#1
|
|||
|
|||
Задержка в развитии? ( годовалый ребенок)
Здравствуйте.
Моей доченьке через неделю исполнится годик. В моторном плане все начинала делать в последние сроки, например: садиться самостоятельно в 9 мес, ползать на четвереньках в 9,5 мес, стоять в 10,5. Пока не ходит, только у опоры. Беспокоит психическое развитие. У ребенка до сих пор нет указательного жеста, никакого. Если сама показываю на предмет, она смотрит на мой палец. Речь, видимо, тоже не понимает, не приносит предметы, не показывает носик-глазки. На просьбу иди сюда обычно приползает. Так же на вопрос где киса начинает искать кошку глазами, когда находит-смеется. Где рыбки?- поварачивает голову в сторону аквариума. Это все наше понимание. Ладушки научилась делать только месяц назад, хотя учу уже пол года. Пока-пока под настроение. Не кивает головой, если спросить что-то. Если что-то хочет (например, мое ядлоко, которое я ем) подползает и смотрит на него, или отбирает. Когда не хочет есть ( или, иногда, не хочет просто чего-либо) делает губами прррр. Соску до сих пор не умеем класть в рот, также как и пивунок и ложечку. Не собирает пирамдку, не вытаскивает предметы из коробочки. Передвигает счеты, любит музыкальные игрушки с большими кнопками. Говорит мама, папа, баба, тата, гагага, ваува без значения. Беременность первая, без прлоблем, роды на 40 й неделе, ребенок сам не задышал- сепсис и повышенное легочное давление. 2 дня на ИВЛ, потом быстро пошла на поправку. Сказали, что легкая асфиксия была. В пол года заметила непонятные подергивания верхних конечностей- на ЕЭГ без патологий, сказали, что доброкачественная миоклония. Очень боюсь - это задержка в психическом развитии? |
#2
|
|||
|
|||
К сожалению, задержка развития есть. Слух проверяли? Где-когда-каким способом?
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна. |
#3
|
|||
|
|||
Спасибо большое за ответ. Слух не проверяли, точнее врач в семейном центре на плановом приеме смотрел колокольчиком. Но она точно слышит, и спит чутко-если услышит разговор сразу проснется. Периодически откликается на имя и ладушки делает по просьбе-я не показываю.
|
#4
|
|||
|
|||
Желательно проверить слух (аппаратными методами), его снижение может быть причиной плохого понимания речи. Тугоухость - не глухота. Ребенок слышит шумы, голоса - но этого не достаточно для понимания речи.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна. |
#5
|
|||
|
|||
Спасибо большое. Слух обязательно проверим, тем более что после рождения применялись ототоксичные антибиотики. Скажите пожалуйстап, а если это все-таки не слух, или слух после проверки будет в норме, какие у нас прогнозы и на что еще обращать внимание?
|
#6
|
|||
|
|||
Тогда нужна консультация генетика будет.
Только после установления диагноза можно строить какие-то прогнозы и то не всегда. |