим на этой цифре. С сегодняшнего дня мы записаны в реабилитационный центр. Даст Бог всё образуется  Благодарю Вас!!
|
|
#50
06.10.2011, 15:50
|
||||
|
||||
|
Удачи.
На будущее: с возраста нужно начинать сообщение и писать "сейчас ребенку исполнилось 3 года и 4 месяца". Ваша фраза Цитата:
|
Линейный вид
