Дневной сон у 2-летнего ребенка

[Evelin]

Добрый день, Полина.
Помогите мне пож-та выбрать правильное поведение в отношении дневного сна у ребенка 2.4 лет. Ситуация такова, что засыпает (если засыпает) то со мной, или с кем-либо из взрослых, на укладывание уходит от 20мин. до часа, если за час не засыпает, то ребенок не спит до вечера. Все это происходит с его постоянными протестами, капризами... Перед сном у нас обед, затем- чтение, мин 5-20 (в зависимости от ситуации), а дальше...
пробовали отсавлять одного здесь вроде так принято, да и муж., друзья.. свекровь,что ребенок должен засыпать сам,) начинается беготня с капризами, и если долго настаивали, то доходило до неб. истерик. отказались, т.к. ребенок стал более нервным и появились симпт. дискомфрта: палец в рот (раньше не было) при стрессе руки тянул к "писюну",
раньше, да и теперь - сказки, книги (кстати очень любит чтение), а потом, к-л с ним ложился и дремал, ребенок - засыпал в течение 5-30 мин., но перед этим- не хочу лежать, спать , и постоянное прыгание в кровати, закидывание ног на стену, переворотов, кувырков... и разговоров. Муж пробовал держать - придерживать рукой, чтоб сильно не вертелся, но на любое ограничение, словесное, особенно физическое ( не только в этой ситукции) рев сильный , вплоть до истерик. Сейчас ложится - чтение, и кто-то с ним или лежит или сидит, проблема в том, что ребенок все-равно пытается встать, вертится, балуется. Оставить без сна, тоже пробовали, но часов в пять - сонный, к семи - капризый, и просто уставший. После сна - вроде все ок, хотя периодически просыпается в плохом настроении.
О режиме: подъем - в 7-8 утра, иногда, чуть раньше, с 10.00 до 12 или 13 прогулка, сон с 13.30 или 14 .00, и если уснул - спит 2-3 часа. Вечером ложимся в 21.00-22.00, в зависимости от ситуации. Если не спит днем, то идем спать около 19.30 или 20.00
4 месяца назад появился второй ребенок, мальчик, с детьми я одна, муж может помочь на выходных и вечером, если еще не спим.
как по-вашему лучше поступить? оставить без сна, или в зависимости от ситуации пробовать уложить?
не будет ли это "" ломать" режим?
укладывать ближе к 15.00 и поднимать раньше утром?
И что делать при его "" прыжках" в постели? Пробовала и уговаривать, и просто сидеть с ним, и сказки рассказывать, что необходимо отдохнуть глазкам и ... хватает на один раз.
Извините за длинный вопрос. И огромное спасибо за внимание.

[POLINA_S]

Опишите, пожалуйста режим ребенка.

[Evelin]

Еще раз здравствуйте. И так : подъем в 7-8 часов (раньше предпочитал 6-7 утра), через минут 30 - 35 завтрак ( обычно что-то из каш, съедает не много), и его дет. пердача на 30-40 мин., затем время со мной - или рисоание, не очень получается, или что-то с развив. книжками, периодически сам с игрушками, играет хорошо ( много машин, игрушек, проигрывает ролевые отношения, мне так кажется ), затем 9.40-10.00 ланч, опять либо каша, которую съедаем, либо что-то нетяжелое. Затем - прогулка, период. совмещена с прод. магазином ( мин. 20), до 12.00 или 13.00, обед - 13.00, с разбежкой в полчас в любую сторону. игра , играет сам минут 15, и дальше спать, перед этим, чтение, от 10 до 25 мин, и если в течение часа не ложится, проджожает играть дальше .
Если заснул, спит 2-3 часа.
В 17-17.30 полдник.
после обеда, или со мной, или идем в гости на час (ребенок на 9 мес. младше. или сам, иногда телевизор 30-40 мин. в фоновом режиме ).
ужин около 20.00 с папой, затем они еще дурачаться, или же играют, и с 21.00 до 22.00 сон, перед сном - чистка зубов, душ, и "сказки".Бездневного сна, бываает вторая прогулка около 17-18, и сать в 19-20

[Evelin]

