|
#1
06.12.2013, 22:39
|
|||
|
|||
неврологические проблемы у ребенка 2,8г, нужно ли лечить?
Добрый день!
буду благодарна за консультацию!----  много букв:дочери 2г 8мес,роды первые,естественные,8/9 по Апгар,вес 3500, гв с первого дня,отличные прибавки,хороший аппетит до сего дня. течение беременности-токсикоз до 4 мес, пониженный гемоглобин(у меня наследств. хронич.ж\д анемия) 90-110, отеков,инфекций,тонуса,угрозы не было. в целом спокойный ребенок с рождения,беспокоили газы(у меня в молоке большая концентрация стафилоккока),засыпала с укачиванием, реагировала на ветер,погоду,невролог диагностировал вчд,пэп, мышечную дистонию,рекомендовала массаж и физио.на массаж реагировала оч.плохо,крик и плач,отменили.пошла,села,начала ходить в срок. в 2г3мес делали нсг,все в пределах нормы,затруднен венозный отток в затылочной части. консультация невролога:слабые мышцы плечевого пояса, назначила массаж,физиопроцедуры, лфк, пикамилон.----из этого делаем массаж(точечный) и занимаемся физкультурой дома. очень развитой ребенок,рассуждает как взрослая,много понимает,знает буквы,сообразительная,паззлы-конструкторы очень уважает. жалобы на сегодня: 1. иногда плаксивость---связываю это отчасти с появлением младшего брата,хотя классических проявлений ревности не было,заботится о нем,всячески помогает. 2.ковыряет ногти уже 3мес, постоянно. когда сидит на горшке,когда смотрит книгу,мультфильм, когда ест,т.е. прерывается,конечно,но все это перманентный процесс. разговоры не помогают,говорит,мешают острые кончики,хотя я подпиливаю,но все равно.(тут,думаю,копирует папу отчасти,он увлечен уходом за ногтями) 3. невнятная речь. говорит много,эмоционально,но часть слов непонятна. строит сложные распространенные предложения,правильно изменяет падежные окончания,но,например: когля(когда) ми (мы) все вместе с блатиком(братиком) бру(пойдем) на улицу, мама зимет (возьмет) плипатку(лопатку).если ипалет(выпадет) тлег(снег). т.е словно каша во рту.так же знает много стихотворений длинных,но произносит их нечисто. невролог сказала,ждать до 3 лет,мы сами занимаемся логопедическими упражнениями,но, может,пора действовать? можно ли говорить о ЗРР? 4. когда волнуется,например,собираемся на массаж,учащается мочеиспускание,дольше сидит на горшке,не хочет вставать сразу.месяц назад было обострение после переезда,говорила,больно мочиться,сдавали мочу на анализ,чисто,белка,лейкоцитов нет. пили березовые почки,валериану,ванночки с ромашкой,стало лучше. 5.вскрикивает во сне иногда,плача,рассказывает сны,часто зовет бабушку,любит ее.днем не спит,встает в 9 утра,в 21.00 засыпает,но не спокойно,крутится,обнимаемся с ней,держу на руках, бывают среди ночи истерики,успокоить невозможно,не слышит,плачет взахлеб,после успокаивается,спит дальше 6.часто ей становится резко жарко,особенно в машине,не любит одеваться,все мешает,бросает в пот ее,хотя для других температура комфортна. 7.косолапит ножка,после нескольких сеансов массажа лучше,но есть. вот столько вопросов. семья полная,климат благоприятный, внешних раздражителей крайне мало,шумных гостей,увеселительных мероприятий и поездок,телевизора в жизни нашей нет. иногда включаю ей детские программы(зарядка, ералаш,развивайки), много играем вместе,лепка,рисование,куклы. затаив дыхание,жду советов и ответов касаемо лечения. 
|
|
#5
08.12.2013, 21:22
|
|||
|
|||
|
Уважаемая мамочка! Оставьте в покое совершенно ЗДОРОВОГО ребенка. Не нужен массаж. Препараты НЕ НУЖНЫ И НЕ БЫЛИ НУЖНЫ. Никакие. По той простой причине, что лечить нечего. "Слабые мышцы плечевого пояса" - вероятнее всего фантазия. И еще - речь можно развивать только упражнениями, проще говоря - разговорами с ребенком. МЕДИКАМЕНТЫ нигде в мире НЕ применяют в таких случаях. Да и задержки речевого развития у ребенка НЕТ (судя по тому, что Вы пишите).
|
|
#6
08.12.2013, 22:20
|
|||
|
|||
|
фуууух,благодарю за ответы!просто у нас бабушка-педиатр,она частенько консультируется с неврологами и диагнозы дистанционные угнетают!
а объективно меня беспокоят: 1. ковырение ногтей---думала,это своего рода навязчивые действия неврологического характера,которые нужно корректировать медикаментами и общей спокойной атмосферой, к тому же наш педиатр высказалась,что это невроз раннего возраста(вкупе с учащающимся при возбуждении мочеиспусканием) 2. невнятная речь,хотя говорим ооочень много,потешки,стихотворения,артикуляционная гимнастика.К тому же немного напрягает малопонятная речь на фоне того,что ребенок сообразительный,с быстрой реакцией,с неплохой моторикой,выявляет причинно-следственные связи. Препараты назначенные не принимали,пикамилон,пантогам вроде же в списке веществ с недоказанной эффективностью,поэтому занимаемся сами потихоньку,отрабатываем звуки и укрепляем тело.
|
|
#7
01.03.2014, 17:20
|
|||
|
|||
|
cнова приветствую!
все тот же ребенок,через месяц будет три года. с речью лучше,но новая проблема возникла. месяц назад всей семьей отравились картофелем,рвота-диарея. длилось все сутки,потом диета,отпаивание,все нормализовалось. но у ребенка на фоне стресса участилось мочеиспускание. бегает на горшок каждые5 минут,по несколько капель,иногда хорошие порции-после долгого перерыва,иногда ложные позывы безрезультатные. моча нормальная,прозрачная,ацетона,белка нет. педиатр осмотрел,все в норме. нашла про поллакиурию,похоже на нее,ночь спит спокойно до утра, но днем очень нервничает из-за "пописов", постоянно бегает, снимает штаны,ей кажется,что они мокрые,переодевается, хнычет,все разговоры толко о горшке,гулять не ходим пока,отвлекать получается с трудом. иногда день спокойно,но с утра вообще тяжко,от горшка только отойдет и опять бежит. как помочь ребенку? советы из статьи приняла к сведению,но хочется активных действий.может,сдать оам, соскоб на энтеробиоз? кал ?оак?узи? просто тянется уже долго это,я стараюсь не показывать переживаний,но ребенка очень напрягает ситуация.прошу помощи!!
|
Линейный вид
