|
#31
26.09.2009, 04:34
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте,Полина Львовна!Нам 10,5мес.Пока больше ничего не научились делать.Стоим хорошо и уверенно,держась за что-либо,но сам пока не встает.С моих коленей,держась за диван или тумбочку встает.И у опоры пока тоже не ходим.Может нам включить какие-то еще упражнения?Когда сын стоит на полу, его держу за подмышки или ручки,делает уже навстречу несколько шагов.На четвереньки встает,руками перебирает,а ногами не умеет,начинает хныкать и уходит на живот.Как научится ногами перебирать?Полина Львовна,еще такой вопрос,надо ли дома одевать на ножки обувь ребенку,слышала якобы,если ходить дома обутым,то можно предупредить плоскостопие.Спасибо!
|
|
#32
26.09.2009, 13:08
|
||||
|
||||
|
Добрый день.
Цитата:
Похоже у мальчика устойчива опора но недостаточный перенос с о стороны в сторону. Это видно и в позе стоя и на четвереньках Делайте покачивания на мяче до опоры на ноги и опять вперед. Это поможет ребенку понять, как нужно сделать толчок ногами при вставании. Учите вставать из позы сидя и с коленей держась за ваши пальцы. Когда стоит у опоры покачайте с ноги на ногу. Задержитесь на одной ноге, чтобы мальчик понял, что одна нога свободна для переступания. Положите игрушку справа и качните на левую ногу, может быть поймет, как переступить. Цитата:
Цитата:
Цитата:
 ходьба у дивана, но не больше, поскольку на этом этапе они мешают ползать.
|
|
#34
29.09.2009, 13:01
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте,Полина Львовна!Сегодня были у невролога.Сказала,что динамика хорошая,отставаний нет.Как диагноз написала миатонический синдром.Так вот сразу куча советов или даже предписаний,которые нам бы не хотелось слепо выполнять.Нам назначили:1. глиатилин колоть,якобы для подпитки головного мозга.2.Иглоукалывание и гальванизация.3.лфк 4.массаж.И еще врачу не понятно почемы ребенок смотрит иногда влево,как будто косит.Окулист то на неврологию всё списывает и говорит не ко мне.Нам назначили мрт,чтобы убедится в отсутствии атрофии сосудов в голове,хотя на узи всё хорошо. Мы за месяц с Вами добились больших результатов,чем за полгода с врачами и массажами.Мне сейчас очень важно,что по этим этапам думаете вы,хотя я прекрасно понимаю,что Вы ребенка не видите.Полина Львовна,нам надо убирать миатонический синдром.Как нам без массажа и всех этих таблеток с этим справится.Что вы посоветуете?Нужно ли выполнять то,что пишет врач?
Мы научились вставать с маминых коленей!А сегодня пару раз,держась за поручни у манежа,встал сам  Вот,что я еще заметила.Мальчик левую ногу сгибает в колене,а правую нет или очень тяжело.И вообще колени он почти не сгибает и иногда даже штаны стоя ему не могу одеть.Это и есть перераcпремление?
|
|
#35
29.09.2009, 18:54
|
||||
|
||||
|
Я попрошу ответить в вашей теме неврологов. Для меня странно сочетание
Цитата:
|
|
#36
30.09.2009, 04:05
|
|||
|
|||
|
Спасибо,Полина Львовна!Мальчику 8октября исполнится 11месяцев.Родился на 38неделе с весом 2.760кг.Задержка внутриутробного развития.ППЦНС.
Умеет сидеть и самостоятельно садится из положения лежа с 9месяцев,переворачивается во все стороны,не ползает,на четвереньки встает,на руки опирается.Стоит на ногах,опора хорошая,сам встает с моих коленей,но пытается и самостоятельно.У опоры не ходит.Очень трудно сгибает колени,в положении стоя не могу одеть на него штаны.Передвигается по комнате на попе.Делает шаги,если держать за руки.Сами не водим за ручки. Собирает пирамидку,играет в ладушки,знает жест пока,изображет взрослых,складывает игрушки в коробки,одевает на себя бусы,шапку,кормит себя из ложки и пытается пить из кружки.танцует под знакомую музыку,раскачивается в кроватке и качелях. Говорит слоги ма-ма,да-да,ня-ня,на-на,буф,бум,р-р-р. Непонятная картина с правым глазом,иногда смотрит им,будто косо,трудно этим глазом переключается на предмет.Глазное дно в порядке,косоглазия нет.Узи головного мозга без патологий. Невролог в поликлинике по стопам определила миатонический синдром,я так и не поняла как именно.Слабый тонус наблюдался с рождения.
|
|
#37
30.09.2009, 18:51
|
|||
|
|||
|
Цитата:
|
|
|
|
#38
01.10.2009, 04:15
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте,Полина Львовна!Огромное спасибо за сообщение!Я думала,что миатонический синдром и гипотонус одинаковые диагнозы.А это разные вещи?Наверное у нас еще осталась слабость мышц,а не то,что сказала наш невролог?Тем более она была уверена,что в год нам все диагнозы снимут.На что мы очень надеемся!Как можно повысить тонус в мышцах?Я купаю сына в большой ванне с морской солью и пытаюсь делать с ним там упражнения и движения,которые нашла на детских сайтах.Правда конечно лучше бы иструктора по плаванию,но в нашем городе даже бассейнов нет.Еще говорят помогает гимнастика,но я уже писала Вам,что по утрам кручу и разминаю малыша,вы сказали,я так ничему не научу
 И еще мы с коленей научились вставать и подтягивается за ручки он тоже уже очень хорошо.Будем пытаться вставать самостоятельно с помощью Ваших упражнений.Мальчик еще очень любит сидеть и собирать пирамидку и кубики,а нужно всё же большее время проводить стоя?Спасибо!
|
|
#41
02.10.2009, 20:57
|
||||
|
||||
|
Вот и для ребенка можно подобрать аналогичные упражнения. Плавание в ванной/бассейне - очень хорошо.