Если можно, я добавлю немного о характере ребенка.
Довольно подвижный, чистый холерик, процессы возбуждения преобладают, когда разойдется, то бывает сложно успокоить. Родился в неполных 38 нед, к груди приложен на 3 сут, перед этим наблюдался в реан. отделении, получал через кювез кислород, и одна- две капельницы - глюкоза. Во время родов, безводнымй промежуток 12 часо ) что на мой взгляд в общем нормально,) и небольшая гипоксия во время родов, скакало чсс с 90 до 170. С 3 недель и до мес. восьми проблемы с животиком - колики, боли, период. слизь... Сейчас с этим все хорошо. Грудное вскармлив. до 1.5 года,вроде без сильных потрясений отлучили. Всегда был подвижным, активным, если падал, то продолжал лезть дальше..., отсутствие отсорожности, всегда и везде лез....Довольно хорошо развит физичиски, крепкий, поднимается и спускается с 6 этажа, бегает, прыгает, играет., катается на самокате, машинках.
Любит чтение, с игрушками может долго возится, худой - при росте 91 см весит около 12 кг, с 1.5 лет небольшое пятнышко на коже, выставили псориаз , много чего знает: цвета, формы, читает наизусть много стихов, легко запоминает инф., плохо переносит ограгичения, не готов воспринимать игры с условиями... там где надо подождать, или же выполнять опред. правила. Не очень получается с рисунком, штрихованные лини, сильный нажим, "калякание". С детьми любит общаться, пробует играть рядом, бегать, умеет менятся, в последнее время не любит делится.Довольно хорошо говорит, сложные предложения.

[POLINA_S]

У меня создалось впечатление эмоциональной перегрузки. Вы пишите

Довольно подвижный, чистый холерик, процессы возбуждения преобладают, когда разойдется, то бывает сложно успокоить

Теперь внимательно посмотрим на режим:
два раза просмотр ТВ по 40 минут(или один раз ТВ+гости)
Занятия и довольно интенсивные с вами
Перед сном снова чтение
Во время прогулки- магазин.
Возможно вам нужно дольше гулять, и без особых отвлекающих моментов поесть и спать.
Если все-таки не получится - прийдется смириться с тем, что мальчик не спит, а просто некоторое время отдыхает лежа. а потом снова идите гулять.

[Evelin]

Здравствуйте.
Еще раз спасибо за ответ и советы. Возможно, вы правы о перегрузке: телевизором (хотя это и позволяет "урвать" немного времени для себя), и впечатлениями за день.
Немного о том , что у нас получилось: спать в три часа - не целесообразно, т.к. спит тогда до 17.00 или 18.00, и потом вечером не засыпет долго ( идет спать после 22) и сложно. При пропуске дневного сна, оказалось, важно уследить, что б не заснул около 17-18 вечера сам. В итоге, пробуем лечь спать около 13.00, если нет , то идем спать вечером около 20.00 - 19.00
Теперь еще один вопрос. Как я уже писала ребенку 2 года и четыре месяца, говорит хорошо, прдложениями, сам их строит, выбирает ответ и ...
Заговорил около года, хорошо - после полутора лет.
Проблемы: пропали четкие звуки "ж" и "Ш", были в речи где-то до 1.8, а потом как-то незаметно ребенок стал их заменять на что-то похожее на "З" и " С", речь стала более смазанная, может более быстрая . С остальными звуками проблем вроде нет, так же хорошо произносит "Р".
Стоит ли с ним сейчас заниматься по постановке этих звуков? подражанием - не получается.
Да, сейчас мы живем в Германии, дома и ближ.окружение язык руский, на площадке - немецкий, иногда - русский, телевизор - немецкий. По немецки знает названия предметов где-то слов 30-40, может пару предл.коротких, но сам говорит редко. До года - жил в Минске, и соотв. окружени е - рускоговорящее.

[Evelin]

Да, и и еще у него нечеткий "Ч", на мой взгляд - мягкий. Это связано в возврастом? С окружением? И почему эти звуки стали менятся, если раньше проблем не было?
спасибо

[POLINA_S]

Вы сами ответили на свой вопрос. Нарушение четкости речи - это издержки билингвизма. Постепенно, по мере развития фонематического слуха произношение будет уточняться.

[Evelin]

Здравствуйте, Полина.
Возможно, Вам будет интересно, как обстоят дела у нас на сегодняшний день. Проблема с дневным сном практически исчезла. он конечно и теперь не всегда ложится днем спать, но такое бывает редко. Обычно спит днем 2-3.5 часа, а проблема со сном длилась около недель 2-3, может чуть больше, именно тогда ребенок отказывался спать днем. Справились же мы вот как:
после прогулки, обеда читались "сказки", обим детям, младший ползал где-нибудь недалеко, или рядом лежал с игрушкой, книжкой. А затем , старшему вручалась его любимая киса (тигренок), книжка с картинками.... а я под предлогом переодеть, покормить, уложить спать младшего оставляла ребенка в комнате. И в течение минут 10-30 ребенок засыпвет, если же раньше шел спать младший, то я ложилась вместе с ребенком, и в зависмости от обстоят. или отпускала через час, или ребенок засыпал. Если начиналась беготня, то возвращала назад, иногда приносила часы, иногда довольно строго отправляла в свою комнату, или же шла с ним. вскоре ребенок привык засыпать сам. Вечером после скпазок, чаще с ним ложусь я на полчасика, хотя это в последнее время уже не так обязательно.
пасибьо вам за советы.

[POLINA_S]

Спасибо, что написали. Конечно интересно Вы установили приятный для мальчика ритуал, который помогает ему успокоиться. И хорошо, что он знает, что можно просто лежать.