Задержка речевого развития

[Nina1984]

Здравствуйте! Мальчик 3 года и 2 месяца не разговаривает вообще. Только лепетание на своем. Проговаривает несколько слогов "ба", "га", "си", "тиси", "па", "кейя", "я", "а" , "киси-киси (так и говорит), "оли-оли" еще иногда когда ему очень что-то нужно, а я занята и не иду он кричит"маи". И еще такого типа. Иногда бегает и шепотом говорит папапапа.. Нет имитации звуков, например животных, или как едет машина или поезд, ничего не повторяет. Когда играется, или гуляет, постоянно болтает на своем. Все показывает пальцем, берет руку и подводит или толкает, например, к холодильнику. Делали нейросоногорамму, ЭЭГ, аудиограмму. Есть незначительные изменения, которое не требует лечения.
Беременность протекала не очень хорошо. До 18 недель все было нормально, на 18 неделе на яичниках обнаружили 2 кисты 10 и 11 сантиметров. Прошла много врачей, сдавала кровь на онкологию, показало отрицательно, врачи приняли решение не оперировать. В 3-триместре отеки тяжелой степени, анемия, давление 140/100 (всегда было низкое 60/90, поэтому чувствовала себя плохо, большой вес +28 кг. Было кесарево и резекция яичников с целью удалить кисты. Ребенок закричал сразу. Вес 3750. Рост 54 см. Оценка по шкале Апгар 8-8 балов. К груди не приложили, у меня началось кровотечение и я стала терять сознание. Ребенка унесли в детское отделение. Ребенка привезли на след. сутки и он был со мной. Кормила до 1,2. Первый месяц постоянно спал. Не кричал. Спокойный ребенок. Ночами спал. В месяц повела на комиссию в районную поликлинику. Был тремор подбородка редко. Невролог без обследований назначила пантогам и глицин. Потом дала только направление на обследования. По глупости начала давать этот препарат и ребенок перестал спать днем. Ночь не просыпался вообще. Постоянно кричал, давала грудь, мог заснуть на груди, но при попытке положить сразу просыпался. Так продолжалось до 7-ми месяцев. В 7 месяцев стал спать 2 раза днем и ночью, не просыпаясь и крепко. Сел в 9 месяцев, встал возле опоры в 7 месяцев. Активно ползал. Пошел в год и почти 2 месяца. Был крупным по весу. Ходил хорошо за руку, все удивлялись почему он не ходит сам. Потом встал и пошел. Далее развивался по срокам.
На данный момент указующий жест есть, показывает везде и на все. любит книги, рассматривает картинки, читать не дает, сразу закрывает. Когда рассказываю - слушает. В основном стихи и пару сказок. В книгах показывает все и требует, чтобы мы озвучили. Например, на картинке кошка спит. Я должна сказать кися спит, закрыла глазки. Иногда он показывает на машину, например, бетономешалку и я специально говорю неправильно , сразу психует, орет, пока не скажу правильно. Все что нарисовано на картинке должны озвучить. В пальчиковые игры не любит играть. Мы с ним разучили 2-3 игры, иногда показывает, иногда нет. Собирает пазлы сам 8, 12, 15, 20 кусочков (здесь просит помощи на 20-ти кусочках) от большим к меньшим. Рисует, если красками, то пальцами, кисть не воспринимает. Если карандашами, то делает линию, и дает мне или папе и просит, чтобы мы рисовали и стоит и смотрит. Пластилином играет мнет в руках и вдавливает в поверхности, в стол, в машины, в специальные раскраски для пластилина, шарики и колбаски не катает. Любит журналы с наклейками. Знает все части тела. Показывает на себе, когда прошу покажи, где у папы брови,или где у мамы ноги все показывает. У игрушек тоже показывает.Машет привет (не всем), пока машет постоянно, уезжающему поезду, пожарной машине, бабушке.. и т.д. Знает дорогу к бабушке, крестному, некоторым магазинам, где продаются игрушки. Когда проезжаем мимо, машет пока. И мы должны сказать, "до свидания бабушка". Со взрослыми играет, даже любит, чтобы покидали, козу рогатую. постоянно затрагивает крестного, чтобы он с ним поигрался. Недавно научился целоваться, теперь когда я его за что-то ругаю, лезет целоваться. По турникам не умел лазить до этого лета, просил меня его держать, а он переступал ногами. Потом резко начал делать сам. Любит прыгать на батуте. Показывает пальцем поочередно мама, папа, и снова папа мама, на себя до недавнего времени не показывал, хотя мы ему показывали. " раза и на себя указал. Например, едем в лифте мы и еще пару человек и он на всех указывает: тетя, дядя, мама, папа, но себя игнорил. В гостях также делал. Знает бабушку, дядю, брата, сестру, когда просишь покажи бабушку показывает. Знает некоторые цифры, буквы, цвета и формы, всегда показывает правильно, когда просишь. Не смотрит телевизор, только некоторые мультики. В 2 года подсаживался на мультики в интернете, устраивал истерики, требовал. Гулять не хотел и играть, только смотреть мультики целый день. Поняли, что ступили. Спрятали ноутбук на 4 месяца, пользовались только когда спал, забыл. Сейчас телевизор в свободно доступе, всегда стоит на детском канале, подходит включает, если идет, то что ему нравится оставляет, если нет выключает. Когда заканчивается его мультики, выключает, правда плачет и бежит ко мне показывая на телевизор, и я должна сказать, что мультик закончился и пожалеть его. Когда ударится бежит, чтоб пожалели и поцеловали руку, даже если он ударился ногой. Правда последний раз принес колено целовать. В годик и два показывал, что ему один, два годика (правда по одному пальцу на каждой руке, так показывал), сейчас не показывает. На горшок высаживаю с 8-ми месяцев, никогда не настаивала и не ругала. По большому ходит с года, правда было, что и в памперс, но один раз в 1,5 года он был в трусиках и у него случилась неприятность, пришел к нам с жутко брезгливым лицом, после этого по большому ходит исключительно в горшок. Даже как-то была диарея и то бегал каждый раз на горшок. Играет в лего, палатке, прыгает на батуте (у нас есть дома). Обращенную речь понимает, но не всю. Понимает "идем гулять, открывает шкаф, ПРОСИТ ОДЕВАТЬ ЕГО. Бежит в прихожую одевает сандали, прошу застегнуть, там липучки, застегивает. Пытается сам одеть трусы, но обычно либо 2 ноги в одну дырку, либо задом наперед. Снимает трусы, майки некоторые, штаны, носки. Носки пытается потом одеть сам. Знает команду “стой”, когда убегает, я кричу “стой”, он останавливается и ждет меня, я подхожу он берет меня за руку и мы идём дальше. Знает идем мыть руки, умываться, чистить зубы. Едем к бабушке, дяде Вите, в “детский мир”, сразу начинает суетиться. Знает снимай трусы и иди на горшок, знает нельзя, но не всегда. Приносит мне и мужу телефон, когда тот звонит. Понимает когда я ему говори пойди брось майку в желтый тазик в стирку, все выполняет. Берет полотенце и вытирается, когда облился.