#1
|
|||
|
|||
Речь ребенка в 4 года. Логопед видит проблемы.
Добрый день, уважаемые врачи!
Мальчик, 4г 2м. Естественные роды в срок, хронических заболеваний нет, развитие по возрасту. Посещает детский сад с 2г 9м. Разговаривает хорошо, четко, незнакомые люди его речь прекрасно понимают. В детском саду 1 раз в неделю проводятся групповые занятия с логопедом. Логопед уже не в первый раз говорит о том, что у ребенка проблемы с речью, и необходимы индивидуальные занятия. Какие именно проблемы (на прошлой неделе листочек уже выдала с перечнем): 1. Звук "ш" произносит как "с" 2. Звук "ж" произносит как "з" 3. Звук "л" искажает (как именно, не написано) 4. Нет звука "р" "р' " Со звуками "ж" и "ш" у меня вопросов нет, я слышу, что он искажает их. Опять же возникает вопрос - насколько все критично, и не является ли вариантом нормы в этом возрасте? Со звуком "л" вообще непонятно, про какое искажение логопед говорит. Специально прошу сына произносить слова со звуком "л" - все прекрасно произносит, никаких искажений я не слышу. Со звуком "р" - очень была удивлена, что ребенок в 4 года должен уже произносить этот звук. Уважаемые врачи, очень хотелось бы с вашей помощью понять, действительно ли нам нужны индивидуальные занятия с логопедом? Уж очень эта настойчивость попахивает желанием подзаработать на тревожных и мнительных родителях (коими мы не являемся)... Заранее благодарю за ответ! |
#2
|
|||
|
|||
Добрый день! Вопрос актуален.
|
#3
|
|||
|
|||
Определитесь, чего в вас больше: Тревожности и мнительности за речь ребенка или за семейный бюджет и действуйте соответственно. Целесообразность занятий в случаях, подобных вашему, определяется на очном приеме логопеда.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна. |