#1
|
|||
|
|||
Малышка 9 месяцев, нет лепета!
Здравствуйте, малышке 8 ноября исполнилось 9 месяцев, а лепета (дадада) так и не появилось, тянет «ааа» разными интонациями, отдельные слоги ба, па проскальзывают, когда плачет, зовет маму, губами в плечо убирается и то же слоги ба получаются, звукам подражает, если порычать, то она повторяет. В целом, ребенок развит по возрасту, ползает, сидит, встает и ходит вдоль опоры, все понимает, показывает пальчиком на предметы и людей, если спросить где, чаще показывать стала нос и глазки, понимает «дай-на», играет в ладушки и сороку, достает предметы с сортера, научилась дуть в свисток. Но почему же нет лепета?😭
|
#2
|
|||
|
|||
Здравствуйте! Какой круг общения у ребенка? Какое питание? Были ли заболевания/травмы в анамнезе?
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна. |
#3
|
|||
|
|||
Здравствуйте, в основном, конечно, дома со мной, папа на работе до вечера, но по выходным очень активно проводит с ней время, раз в неделю приезжают бабушка с дедушкой, стараемся по видеосвязи с ними общаться, ходим в бассейн, там иногда с детьми пищит на своем. По питанию: на гв, прикорм с 6 месяцев, кушает уже почти все и даже больше, кушает кусочками, есть пинцетный захват, считай на общем столе,начала кушать ложкой сама пытаться. после того, как задала вопрос, у нее появились губные звуки «аба», «пуф». Повторяет за нами, но слоги так и не повторяет. Заболеваний и травм никаких не было. Активно очень лезут зубы сейчас, сразу три сверху.
|
#4
|
|||
|
|||
У вас ситуация в целом благополучная, все, что нужно для старта активной речи есть. Подождите немного, не паникуйте и не требуйте повторять за вами. Просто общайтесь как обычно и все.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна. |
#5
|
||||
|
||||
Немного добавлю. Возможная причина, по которой ребенок не переходит от гуления к лепету - нарушение смыкания губ.
Важно организовать правильное кормление: твердая пища, пережевывание, глотание при сомкнутых губах. Не лишним будет массаж губ. Но не нужно бежать к логопеду))) можно легонько пощипать отдельно верхнюю и нижнюю губу, а потом большим и указательным пальцами соединять их (несколько раз подряд, ритмично). Обратите внимание на то, как вы кормите ребенка с ложки. НЕЛЬЗЯ снимать пищу с ложки, вытирая о верхнюю губу. Необходимо ложку с едой положить на язык и надавить. После этого дождаться, пока ребенок сам сомкнет губы и снимет пищу с ложки. Это займет больше времени, чем обычно, но это оптимальный вариант активизации губ.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#6
|
|||
|
|||
Добрый день! Малышке через неделю 10 месяцев, она пытается подрожать нашим звукам, проскальзывают также одиночные слоги «ба,па», но не повторяющиеся. Очень любит болтать, когда что-то во рту или, упираясь ртом в наше плечо, даже ладошкой себе по губам бьет, чтобы так полепетать😅
Она с 6 месяцев на кусочках, так начали прикорм, ложкой ест сама, я набираю еду в ложку и кладу перед ней, она берет и сама снимает. Она знает очень много предметов и показывает пальчиком, то есть, если я правильно понимаю, у нее очень большой пассивный словарный запас, выполняет короткие инструкции «дай маме мячик» и тп, собирает пирамидку, но пока в неправильной последовательности, научилась показывать язык по просьбе и как делает ежик носиком. Вижу, что она очень смышленая, но молчит, как партизан |
#7
|
|||
|
|||
Добрый день! Малышке через неделю 10 месяцев, она пытается подрожать нашим звукам, проскальзывают также одиночные слоги «ба,па», но не повторяющиеся. Очень любит болтать, когда что-то во рту или, упираясь ртом в наше плечо, даже ладошкой себе по губам бьет, чтобы так полепетать😅
Она с 6 месяцев на кусочках, так начали прикорм, ложкой ест сама, я набираю еду в ложку и кладу перед ней, она берет и сама снимает, пьет с трубочки хорошо, паучи сама ест. Она знает очень много предметов и показывает пальчиком, то есть, если я правильно понимаю, у нее очень большой пассивный словарный запас, выполняет короткие инструкции «дай маме мячик» и тп, собирает пирамидку, но пока в неправильной последовательности, научилась показывать язык по просьбе и как делает ежик носиком. Вижу, что она очень смышленая, но молчит, как партизан |
#8
|
|||
|
|||
Наблоюдайте. Ждите рывок.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна. |