#1
|
|||
|
|||
Не сидит и не ползает.
Здравствуйте. Помогите разобраться нам, в чем дело. Сыну 7 мес и 9 дней. Весит 10300, рост 74 см. Он не приподнимается на ручки в лежачем положении, не ползает и такое ощущение даже не собирается. Когда я его ножки прижимаю, то он отталкивается и ползет, а самостоятельно попытаться не хочет. Садиться тоже не пытается, хотя когда мы его кладем в стульчик для кормления - там угол наклона спинки около 160 градусов, то он хватается за боковые ручки, подтягивается, перехватывается за столик и сидит, ни за что не держится, хватает со стола игрушки. Вижу что спинка прогибается, кладу его , а он все равно подтягивается чтобы сесть. Переворачиваться на живот научился в 4 мес., с живота на спину в 5,5 мес. Гимнастику делаю каждый день, единственное не делали ни разу профессиональный массаж - он страдал до 7-ми мес атопическим дерматитом, сейчас наконец его победили. Я не знаю, стоит ли сделать курс, как он отнесется к столь позднему массажу в первый раз. Скажите для нас это нормально - что он пока ничего не может сделать, как ему помочь, хотелось бы чтобы он уже пополз.
|
#2
|
||||
|
||||
Добрый вечер. Опишите, пожалуйста, какую гимнастику вы делаете.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#3
|
|||
|
|||
Начинаю с поглаживаний ног, потом легкое растирание, потом сгибаю по очереди, потом сгибаю вместе, потом поднимаю и делаю угол чтобы пресс качался,шагаю его ножками , потом каждую ногу развожу в согнутом виде в стороны, дальше перехожу к ручкам. Поглаживание, растирание, скрещивание, бокс, круговые движения, потом за ручки поднимаю и раньше присаживала, а теперь он на ноги встает. Глажу животик, растираю прямые и косые мышцы. Переворачиваемся по несколько раз на живот , потом лежа на животе поднимаю поочередно ноги к верху, как бы шагаем, потом стучим ножками по попке, потом руками как бы плывем, дальше обхватив меня пальчиками сводим лопатки вместе, потом я его свешиваю на половину над полом, он сначала виснет вниз головой, потом начинает тело поднимать и держится так по несколько секунд. Потом глажу спинку, делаю массаж ягодиц. Плюс еще восьмерки, семерки, спиральки на стопах, сжимание и разжимание пальчиков. Вроде все.
|
#4
|
||||
|
||||
Попробуйте лечь на спину, а кто-то (не вы) поднимет вам ноги. Работают ли при этом мышцы вашего пресса.
Попросите проделать с вами упражнения руками: скрещивание, бокс. А затем сделайте эти упражнения сами. В каком случае мышцы работают, а в каком нет?
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#5
|
|||
|
|||
мышцы естественно работают когда сам все делаешь. Но для чего тогда придумана гимнастика? И что нам тогда делать, чтобы помочь малышу поползти. Я конечно понимаю что ребенок крупный и он будет запаздывать, но как то ускорить процесс возможно?
|
#6
|
||||
|
||||
Доброе утро. То, что вы описываете - это массаж и, скажем, разминание.
Гимнастики там нет совсем,как вы уже сами поняли. Делают это потому, что для того, чтобы делать гимнастику с маленьким ребенком нужно вступить с ним в контакт, заинтересовать его, помочь ему самому или с небольшой помощью сделать нужное движение. С детьми раннего возраста у нас такая методика практически не используется. Двигательное развитие ребенка лучше всего стимулировать используя естественные пути развития: 1. Тактильно-двигательная стимуляция. Звучит красиво и не всем понятно, но это то, что происходит, когда мама берет малыша на руки, обнимает его, гладит, целует итд. Массаж тоже укладывается в этот способ стимуляции, но у ребенка без тяжелых нарушений, например, контрактур, потребности в массаже профессионала нет. Намного лучше материнский массаж, поскольку он сопровождается вашим общением, приятно и вам и ребенку, а это самый лучший способ стимуляции. 2.Гимнастика активного типа. ее идея такова, что движения развиваются только в процессе активных движений самого ребенка. Для этого нужно привлечь ребенка чем-то интересным или поместить в положение, из которого он попытается уйти. Приведу пример. Если вы хотите, чтобы ребенок, лежа на спине, тянулся руками по диагонали (пересекая среднюю линию тела) , то вы предлагаете ему игрушку слева, а левую ручку мягко придерживаете, что ребенок потянулся за ней правой рукой. Это упражнение помогает ему повернуться на бок,а затем на живот. Как вы видите, помимо движений у ребенка развивается зрительно-двигательная координация, целенаправленная деятельность и так называемое моторное планирование(вижу игрушку, хочу ее взять и потому делаю это движение). Ребенок реализует активну юмодель поведения, как это и заложено в нем. Теперь сравните с тем, что рекомендуют массажисты: пассивное скрещение рук ребенка перед грудью. Чего мы можем добиться в этом случае - загадка... Одно очевидно - активен тот, кто это делает (взрослый) а потому развиваются его мышцы, его координация, его деятельность. Если вы согласны приведенной точкой зрения, то подберем комплекс активной гимнастики и будете заниматься с ребенком
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#7
|
|||
|
|||
да, здесь я согласна полностью. Проблем с поворотами у него не было, там я его постоянно чем-то заинтересовывала, и он вертелся как волчок. А сейчас он большой и по-моему даже немного ленивый, а еще совсем ручной. Он крайне не любит долго лежать, даже если с ним играют или показывают красочную книжку озвучивая потешки, он просится на ручки вплоть до истерики. Да, забыла добавить, что в 7 месяцев он только смог засунуть пальчик ноги в рот. Видимо все таки вес сказывается. Я очень хочу помочь ему окрепнуть, чтобы к месяцам 8 он хотябы имел небольшое представление - что такое ползать и сидеть, и если вы поможите - я буду очень благодарна.
