|
#1
07.10.2012, 22:20
|
|||
|
|||
|
Мальчику 2.1 г, ЗРР?
Здравствуйте, Полина Львовна!
Помогите, пожалуйста, нам разобраться. Очень бы хотелось услышать Ваше мнение о речевом развитии сына. Педиатр ставит нам ЗРР, говорит, что проблемы у нас серьезные. Логопед рассмеялась, даже не захотела разговаривать, сказала, что ждет нас только после 3 лет. Расскажем про нас с сыном. Родился на 39 неделе, рост 54 см, вес 3130. Естественные роды. Беременность первая, протекала без осложнений. Апгар 7/8. Было обвитие пуповиной вокруг шеи. В 1 месяц делали УЗИ головного мозга - без патологий. По части неврологии: была кривошея, которую вылечили за один курс массажа, и проблемы с тонусом - ходили на физио-лечение. К 9 месяцам все пришло в норму. Что касается его раннего речевого развития, мне кажется что гуления и лепета было маловато. Сравнивать абсолютно не с кем было, первый ребенок... В 1 год на приеме у невролога насчитали 10 слов. Говорить первые слова начал где-то в 10 месяцев и вообще мне кажется неплохо "стартанул", буквально одновременно появились слова мама, папа, але, зая. Еще связываю это (хотя возможно и ошибочно) с тем, что мы из-за дисбактериоза были на медотводе от прививок. После года прививки посыпались шквалом и прогресс в речи очень замедлился. На сегодняшний день в 2,1 г. Полностью понимает обращенную к нему речь. Знает все названия бытовых предметов, одежды, еды. Выполняет практически все просьбы принеси, положи, отдай кому-л. Показывает абсолютно все части тела, отличает цифры от букв, знает три цвета. Ест ложкой, на горшок ходит пока только по-маленькому. Говорит: мама папа баба деда дядя тетя ляля Илья Галя дай, отдай во, вот это! - показывает на предмет да неее - нет вода кайка - зайка няйня - кошка ава- собака буууа - медведь мууу - корова гагага - гуси ква-ква - лягушка баля-баля - микрофон тпруа-ня - машина те-те - телевизор а-ха - смеяться аю-ай - спать гол-гол - мяч и радостно "гооол!" -когда играет в футбол и забивает мяч те-те - телевизор якако - яблоко уххх - горячо или опасно дья - так называет все цифры ай! или оу! - а так называет все буквы Фразовая речь (если ее таковой можно назвать) всегда со словом "дай" - "Мам, дай это", "Дай мне вот это", "Дай-дай ляля" (дай пупсика) или "Дай те!" (включи мультики). Еще часто говорит "мой папа". Хочу сказать, что мы занимаемся по книге Янушко, которую Вы советовали, и стали ходить в школу раннего развития для малышей. Верю, что результаты будут, но пока что-то не очень. Ребенок очень неусидчивый, трудно настроить на занятия, но подвижные игры из книги просто обожает. Очень жду Вашего ответа. Заранее благодарна, Лена. 
|
|
#5
12.10.2012, 21:25
|
|||
|
|||
|
У нас еще проблема в том, что сын почему-то не повторяет слова. Сравниваю его с дочерью своей подруги (на 4 мес. младше) - та мгновенно схватывает и пытается повторять все, что услышит: смех, кашель, окончания слов. У нашего так не получается. Пыталась с ним поиграть в "повторялки", как Вы советовали в одной из тем - не хочет.
|
Линейный вид
