Развитие ребенка 2.2 года

Juliya85 · #1 12.02.2009, 22:54

Здравствуйте! Сыну 2,2 года,
ребенок не усидчивый, внимание сконцентрировать больше 5-7 минут ни на чем не может, книги не слушает, мультфильмы не смотрит, капризный. Цвета не знает- не может запомнить.

Общее сведения: пошел в 10 месяцев, разговоривает предложениями, речь понимает, просьбы выполняет, но по своему желанию. Проблем со сном нет, засыпает один в кроватки, спит ночью 10-11 часов, днем 2-3 часа. Знает имена родственников, где живет, сколько лет.

Почему так выражается поведения ребенка? И как мне определить, отстает ли ребенок в развитии? Какие критерии для нашего возраста?
Спасибо большое Вам!

**POLINA_S** · #2 12.02.2009, 23:17

Цитата:

Сообщение от Juliya85

Здравствуйте! Сыну 2,2 года,
ребенок не усидчивый, внимание сконцентрировать больше 5-7 минут ни на чем не может, книги не слушает, мультфильмы не смотрит, капризный. Цвета не знает- не может запомнить.

Общее сведения: пошел в 10 месяцев, разговоривает предложениями, речь понимает, просьбы выполняет, но по своему желанию. Проблем со сном нет, засыпает один в кроватки, спит ночью 10-11 часов, днем 2-3 часа. Знает имена родственников, где живет, сколько лет.

Почему так выражается поведения ребенка? И как мне определить, отстает ли ребенок в развитии? Какие критерии для нашего возраста?
Спасибо большое Вам!

Я не вижу особых проблем в поведении ребенка. Речь развита хорошо, понимание не нарушено. Выполняет по своему желанию - значит у него есть свои желания, и представления о том, что ему интересно.
Не знает цвета - тоже непонятно: не сличает, не находит по слову или не сам не может назвать цвета?
Что должен делать ребенок в этом возрасте ищите через поисковики. Если будут вопросы по развитию - обсудим.

Про знакомство с цветом посмотрите здесь: http://forums.rusmedserv.com/archive...p/t-39749.html

Juliya85 · #3 13.02.2009, 08:04

Спасибо Полина! Про цвета: не подбирает по образцу,
не находит по слову-названию (дай красный кубик), не называет сам, а если называет, то не правильно. Не понимает цвета.
И еще меня беспокоит, что он не может не на чем сканцентрироваться, позаниматься с ним не вожможно, даже в форме игры, это тяжело дается. Тяжело все запоминает.

Juliya85 · #4 13.02.2009, 12:49

И еще, уважаемая Полина! Не ходит на горшок, т.е. сам не просится, если посадишь, то сходит по маленькому, а по большому вообще никак! Уже все методы испробывали, и новые горшки и седения на унитаз, и как большой, стоя, никак не просится. Поэтому я все таки думаю, что у нас есть отставание в развитии, как это все восстановить? Спасибо!

**POLINA_S** · #5 13.02.2009, 20:19

Ну, если вы думаете, что

Цитата:

что у нас есть отставание в развитии,

я с вами спорить не буду.

Я вам давала ссылки на то, как учить выделять цвет. Вы пробовали помочь мальчику подобрать предметы по цвету (сличение) или просто контролировали?
Опишите во что любит играть мальчик. Не то, что вам хочется, или написано, что "ребенок должен..."а ему самому?

Juliya85 · #6 13.02.2009, 20:53

Спасибо большое Полина, я прочла ссылки, пробывали подбирать по цвету, никак не получается, любит рисовать и когда ему рисуют, особенно геометрические фигуры,(по карандашам тоже прибывали цвета учить, пока без результатно) еще любит играть машинками, и мячами. Учимся играть в лото, по рисункам и в домино.Получается но не больше 5-7 минут, потом переключается на другое.

**POLINA_S** · #7 13.02.2009, 21:26

В этом возрасте 5-7 минут с последующим переключением на другое - вполне нормально.

Juliya85 · #8 13.02.2009, 21:40

Полина скажите пожалуста заключения. Как вы думаете есть повод переживать за развития моего ребенка? Или у нас все нормально?

**POLINA_S** · #9 13.02.2009, 21:48

Заключение дать не могу. По вашему описанию вполне соответствует возрасту.

Juliya85 · #10 13.02.2009, 21:55

Спасибо. Дай Бог!