|
#16
13.08.2010, 14:35
|
||||
|
||||
|
Откручивать и закручивать , открывать поворотные ручки, кран, ловить мяч, прикладывать телефон к уху, причесываться и тд. Все это требует работы запястья.
|
|
#18
28.09.2010, 16:43
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна, добрый вечер.
В очередной раз спешу обратиться к Вам за помощью. Андрею 2г6мес, но прогресса в двигательной активности практически нет. Напомню наши навыки: -ползаем на четвереньках перекрестно (чуть подтягивает левую ногу, особенно на скользкой поверхности), -самостоятельно встает у опоры, как из положения сидя на попе, так и через правую(только правую) ногу и по-прежнему стоит в основном на правой ноге, а левая в тонусе уходит назад на носочек, что я описывала раннее, делаем упражнения по Вашей рекомендации - толчком переносит вес на левую ногу, но практически без эффекта, т.к. Андрей тут же садится на попу. Причем лежа тонус в ноге не высокий (по моим ощущениям), но как только он переходит в вертикальное положение (причем сам, мы не стимулируем) тонус катастрофически нарастает и нога "превращается в деревяшку", лишь в теплой ванне стоит на 2 ногах. -практически перестал пытаться ходить приставным шагом вдоль опроры, если раннее были хоть робкие попытки, то сейчас даже привлекая его пройти за любимыми игрушками, он хитрит, встает смотрит, что игрушка на другом конце дивана опять на четвереньки спокойно доходит до нее вдоль дивана и там снова встает, чтобы ее взять. -продолжаем ландшафтную терапию - забирается на диваны, кресла, преодолевает препятствия. Но тут тоже не все однозначно, т.к. я не уверена это или он таким ловким стал или просто при его росте в 98см ему стало легче это делать. -недавно поняла, что он не может стоять на высоких коленях без опоры. сидит попой на пятках и играет, а вот оторвать попу и играть 2 руками не может, теряет равновесие. Стали играть у столиков, ящиков на высоких коленях, но через пару дней мальчик сообразил к чему это все и просто отказывается так играть. Пытаюсь предложить катать ящик на колесиках или машинку- каталку, которые получаются на уровне его груди и он идет на коленях, после 1-2 шажков все отвергает и уходит от меня. Вопрос, что же нам делать? что еще добавить из упражнений? начинает подкрадываться отчаяние, уже 2,6г, а все ползаем! Спасибо! P.S. В одном из топиков Вы писали, что если человек умеет ходить, то он умеет и ползать на четвереньках. А существует ли обратная зависимость?
|
|
#19
28.09.2010, 23:05
|
||||
|
||||
|
Если ребенок ползает, то скорее всего будет ходить. Только вот спешить не нужно, даже нельзя. Опишите как ребенок стоит у опоры. Может ли он в это время "перетаптываться" ногами, чуть сгибать колени?
Перечитайте тему "гемипарез слева". Там специалисты не советовали ходить, но ребенок сам стал пробовать и пришлось следовать за его желаниями.
|
|
#20
29.09.2010, 10:10
|
|||
|
|||
|
Доброе утро,
да, я часто перечитываю тему "гемипарез слева" и нахожу для нас что-то новое. Эта тема и Ваши рекомендации основные маяки для нас. Но вот как раз в этой теме, Вы в одном месте написали, что может быть есть смысл начинать ходить, чтобы не возникли психологические проблемы, но может быть я неверно поняла? Андрей стоит опираясь на опору 2 руками. У нас есть детский стол, за которым он ест и мы занимаемся, чаще всего он встает именно у него, опираясь 2 руками, он чуть сползает со стула и встает на правую ногу, а левую он просто ставит на носочек чуть сзади. Иногда, по просьбе, он может стоят держась за опору одной рукой , а второй махать или держать игрушку, но видно, что это требует от него больших усилий. Если ноги поставит пошире, то может стоять на обеих ногах с сильной вальгусной установкой. [Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ] Никаких перетаптываний, свободы в движениях в вертикальном положении нет. Он любит стоять и сам встает,но видно, что это требует усилий, когда устает, то просто начинает виснуть на опоре, наваливаться корпусом, и уже когда совсем никак, то садиться. Всего 2 раза я видела как он встал у стены, больше не смотря на все мои показы и попытки привлечь его к этому ничего нет. А так он встает лишь у горизонтальной опоры, либо у прутьев кровати, находясь вне ее. Также он постоянно "встает" , вот таким образом: [Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ] Есть еще момент, не знаю можно ли на это "свалить" наши проблемы: у Андрея рост около 98см, а вес около10,5-11кг (в его 2,6г), его ноги тоньше чем у годовалого ребенка руки, этот дефицит массы тела сформировался на первом году жизни, где-то с 9 мес прибавка в норме, но нагнать вес мы никак не можем, соответственно его мышечная масса оставляет желать лучшего. Может быть это частично объясняет нашу проблему. Спасибо!
|
|
#21
01.10.2010, 21:44
|
||||
|
||||
|
Добрый день. По поводу ходьбы. Все дети разные. Ребенок в той теме вставал и ходил. Запретить ему это - могло отрицательно сказаться на эмоциональном развитии. Но, еще раз напомню, что австралийские специалисты по двигательному развитию были против ходьбы.
В вашем случае вы привлекаете мальчика вставать, он встает с трудом. Это максимально допустимый уровень. Сначала должна выработаться устойчивая опопра в позе стоя, потом появиться умение перетаптываться без потери равновесия и повышения тонуса в ногах, потом ходьба с опорой. При излишней стимуляции ходьбы сейчас вы рискуете получить неправильные образцы движения, от которых потом годам будете избавляться.
|
Линейный вид
