|
#1
17.01.2011, 19:21
|
|||
|
|||
|
Сын в детском саду... не хватает жесткости в характере... как помочь
Сыну 4г. 3м., как мне кажется – типичный флегматик… постоянное окружение – мама, папа, дедушка, бабушка, младшая сестренка (1г. 3м.)… Посещает сад с 1г. 10м., адаптация прошла легко, без слез… Сын вообще очень сдержан в эмоциях, может показаться, что он вообще не обидчив и ему никогда не бывает больно, поскольку он никогда не жалуется и плачет он редко. Нет, он, конечно, может заплакать, если испугается или столкнется с чем-то действительно не приятным, страшным и болезненным, но такие ситуации слава богу случаются не часто…
В саду воспитатели им довольны, говорят спокойный и послушный мальчик, ни с кем не конфликтует, всегда с удовольствием участвует во всех садовских мероприятиях, разучивает стихи, песни, танцы… только очень медленно кушает и одевается. Это действительно так… дома прием пищи может затянуться минут на 40-60, он постоянно на что-то отвлекается, может просто сидеть смотреть в окно и тихонько теребить ухо… одевается сам тоже крайне медленно, соревновательный момент типа «давай, кто быстрей оденется», его не завлекает. И если в саду воспитатели отмечают, что с Кириллом можно всегда договориться, он никогда не упрямится, то дома – полная противоположность, на любое предложенное действие (пойти в ванну, кушать, одеться/раздеться) первая реакция – отказ (не хочу, не буду) или того хуже – просто безмолвное игнорирование. Сын с удовольствием идет на контакт с детьми разного возраста, но сторонится слишком шумных и силовых игр, т.е. бесцельная беготня, толкотня и потасовки – не его стихия, он отходит в сторону и находит себе более спокойное занятие, но при этом с радостью поиграет в какую-нибудь командную игру, другой пример – любит кататься с горки, но если на горке образовалась шумная «куча-мала», где все друг друга толкают и пытаются залезть вперед, то он туда не полезет, т.е. ему нравятся подвижные игры, но организованные… Еще он очень расстраивается, если он с кем-то поздоровался, попрощался или попытался познакомиться, а его проигнорировали… Теперь, что касается непосредственно сути моего беспокойства… Последнее время сын стал часто спрашивать «А завтра выходной?», мы ему отвечаем, «Нет, Кирилл, завтра – не выходной и мы пойдем в садик», он – «Я не хочу в садик», «Почему не хочешь?» – молчит, «Тебя там обижают?» - «Нет, не обижают»… А буквально на днях сын вдруг разоткровенничался, «вдруг» – потому что все время, когда мы его спрашивали «Как дела в садике?», «Чем занимался?» и т.п. всегда отвечал довольно просто «Хорошо», «Играл» и все в таком духе… В общем-то, и у меня никогда не было никаких сомнений, что «все нормально», поскольку воспитатели не жалуются, ребенок в сад идет с удовольствием, а уходит с хорошим настроением, как мне кажется одногруппники его не игнорируют, всегда приветствуют и прощаются… правда хочу отметить, что в группе подавляющее большинство девочек (15 чел.), мальчиков всего 8 чел., все одного года рождения… Так вот буквально в прошлую пятницу, когда он вернулся из сада, я спросила у него как обычно «Как дела в садике?», «С кем играл», в ответ услышала «Играл с Юлей, Сашей (девочка) и Катей»... и это уже не первый раз, когда он рассказывает, что играл с кем-нибудь из девочек... Я спрашиваю – «А с мальчиками ты играешь?» Кирилл – «Иногда играю с Никитой, Амалем и Артемом… они со мной только чуть-чуть дружат» Я – «А с другими мальчиками?» Кирилл – «Петя, Саша и Гоша со мной не дружат и обижают... у Пети сегодня был день рождения и он меня не выбрал, потому что не хочет дружить со мной… (видимо сын имел в виду «каравай, кого хочешь, выбирай»… Я – «А как они тебя обижают?» Кирилл – «Отбирают машинки, не дают играть»... Я – «А кто больше тебя обижает? Кирилл – «Петя… он дразнится и смеется надо мною» Я – «А ты скажи ему, чтобы он отстал от тебя» Кирилл – «Нет, я не могу так сказать Пете» Я – «Почему?» Кирилл – «Он меня убьет по голове» Я – «Не бойся, он тебя не убьет… а если я узнаю от