Помогите оценить пс.-мот.развитие моего сына

[lisi4kina]

[quote=POLINA_S;922988]Контроль за развитием ребенка.

Хотя каждый малыш развивается по-своему, в своем темпе, отсутствие определенных достижений может свидетельствовать о медицинских проблемах или задержках развития, требующих особого внимания.

Читаю - и слезы на глаза наворачиваются Мой сын родился в 34 нед. и 1 день, 46 см, 2.430 г, голова 31 см, 9/10 по шкале Апгар. Лежал в отд. для инт.терапии, потом - домой, никаких анализов, ни УЗИ гол.мозга, ноль рекомендаций по помощи в развитии. В нашем городке всего 1 педиатр, которая только меряет голову, рост и вес - и все!!! На вопрос о невропатологе - не ждите, у нас его НЕТ. Посещения 1 раз/мес, никакой помощи от этого врача не жду... Поэтому прошу помочь разобраться с оценкой развития моего сына и с конкретными рекомендациями и упражнениями (я делаю на свой лад массажик и "велосипед", да сгибаю-разгибаю ручки-ножки). Завтра моему сыну исполняется 4 мес, 41 см голова, 60 см рост, 5.700 вес. Теперь - по списку из цитаты:
* Реагирует на громкие звуки - расширяет глаза, просыпается (если спит), вскидывает ручки
* Начинает обращать внимание на свои руки (где-то с неделю назад)
* Не всегда улыбается на звук моего голоса
* Не всегда и не неотрывно следит взглядом за движущими предметами
* Не хватает и не удерживает предметы
* Почти не улыбается людям
* Хорошо держит голову где-то с трех месяцев
* Не тянется к игрушкам РУКАМИ (только "ртом") и не хватает их
* Начинает гулить
* Начинает тянуть предметы в рот
* Начинает лепетать, но не пытается копировать никакие звуки (как мне кажется)
* Не отталкивается ногами, когда ступни находятся на твердой поверхности - это я не поняла: когда его поддерживаю под мышки?
* Не может свободно двигать каким-то одним или двумя глазами во всех направлениях - тут я тоже затрудняюсь ответить
* Не косит глазами большую часть времени
* Обращает внимание на новые лица - я бы сказала, что слушает, когда с ним разговаривают незнакомые люди, но без эмоций
* Сохраняет тонический шейный рефлекс - не знаю, то ли имею в виду, но мой сын поворачивает голову и склоняет ее чаще всегда в одну сторону, при попытках переложить голову в положении на животе - упирается и возвращает в ту же позицию.
- Не поворачивает голову на звук, но когда нахожусь в его поле зрения, следит за мной
- Помимо этого, его правая ручка слабее левой, пальчики плохо хватают предмет и почти тут же его выпускают,
- вообще не пользуется ручками, ручки всегда со сжатыми кулачками, не тянется ни к предметам, ни ко мне, только когда хочет, чтобы взяли на руки, сучит ручками и ножками.
- Не сосет пальчик - сосет кулачок или руку (между локтем и кистью).
- не поднимает ноги, когда ставлю - поджимает пальцы ног и пытается встать на цыпочки и на внешнюю часть ступни.
- Часто с трудом могу разжать кулачок, выпрямить ручку или ножку.
- В положении на животе поднимает и держит голову, но не встает на прямые ручки, только выгибает спину.
- Может перевернуться через более слабую правую сторону на спину, через сильную - и не пытается. Про переворот со спины на живот даже и не заикаюсь...
При этом всегда почти куксится, в сутки спит 5-8 часов, хорошо себя чувствует только на ручках (ну это уже моя вина), не развлекается сам, при плаче дрожит подбородок.
Добавлю, что здесь нет бассейна для деток, ни физиотерапевта, анализов не допросишься, так что рассчитывать могу только на себя.

Заранее спасибо всем за ответ