Все остальные упражнения тоже можно подобрать твк, чтобы ребенок был максимально активен. Часть упражнений должна быть направлена на развитие мышц, часть на развитие равновесия. Комплексные - на то и на другое. Обычно это упражнения на передвижение и мену поз. Подбираем в соответствии с последовательностью, заложенной природой и реальными возможностями ребенка.Вот и вся хитрость. Вашему малышу можно делать: * упражнения на мяче и плавание. *Цепочка действий: кладете на пол на спину в центре комнаты. Сами с интересной игрушкой садитесь на диван - пусть добирается, как может. * Учить вставать с коленей. Когда ребенок стоит на четвереньках он уже может подтянуться и встать на колени, а затем на ноги. *Попробуйте подобрать опору, чтобы ему было просто, стоя на четвереньках поднять руку и уцепиться за край. Обычно, подходит ящик с игрушками. *То же самое можно сделать с опорой на вас, если вы вместе играете на полу. Чтобы мальчик понял - ставьте его на облегченные четвереньки (опора руками на вашу ногу) *И еще один способ: дать ему для опоры свои пальцы. Помочь встать на коленки, качнуть с ноги на ногу и потянуть на себя и вверх (вы стоите на коленках напротив ребенка) Поза стоя у опоры. Когда мальчик стоит у дивана покачивайте его с ноги на ногу. Делайте это медленно, чтобы он успевал "перетаптываться" Пока все. Пробуйте и пишите, что получается. Если непонятно - пробуйте на себе, чтобы понять смысл движения.
|
|
#43
07.10.2009, 05:42
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте,Полина Львовна!Прошло буквально три дня,а нам уже есть,чем похвалиться!
 Малыш уверенно стоит на ножках,несколько раз уже отпускался и стоял несколько секунд самостоятельно!Ему очень нравится.В кроватке встает сам и даже,держась за поручень,приседает несколько раз!Своеобразное упражнение для укрепления мышцМалыш пополз,но не на четвереньках.Он,сидя на попе,помогает себе руками и ногами передвигаться.Вот так ездит по всей комнате,заползает на кухню,посмотреть,что мама делает.можно ли это передвижение назвать ползанием?На четвереньках он тоже стоит,но только,когда игрушка находится поодаль и он пытается ее так достать.У опоры мы пока не ходим,он еще только начал перетаптываться у опоры с моей помощью,как вы и писали.Посмотрела в форуме Ваши рекомендации про игрушки до года!Нашла массу полезных и развивающих вещей для своего ребенка!очень нравится игра с прищепками,рисование,мяч,который он уже пробует отталкивать от себя самостоятельно!Выписала себе все пункты и на протяжении дня мы по очереди во всё играем! Вообщем без дела не сидим Полина Львовна,спасибо Вам большое за всё,что вы делаете!!!
|
|
#45
12.10.2009, 11:59
|
|||
|
|||
Здравствуйте,Полина Львовна!Малышу исполнилось 11месяцев.Пишу о наших результатах!
1.Встает к опоре.Но пока делает это с моей подачи,т.е. я пододвигаю его например к тумбочке,ставлю на нее игрушку и он встает.В кроватке встает сам без проблем.Сейчас я опишу как он это делает:ручками хватается за поручни,ноги на корточках и встает.В кроватке ему удобно это делать,а вот,если это тумбочка,то у него ноги как бы уезжают вперед и он начинает нервничать и плакать.Тогда я его немного толкаю под попку и вверх. 2.Ходит у опоры!!!Делает это двумя способами.Первый,это приставными маленькими шажочками и всегда в одну сторону,только влево.В другую сторону пока не получается.Надо ли его самой учить или это не принципиально?В кроватке он высоко приподнимает ножки,почти до пояса и делает настоящий осмысленный шаг!Так ходит по всему переиметру кроватки и тоже исключительно влево.Я на полу поставила манеж потом идет тумбочка,потом еще одна.Т.е.сделала ему линейку,между предметами 10см расстояние и под разным углом всё стоит.Так в день он проходит уже несколько метров!! 3.Если держу малыша за пояс,то он делает навстречу шаги высоко поднимая ножки,т.е. так как в кроватке.Сразу возникает вопрос,я вообще никаким образом ребенка не вожу ни за ручки,ни за пояс и вожжи,которые у нас лежат тоже выкинуть?Просто ждать пока он пойдет сам? 4.Когда стоит в кроватке,приседает несколько раз и раскачивается,танцует под музыку. 5.Стоя у опоры может не держаться,а только облакачиваться животиком и при этом держит игрушку двумя руками. 6.Кормит маму и папу из ложки,сушками и яблоком)))и себя тоже! 7.Произносит два новых звука ба и па. 8.Если что-то не нравится,делает губы в трубочку.Т.е я сейчас уже знаю,когда малышу нужна моя помощь))) 9.одевает себе на голову ведерки,коробочки.Пробует одеть носки. 10.Указывает ручкой на то,что ему подать или принести. 11.И продолжает ползать на попе.На четвереньки просто встает. Полина Львовна,я очень прошу вас оценить наши навыки.и еще я не собираюсь на этом останавливаться и буду продолжать заниматься.Напишите пожалуйста на что сейчас сделать упор и чем заниматься дальше? Проблема,о которой я вам раньше писала,пока не разрешилась.Это правый глазик,который косит.Окулист правда косоглазием это не называет,но смотрит он неправильно. Большое Спасибо!!!
|
Линейный вид
