#1
|
|||
|
|||
Здоровый и развитый малыш. Возможно!?
Здравствуйте, уважаемые врачи.
Благополучно перебрались в этот раздел форума. Надеемся получать и здесь оперативную и квалифицированную консультацию. 1. Сыночку 11 дней, родился в срок, 3900, 50, Апгар 8/9. Выписаны на 4 сутки с комментарием - ест хорошо и вес набирает. После выписки дома стал плаксивым, очень беспокойным, доктор осмотрела на следующий день, проблем не увидела. Через день был конрольный осмотр пуповины, заживает хорошо, но сыночек очень плакал и изворачивался. Доктор выписала капли Sab simplex, по 7 капель каждые 3-4 часа. Два дня давала, а вчера прочла здесь посты, что это обычные колики, и с возрастом это проходит (класть на животик, держать вертикально и прикладывать тёплую пелёнку, массаж доктор тоже советовала, что и делаем). Конечно, после приема капель стал намного спокойнее. Но я теперь в недоумении. Прочла инструкцию, там дозировка с трёх недель, значит ли это, что препарат ранее принимать нельзя? И что нам теперь делать? Сегодня число приёмов сократили - утром, в обед и планируем на ночь. Совершенно не хотелось бы пичкать ребёнка лекарствами. Но и надрывный плач, думаю, не лучше - ведь может появиться грыжа. Что делать, пожалуйста, посоветуйте. 2. Несомненно, здоровье ребёнка наипервейший аспект. Но ещё хотелось бы чтоб сын рос активным и развитым интеллектуально. Хотелось бы услышать мнение врачей на форуме, как они относятся к развивающим методикам типа Г. Домана, например,..). Конечно, к громким фразам..Растим вундеркинда..отношусь очень настороженно, но и не развивать заложенный потенциал в детях тоже не хотелось бы. (сама педагог по образованию, достаточный опыт работы с детьми, но более старшего возраста). 3. Вопрос Полине. Много читала о том как вы советовали развивать двигательную активность детей, но это касалось более старшего возраса. Что бы вы могли посоветовать и как заниматься с ребёнком уже сегодня.Сейчас сын умеет крепко держаться за мои большие пальцы, при переворачивании на животик - поднимает и пытается удерживать голову, поворачивает за игрушкой. Если подставить руки, то пытается отталкиваться как при ползании. На звуки реагирует, слушает сказку и музыку. Кладу на свой живот, дую на головку, зову - голову поднимает, старается удержать. Но очень недолго, быстро устаёт. Ещё массажирую ладошки и пальчики. Пожалуй всё. Что ещё, Полина, вы могли бы предложить. Заранее благодарна за комментарии всем врачам. |
#2
|
||||
|
||||
Цитата:
Хочу вас предупредить заранее, что некоторые умения, которые вы наблюдаете у малыша, могут исчезнуть а потом появиться уже на более высоком уровне. Так, например, прослеживание игрушки сейчас носит ступенчатый характер, к 18-20 дню появится фиксация взгляда на неподвижном объекте (т.е. ребенок может перестать поворачивать голову за игрушкой) а уже в месяц или чуть позже появится плавное прослеживание. Могут также исчезнуть ползающие движения и опора на стопу. Это нормальный ход развития, но часто родители воспринимают эти изменения как регресс. О развивающих методиках напишу пока кратко: признаю только те, что учитывают естественный путь развития ребенка. Глена Домана не люблю особенно, поскольку практически с рождения стимулируется только символическая функция мышления в ущерб деятельности. Возможно другие консультанты форума со мной не согласятся, подождем разных точек зрения, а потом все обсудим. Пишите.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#3
|
|||
|
|||
Полина, а не могли бы Вы посоветовать хорошую доступную литературу - как развивать ребеночка, как с ним заниматься с рождения и дальше? Думаю, многие хотели бы воспользоваться Вашим советом. Спасибо.
|
#4
|
||||
|
||||
Цитата:
У Вас здоровый малыш. |
#5
|
|||
|
|||
Спасибо, Полина, Наталья Рашидовна за оперативные и квалифицированные ответы. Надеюсь и далее получать на форуме необходимую информацию и разъяснения. Книги по раннему развитию детей я бы тоже с удовольствием почитала.
