|
#1
15.01.2010, 02:10
|
|||
|
|||
Астазия-Абазия ребенку 1,6года. Поражение лобных долей.
Здравствуйте. Девочка, 1,6 года. Родилась в 30 нед. 2 месяца на ИВЛ, потом 3 месяца под кислородной поддержкой. Бронхо-легочная дисплазия. По неврологии. До 8 месяцев , голову не держала, немного двигала хаотично ручками-ножками. Обследовались в неврологическом диспансере. Диагноз: ППЦНС, миатонический синдром.
На электромиографии:вариант нормы. Энцефалография: Спокойна. МРТ:признаки кортикальной дисплазии лобных и височных долей. Генетик: 46XX. Массаж с 6 месяцев. Плавание в ванной, ныряние. В 9.5 мес начала потихоньку держать голову. Не ползала, опора на ножки появилась к году.При попытке поставить на ноги подживает их, и как в прыгунках отталкивается, полностью ноги не выпрямляет.Очень хорошо прыгает в прыгунках. Сидеть с поддержкой начала в 1.2 мес. Сейчас хорошо сидит, но может завалится назад или на бок. Не переворачивается на живот, хотя на бок-очень хорошо. Сейчас потихоньку ползает, но метра 2 в день , при этом совершая движения маятника,т.е. двигается как часы, полупереваливаясь на один бок, потом на другой. Лекарственная терапия: За все время курс кортексина, 3 курса глиатилина №10, Элькар, церебрум композитум, магнит на шею №10., нейромультивит, сейчас Сана-сол.И курсы массажа, и плавание. Сейчас опять консультируемся у невролога, но ничего внятного не слышим. Только то, что астазия-абазия. А как лечить и что делать??? Город у нас хоть и не маленький, но мне сказали, что таких детей не было еще у них . Хотелось бы получить более подробную информацию,т.к. в интернете ничего найти о таких детях не могу( Хоть скажите, в каком направлении мне двигаться, и может какую-нибудь лекарственную терапию,т.к. наши неврологи назначают только стандарт..и то упрашиваешь,  т.к. никому мы не нужны, приходится самой все находить. Может какие-то методы лечения новые? Куда податься?двигательное развитие ребенка: На спине 1. Поднимает ли ноги, насколько высоко, поднимается ли при этом крестец. Ноги поднимает хорошо, держится за них ручками, крестец приподнимается. 2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой.К игрушкам тянется, руку выпрямляет, рукой водит. 3.При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает или на одном уровне.На одном уровне. 4.Перевороты со спины на живот и обратно.Не переворачивается. Поза на животе: 5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями.По-любому: и сгибает и вперед выставляет и назад может. 6. Может ли в этой позе взять игрушку, может ли для этого оторвать руку от опоры. Игрушку берет, но только лежа на животе, т.е. на ручках не приподнимается. 7.Лежит ли на животе опираясь на ладони рук, выпрямленных в локтях. Нет 8.Поджимает ли согнутые ноги под попку. Нет. Игра: 1Может ли взять из ваших рук игрушку. Да 2удерживает ли ее.Да,перекладывает хорошо из одной в другую. 3держит ли большую игрушку двумя руками. Нет. 4.Что делает, если дать игрушку с деталями (кольцо с ключами) или две игрушки связанные вместе?Есть игрушка на колесиках, на веревочку. Она тянет за веревочку, чтоб подтянуть к себе игрушку, потом отбрасывает в сторону и опять подтягивает за веревочку к себе, может часами так играть. Сидя на попе. Общение и речь 1Смотрит ли на вас, когда вы с ней разговариваете?Да, смотрит, реагирует. 2Какие звуки издает?В основном звук "а", говорит, мама, ня, да..миа.. 3Улыбается вам или игрушке?Да 4Как реагирует, когда вы ее подкидываете, щекочите, дуете в животик?Хохочет, визжит) С уважением, Анастасия. 
|
|
#4
16.01.2010, 14:48
|
||||
|
||||
|
Начнем уточнять:
Цитата:
Побробуте тоже самое, но с валиком. Цель: опора на одну руку, согнутую в локте, а второй рукой - берет игрушку, которую вы предлагаете сверху. Есть ли у вас гимнастический мяч, колючий коврик?
|
|
#5
16.01.2010, 17:02
|
|||
|
|||
|
Извините, это я немного запуталась...я почему-то подумала, что лежит на животе и руки тоже лежат в локтях согнутые...как бы плашмя.
Т.е на животе, на ручках совсем не стоит и на локтях тоже, а в положении, когда у меня на коленях полусидит-лежит,лицом ко мне, хорошо на ручках выпрямленных стоит(упирается мне на грудь), получается под углом...нагрузка меньше...видимо. Гимнастический Мяч есть, коврика нет( Спасибо за Ваше внимание!
|
|
#7
17.01.2010, 12:01
|
|||
|
|||
|
Попробовали лежа на валике. так лежит на локтях, когда даешь игрушку, поднимается на ручки и одной рукой берет, и опять на локти плюхается, и еще вариант, когда устала с положения на локтях , вытягивала ручку за игрушкой и на бок заваливалась..через минут 5 такой игры заревела, видимо устала...
|
|
#8
17.01.2010, 20:42
|
||||
|
||||
|
Продолжайте заниматься на валике. Ребенку легче оторвать руку от поверхности и потянуться вверх, когда вторая согнута в локте, а не выпрямлена. Постарайтесь фиксировать руку в локте.
|
|
#11
19.04.2010, 00:53
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте! Давно тут не были, но занимались. Результат:
в 1,8 месяцев начала с пола приподниматься на ручках-сейчас уже хорошо.Если приподнять с пола, чтоб встала на коленки и на ручки-стоит, но недолго, потом обратно плюхается на живот. Научилась переворачиватся, во все стороны. Так и передвигается по полу, как колобок! Хотим))): ползать!! Как подтолкнуть к этому?,т.к. никаких движений к ползанью не осуществляет. даже не отталкивается((Это получается в мозгу нет данных к этому? Нарушены связи? Нам бы упражнения, т.к. просто подставлять что-то под ноги, или сгибать ноги в коленках и имитировать ползанье-результатов не дают(
|
|
#12
19.04.2010, 21:04
|
||||
|
||||
|
Цитата:
|
|
#13
04.05.2010, 08:11
|
|||
|
|||
|
Цитата:
|
|
#14
04.05.2010, 22:54
|
||||
|
||||
|
Учите залезать на небольшое возвышение. Привлеките игрушкой и помогите залезть.
Качните девочку на одну ногу, например на левую, а правую согните в колене и поставьте на возвышение, потом качните на согнутую ногу и ждите, пока девочка сама подтянет левую ногу
|
Линейный вид