|
#8
|
||||
|
||||
Начнем с описания двигательного развития. что-то вы уже писали, но мне удобнее, чтобы все было в одном посте
Подробно опишите двигательное развитие ребенка: На спине 1. Поднимает ли ноги, насколько высоко, поднимается ли при этом крестец 2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой 3.При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает или на одном уровне. 4.Перевороты со спины на живот и обратно. Поза на животе: 5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями. 6. Может ли в этой позе взять игрушку, может ли для этого оторвать руку от опоры 7.Лежит ли на животе с выпрямленными руками 8.Поджимает ли согнутые ноги под попку 9.Какая поддержка ему нужна при сидении. Как сидит в седле. ( см по поиску)Опирается руками или удерживает равновесие сам 10. Стоит ли с опорой и с какой ( у дивана, за руки, поддержка подмышками)
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#9
|
|||
|
|||
Хорошо, вот ответы.
1. Ноги поднимает, но крестец поднимается только тогда, когда сынуля сам себя тянет за ноги. 2. Руками к игрушке тянется, за игрушкой водит, пытается поймать, рука прямая 3. Здесь зависит от его настроения. Когда он в настроении, голова опережает корпус, когда не в настроении - болтается. 4. Переворачивается и на живот и на спину без проблем, но чаще в одну сторону. 5. На животе лежит с опорой на локти 6. Это он может 7. Когда лежит, руки часто вытягивает вперед, если вы имеете ввиду опирается ли он на ладони и приподнимает корпус - то нет, на ручках он вообще не поднимается. 8. Ноги он сгибает и прижимает к попке, но не часто. Иногда выпячивает попку к верху. 9. Если его просто посадить, то он сгибается вперед, руки у него вытягиваются между ног и выпрямиться он не может, если сажать в положение "на седло" то болтается туда сюда, руки от него отпустить не могу, понимаю что упадет. Когда он находится в стульчике (положение спинки 160 градусов), то хватается за столик, который к стульчику крепится, подтягивается и сидит. Не понимаю за счет чего он там сидит, но ни за что не держится, изредка рукой придержится за столик, но при этом спинка его сутулится. 10. С опорой в основном стоит при поддержке под мышки, в последнее время стоит если его держишь за руки , поднятые вверх, при этом он пытается шагать. Если его поставить в кроватке а руки положить на борт - то будет стоять спокойно, но сам не подтягивается. Только если я поставлю. |
#10
|
||||
|
||||
Добрый вечер, начнем подбирать комплекс. Из вашего комплекса оставляем массаж: поглаживания итд. Двигать руками-ногами не нужно
Если у вас есть мяч то начинайте делать упражнения на мяче: 1. Покачивания на мяче: на животе и на спине вперед-назад. Катаем на животе до упора ног, когда мальчик ноги подожмет, снова качаем вперед. 2.На спине и на животе - покачивать из стороны в сторону очень медленно, дожидаясь ответного движения ребенка. Например, вы качнули влево, мальчик выведен из положения равновесия и он, пытаясь его восстановить, делает головой и плечевым поясом движение вправо. Тогда и вы качаете вправо. 3. Прокачивания/ упругие движения вверх-вниз вместе с мячом на спине и на животе. Добавьте присаживания за руки. Доводите мальчика до 45 градусов и покачайте вперед-назад столько времени, сколько он удерживает голову, прижав подбородок к груди. Как только голова качнулась назад - мальчика осторожно опускайте. Дайте ему отдохнуть, дайте снова свои пальцы и посмотрите, хочет ли он снова подтянуться/присесть (делает характерное движение головой) Если хочет - повторяем, если нет - на этот раз хватит. Пока все. Жду ответа про мяч. Если нет, подберем другие упражнения.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#11
|
|||
|
|||
мяч есть, он на нем лежит только на животике, переворачиваю на спинку - плачет. Попробую по несколько попыток, может не в настроении был. Спасибо вам большое. И еще вопросик. А это развивает как я поняла только то, чтобы малыш сел, ножки задействованы как мне кажется мало. А чтобы он пополз, можно что-нибудь сделать? Может добавить какое-нибудь упражнение без мяча?
|
#12
|
||||
|
||||
Цитата:
Ноги "задействованы" в упражнении на мяче. У вас несколько неверные представления о ползании. Ползают дети на четвереньках. Для этого нужна опора на выпрямленные в локтях руки. Этого пока нет Далее нужно уметь собирать ноги под попкой - это у вашего малыша бывает, но не часто. Поэтому начнем с навыка ползания на животе. Для любого ползания нужен перенос веса на одну сторону, чтобы освободить другую для движения. Для этого покачивания со стороны в сторону, умение поднимать руку в позе лежа на животе. Поскольку это ребенок умеет, начинаем это использовать: Ползание на животе. Кладете малыша на живот, игрушки сбоку, чтобы мальчик ползал по кругу. Давайте на будущее договоримся так: я пишу, что делать, вы пишите, что получилось. Если нужно, я вношу поправки. Заказывать упражнения мне не нужно, я не буду, для вашего спокойствия, наваливать на ребенка то, что в данный момент ему делать не нужно или рано.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#13
|
|||
|
|||
да, я все поняла, у меня действительно были другие представления о ползании, хорошо, пока повыполняем эти упражнения, а через какой промежуток времени вам написать что у нас получается и как? Спасибо вам.
|