кого-нибудь, что Петя тебя ударил, то буду разговаривать с его мамой»… Я – «А Ты плачешь, когда тебя обижают?» Кирилл – «Нет» Я – «А воспитательнице жалуешься?» Кирилл – «Нет, я же не ябеда-корябида» Я – «Это хорошо… а что ты тогда делаешь?» Кирилл – «Я иду играть с девочками» Я – «А во что ты играешь с девочками?» Кирилл – «Мы рисуем, делаем птичек… еще мы кушать готовим» Разговор закончился фразой – «Ну все, мама, хватит, я больше не хочу об этом говорить» И эта последняя фраза была произнесена с такой тоской в голосе и глазах, что у меня сердце защемило… Я стала вспоминать, что действительно, когда я забираю его из группы или с прогулки, то застаю его играющего в окружении девочек… С одной стороны я не вижу ничего плохого в том, что мой сын играет с девочками, но с другой стороны - теперь понимаю, что ему плохо от того, что он хочет играть с мальчиками, но не может подстроиться под их игры, и самое главное – он не может противостоять более напористым и задиристым мальчишкам, ему не хватает жесткости что ли… И в этой ситуации с Петей (который, кстати, совсем недавно пришел в их группу и именно с этого времени у моего ребенка стало пропадать желание посещать детский сад)… С одной стороны – не хочу подводить сына, не хочу, чтобы вышло так, как будто он нажаловался маме и мама пошла за него заступаться, ведь тогда этот Петя еще больше станет его гнобить… но как объяснить сыну, что не нужно его бояться и смело противостоять его выходкам… 
|
|
#2
17.01.2011, 22:02
|
||||
|
||||
|
Здравствуйте!
Расскажите, как взрослые проявляют жесткость характера. Как взрослые реагируют, когда их игнорируют, когда сталкиваются с тем, что не нравятся, когда на них направлена чужая агрессия. Цитата:
|
|
#3
18.01.2011, 02:00
|
|||
|
|||
|
Спасибо за внимание к нашей ситуации
Цитата:
Конечно, я понимаю, что всем вокруг нравится невозможно и это нормально, как говорится "насильно мил не будешь"... и если человек, которому ты не нравишься, не проявляет по отношению к тебе никакой агрессивности, то в этом случае не имеет смысла проявлять какую-либо жесткость, нужно просто свести к минимуму совместное общение и перестать обращать на это свое внимание... А вот что касается игнорирования и агрессии, то я уверена, что человека с твердым характером, который готов дать достойный отпор обидчику, сложно проигнорировать, с таким человеком наоборот будут считаться и впредь не позволят по отношению к нему никаких выпадов... Я считаю, что человек с сильным характером непременно обладает некоторой жесткостью… Физическую силу - боятся, а сильный характер - уважают... Жесткость, в моем понимании, - это не распускание кулаков (хотя и это иногда бывает полезным), и не взаимные оскорбления, «наезды» и истерия… Жесткость – это способность не дать себя в обиду, сначала поставить обидчика "на место" и только потом уже отойти в сторону с гордо поднятой головой… поскольку если этого не сделать, а просто уйти, тогда на душе останется тяжелый осадок от перенесенного оскорбления, унижения и невысказанности… Цитата:
|
|
#4
18.01.2011, 13:57
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Вы проявляете жесткость? Не даете себя в обиду? Цитата:
|
|
#5
18.01.2011, 18:33
|
|||
|
|||
|
Цитата:
Цитата:
|
|
#6
22.01.2011, 15:41
|
||||
|
||||
|
У Вас есть только чувство, что сын не хочет, чтобы Вы вмешивались. Это недостаточный аргумент.
4 года - это не время проявлять устоявшиеся качества характера. Это все еще время формирования навыков и качеств. Вы умеете отстаивать свое мнение. Что Вам мешает применить Ваш навык? Я воспринимаю Ваше обращение на форум как просьбу о помощи в ситуации, в которой Вы не справляетесь самостоятельно. Мне кажется, что Ваш сын делает то же самое, обращаясь к Вам.
|
|
#7
22.01.2011, 20:42
|
|||
|
|||
|
Радмила Руслановна, спасибо вам... думаю, что я вас поняла...
значит мне все-таки стоит вмешаться в ситуацию... хочу еще попросить воспитательницу повнимательней понаблюдать за тем как складываются отношения у Кирилла с однокруппниками в реальности
|
Линейный вид
