|
#1
27.06.2014, 22:22
|
|||
|
|||
|
Мальчик 11,5 мес сам не садится, не ползает, не встает у опоры
Здравствуйте, Полина Львовна!
Сыну 11,5 месяцев. Вес 8500 г, рост 71 см. Родился на 39-40 неделе 3000 г, 51 см, 7-8 по шкале Апгар в результате экстренного кесарева сечения. Был в тазовом предлежании, гипоксия в родах. Долго сохранялся гипертонус в области таза и ног (плохо разводились ноги в области тазобедренных суставов), который до сих пор сохраняется, но уже в гораздо меньшей степени. Дисплазии тазобедренных суставов нет, но из-за нехватки кальция плохо созревала головка сустава. Проходили 4 курса массажа, 2 курса электрофореза, дважды курсами пили Магне Б6, церебрум композитум. Ходим к остеопату. С рождения не любил лежать на животе. Голову стал хорошо держать в 3 месяца, переворачиваться со спины на живот и обратно в 6,5 мес. В 9,5 месяцев стал преодолевать расстояния перекатами со спины на живот и обратно, крутиться вокруг своей оси на животе, с 10 месяцев стал лежать на животе с вытянутыми ручками, с 10,5 месяцев стал привставать на четвереньки по схеме сначала выпрямляет руки, а затем пятится назад. Сейчас на вытянутых руках и опираясь на цыпочки встает в позу планки. Сам не садится; если посадишь, с 8 месяцев сидит с ровной спиной, но может заваливаться, теряя равновесие. Не ползает. Не встает сам у опоры. На спине 1.Поднимает ли ноги, насколько высоко, поднимается ли при этом крестец – поднимает высоко, берет их в руки, берет пальцы ног в рот, крестец поднимается. 2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой – тянется к игрушке, выпрямляет руку, очень ловко и молниеносно хватает предметы, водить рукой может за игрушкой. 3.При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает или на одном уровне – чаще всего на одном уровне, иногда опережает. 4.Перевороты со спины на живот и обратно – переворачивается со спины на живот и обратно с 6,5 месяцев,. Животе 5. Лежит ли на животе с согнутыми локтями - лежит 6. Может ли в этой позе взять игрушку, может ли для этого оторвать руку от опоры - может взять игрушку и может оторвать руку от опоры 7.Лежит ли на животе опираясь на ладони рук, выпрямленных в локтях - лежит. 8.Поджимает ли согнутые ноги под попку – не поджимает. 9 Стоит ли на четвереньках. Качается ли в этой позе – встает на четвереньки по схеме сначала выпрямляет руки, а затем пятится назад. В этой позе не качается. 10 Как перемещается по поверхности (ползает, перекаты, в позе сидя, на четвереньках, по-медвежьи) – Перемещается перекатами очень ловко, может перекатится таким образом в другую комнату. А также крутится на животе вокруг своей оси. 11.Какая поддержка нужна при сидении. Как сидит в седле. Опирается руками или удерживает равновесие сам – Сидит сам с ровной спиной, но через несколько минут теряет равновесие и может завалиться. Поза стоя и смена поз 12. Стоит ли с опорой и с какой (у дивана, за руки, поддержка подмышками)- стоит у дивана, стоит с поддержкой за руки. 13.Умеет ли сесть из позы лежа/на четвереньках- нет 14. Умеет ли встать к опоре- нет, но когда я подталкиваю сзади, встает. 15.Умеет ли стоять и/или ходить у опоры- нет 16. Умеет ли садиться от опоры-из положения полулежа- из полулежачего автокресла подтягивается до положения сидя. Игра 1. Может ли взять из ваших рук игрушку-да 2. удерживает ли ее-да 3. держит ли большую игрушку двумя руками-да 4.Что делает, если дать игрушку с деталями (кольцо с ключами) или две игрушки связанные вместе? Внимательно рассматривает, перебирает быстро, двумя пальчиками изучает мелкие детали Общение и речь 1. Смотрит ли на вас, когда вы разговариваете? – смотрит. 2. Какие звуки издает?- мама, папа, баба, дядя, абу, кххх 3. Улыбается вам или игрушке?- улыбается, много смеется, морщит нос 4. Как реагирует, когда вы подкидываете, дуете в животик?-смеется громко. Невролог ставит диагноз задержка темпового развития. Волнуюсь за своего ребенка! Подскажите, пожалуйста, какие упражнения вы нам посоветуете, чтобы ребенок пополз, сам сел и встал у опоры. Очень надеюсь на вашу помощь. Заранее вам благодарна. 
|
|
#2
01.07.2014, 19:27
|
|||
|
|||
|
Хотела добавить, что занимаюсь с ребенком на мяче. Катаю на спине и животе. Начала опускать на ноги с мяча.
Делаем упражнение на сидение-фиксируя обе ноги, поднимаю за руку. Ставлю на четвереньки и раскачиваю.
|
|
#3
06.07.2014, 22:20
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Учите вставать у опоры – у дивана: садитесь перед диваном на низкие колени (практически вы сидите на пятках), сажаете мальчика к себе на колени. Ноги у него должны быть под прямым углом. (если вытянуты вперед он не встанет) Ставите игрушку на диван и слегка подталкиваете мальчика вверх и вперед. Когда встанет, пусть поиграет с игрушкой и когда устанет, помогите ему сесть: одну руку кладете малышу на спинку и наклоняете вперед, а другой обнимает животик и тянете на себя. Проще говоря, он должен шлепаться на попку с наклоном вперед. Второй способ встать- с четверенек. Станьте перед мальчиком на колени, дайте ему свои руки, чтобы он с четверенек встал на колени. Качните его на одну сторону, например, вправо и потяните вверх, влево чуть вперед, пока он не встанет на ноги. Вот этого понять не смогла: Цитата:
|
|
#4
07.07.2014, 11:51
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна, спасибо большое за ответ!