Думаю, что мои вопросы только начинаются, поэтому хотелось бы узнать, как их лучше размещать - отдельными темами или здесь же? Вопрос о развивающих методиках остался открытым, что о них думают другие врачи? Спасибо. |
#6
|
||||
|
||||
Лучше пишите все в одной теме - так удобнее будет ориентироваться.
Добро пожаловать! |
#7
|
|||
|
|||
Здесь многократно упоминалась книга [Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ]. Лучший стимулятор развития ребенка - здравый смысл мамы.
|
|
#8
|
|||
|
|||
Спасибо, этого автора я читала. И ещё много других спорных, поэтому и хочу дополнительно узнать ваше мнение.
Будем руководствоваться здравым смыслом... |
#9
|
||||
|
||||
Цитата:
1. Школа раннего развития Первые уроки для новорожденных (от0 до6 мес. и от 6 мес. до года) 2. Развиваем способности ребенка от рождения до года. Книги:Движения, Эмоции, Слух, Зрение, Речь 3. Серия "Погремушка" С рождения до 2-х лет. Эта книгу можно выписать в любом почтовом отделении, по каталогу зеленого цвета в разделе "Детские журналы. Индекс 39208. Все эти книги содержат краткие методические рекомендации и яркие картинки. 4. Книга, включающая не только рекомендации, но и некоторые теоретические обоснования для их применения: Г.Е. Анисимова. Расту, играю, развиваюсь. Занятия с ребенком от рождения до шести лет. Удачи вам.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#10
|
|||
|
|||
Большое спасибо, Полина, за рекомендации, будем читать..и применять.
|
#11
|
|||
|
|||
Здравствуйте, уважаемые врачи.
Возникла такая ситуация, подскажите, пожалуйста, как лучше поступить. Ребёнок ест активно 15-25минут, практически всегда засыпает. Поднимаю в вертикальное положение, немного хожу с ним, всегда просыпается, затем кладу в кровать, пытается заснуть снова, опять просит грудь (хотя наелся, тк поднимаю, когда уже сам произвольно грудь отпускает; кормлю по требованию). Опять ест и засыпает. Если больше не поднимать, то обязательно срыгнёт и проснётся, если поднять, ..то тоже просыпается. Замкнутый круг какой-то. Сегодня утром срыгнул очень много (не только молоко, но и нечто творожистое), даже закашлял, ладно была в комнате, быстро подняла. Теперь и оставлять боюсь одного. Вообще, сосать грудь периодически может сколько угодно, даже когда уже наелся. Например, если лежать рядом, то может в таком состоянии и 2, и 3часа проспать. Сам же спит очень неспокойно, вздрагивает, часто просыпается; скорее не от посторонних шумов, а от собственных прикосновений или, как я думаю, из-за болей в животике (капли не даю, только раз, тк уж очень надрывно плакал, никак невозможно было остановить, а после капель сразу успокоился). В своей кроватке практически не спит. Постоянно надо, чтобы была рядом грудь, или немного похлопывать - иначе совсем не заснёт. Ест по требованию, всегда обе груди, на 12день весил 4150 (врач сказала, даже много прибавил за неделю после выписки). Где - то на форуме читала, что при ГВ перекормить невозможно. Как поступить... И ещё, надо ли давать воду? Два лечащих врача говорят нет, достаточно молока, у Комаровского сказано - надо. Ждём ваших советов. Заранее спасибо. |
#12
|
|||
|
|||
- по требованию - это правильно
- при ГВ допаивать водой не надо - срыгивание у детей не должно пугать мам – это не страшно - Вам потребуется много терпения, чтобы научить ребенка засыпать – ему хочется, чтобы Вы были рядом всегда – будьте, сколько можете. Сон наладится. Таков путь всех родителей.
__________________
С уважением, Валерий Валерьевич Самойленко |
#13
|
|||
|
|||
Спасибо.
Значит можно не будить заснувшего после еды ребёнка? Уснуть потом, после 10минутного вертикального хождения, ему очень сложно. |
#14
|
||||
|
||||
Будить ребенка вообще не надо.
|
#15
|
|||
|
|||
Цитата:
Цитата:
|