Я сына учу вставать у опоры (у дивана). В последние дни он иногда стал сам подниматься с моих коленей, без моего толчка. Но после того, как поднимется, сам почему-то не держится за опору, приходится мне его поддерживать за спину, пока он играет стоя. Скажите, пожалуйста, как исправить ситуацию? Позавчера сын стал немного продвигаться по-пластунски, сантиметров по 30. Как бы ползает кролем. Но почему-то при ползании больше использует правую сторону тела-правую руку и ногу. Как добиться симметрии? И еще один вопрос. Когда ребенка сажаю, он сидит с ровной спиной, а через какое-то время может завалится назад. Какое упражнение вы посоветуете, чтобы ему добиться равновесия сидя? По поводу непонятной позы планки. Я прикрепила фотографию. Но это видимо кратковременная была поза у ребенка, сейчас так не делает... Заранее спасибо! Будем заниматься! Буду писать об успехах.
|
|
#5
08.07.2014, 23:59
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Цитата:
Цитата:
|
|
#7
24.07.2014, 21:39
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна, здравствуйте!
Рассказываю о наших успехах. Мальчик ползает по-пластунски преодолевая намного большие расстояния, может переползти комнату. Правда, начав ползать по-пластунски, перестал уставать на четвереньки. Как будто это ему не нужно. Если я сама ставлю, то стоит. Как стимулировать позу на четвереньках? Встает легко с моих коленей к опоре, стоит, играет с игрушкой и даже пытается делать несколько шагов вдоль опоры. А как теперь ему самому встать к опоре без моих коленей? Из положения сидя на попе у него не получается. Научился уходить на живот из положения сидя. Меньше заваливается назад. Но получается из положения на четвереньках не садиться, так как перестал вставать на четвереньки. А пытается присесть с положения лежа на боку, но до конца встать не может. Как ему помочь сесть с положения на боку? Заранее спасибо.
|
|
|
|
#8
28.07.2014, 23:24
|
||||
|
||||
|
Для четверенек предлагайте переползать и залезать на возвышения.
Чтобы помочь сесть через бок, нажмите на ногу возле паховой складки. Нога противоположная опорной руке.
|
|
#9
07.08.2014, 11:29
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте!
Вот чему мы научились. Сын переползает через валик и забирается на 10 см коробочку, если привлечешь интересной игрушкой. Встает из положения седло с моих ног к дивану и проходит вдоль всего дивана. Но почему-то получается идти только в правую сторону. Правой ногой переступает хорошо, а левую подтаскивает. С чем это может быть связано? И когда ползает по-пластунски тоже больше использует правую ногу. Полина Львовна, скажите, пожалуйста, вот ребенок вставал с моих коленей, теперь из седла встает. В конце концов он из положения сидя на полу без моих ног должен встать? Еще не очень поняла про сидение. Например, ребенок перекатился на правый бок, опирается тоже на правую руку. А я нажимаю на левую ногу? И при этом левая нога не должна быть закинутой через правую, как при повороте на живот?
|
|
#10
08.08.2014, 18:19
|
||||
|
||||
|
Добрый день. Всегда начинайте с возраста ребенка.
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
|
|
#11
09.08.2014, 15:29
|
|||
|
|||
|
Ребенку на днях будет 1 год и 1 месяц.
Переползает валик так. Ползет по-пластунски. Ставит поочередно руки на валик. Затем поочередно опускает руки на пол. При этом оказывается на четвереньках. Затем руками тащит себя с валика, а ноги волочатся сзади. У нас хорошие новости. Ребенок из положения сидя сам встал к опоре. Нашли все же для вставания удобную кровать  Правда садиться так и не научился.
|
|
#14
19.08.2014, 10:33
|
|||
|
|||
|
Я снова с вопросом. По поводу левой ноги. Ребенок преимущественно ходит в правую сторону вдоль дивана. А влевую не может переступать. Такое ощущение, что он не может левую ногу согнуть в колене и перенести вес на нее. Посоветуйте, пожалуйста, упражнения.
|
|
#15
21.08.2014, 20:14
|
|||
|
|||
|
Ребенку 1 год и 1 месяц.
Здравствуйте! За эти два дня ребенок потихоньку научился и в левую сторону ходить. Я переносила вес, чуть качнув влево и сын делал первый шаг. Полина Львовна, у ребенка проблема с залезанием на возвышение. Например, ребенок не может залезть на диванную подушку. Он подползает к ней по-пластунски (на четвереньках так и не ползает), тянется к подушке и хочет подтянуть себя руками, но ноги под себя не может подогнуть, поэтому залезть не получается. Как ребенка научить залазить на возвышение? Я вам очень благодарна. С вашей помощью ребенок пополз по-пластунски, научился вставать к опоре из положения сидя, садится через бок.
|
Линейный вид
