Динамика развития ребенка, недоношенность 29 недель

[POLINA_S]

Добрый день. Замечательно, что Максимка так быстро компенсировал свою вынужденную неподвижность. Тачка не нужна, ведь ваш малыш умеет сам садится и начинает ползать на четвереньках, т.е. руки и плечевой пояс у него развититы хорошо. Судя по описанию, мальчик пытается встать, причем через колено, то есть с переносом веса тела. Это говорит о умении переносить вес тела, что очень важно для ходьбы. Обеспечьте Максиму удобную и устойчивую опору, у которой он мог бы вставать. Это может быть диван с высотой примерно по грудь мальчику, когда он стоит.
Вы очень правильно делаете, когда подходите всякий раз, когда он говорит "мама". Это важно, не только для понимания речи, но и ваших с ним отношений. Вы учите ребенка, как без крика и плача можно позвать близкого человека.

[11asd]

Большое спасибо Полина Львовна!
Сегодня, 12 мая, Максим должен был родиться по предпологаемому сроку родов) (календарно ему 1 год и 2,5 мес.)
То есть ему второй раз годик. А Максим вчера сам встал у опоры! Правда опираясь на меня и мою руку. А еще я его поставила в его стульчик для кормления (естественно придерживая) лицом к спинке - он ухватился за спинку и встал с коленок, той ногой что он сгибал раньше в колене и ставил на стопу пружиня он теперь отталкивается и встает, подтягивая другую ножку. У дивана пока вставать не получается - высоковат для него, и в кроватке высоко. Вот, свершилось)

А еще забавно - я ему говорю - папа (показывая папу) а он мне - мама и смотрит на папу) но уже проскакивает папа у него иногда, а само слово папа он уже давно понимает кто это.

[POLINA_S]

С днем рождения вас и вашего малыша. Он у вас замечательный
Играйте с ним на полу, пусть использует вас в качестве опоры, а вы старайтесь помогать минимально.

[11asd]

Спасибо Вам, Полина Львовна!
Что бы мы делали если бы не Вы и этот форум, страшно подумать.
Посмотрите, как мы выросли, фото здесь - [Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ]

Максим стал вставать/стоять, держась за ручки, он конечно не долго так может стоять, но минуту-две - с удовольствием, а если что-то интересное происходит то и больше.
Отрастил еще 2 зуба, стал к людям тянуться (особенно к девушкам симпатичным), если спросить где миша, где мячик - возьмет, найдет у миши нос и уши, правда с переменным успехом)

[POLINA_S]

Очень симпатичный мальчик, да еще и девушек стал замечать Молодцы.

[11asd]

Полина Львовна, здравствуйте!
Я с новостями - Максим научился вставать и ходить у опоры. Теперь это любимое дело - встать у дивана и нахаживать туда сюда. Ему 1 год и 4 месяца (1 год и 1,5 мес.) А что нам делать дальше? Пробовать давать в руки ходунки (ну тележечку например или коляску) или рано еще?
Вот вопрос - когда он стоит держась за руки он не приседает в коленках, просто стоит ровно вытянув ноги, а я вижу многие детки когда их держат за руки так "прыгают" сгибая колени, это из-за нашего слабого тонуса так не получается?
Еще Максим умеет говорить - "баа" - бах (упало), ти-таа (тик-так, часы), папа, мама, "тизизя" - телевизор, научился делать ладушки по просьбе и класть ручки на голову, а недавно научила его делать индейца - когда ладошко по его рту хлопаешь он открывает рот и говорит - А-а-а.
С книжками беда полная, показываю редко - потому что моментально тянет в рот и ест их, уже 2 книжки съел(мне книжки не жалко, мне желудок Максима жалко), они ему только в пищевом плане интересны, хотя по настроению может сначала показывать там "бабу", "лялю", "мишу", птичку.
А уж коляску свою знает - вчера перед переходом у светофора с нами поравнялась такая же коляска чуть другого цвета - так он увидел, руками замахал, заволновался, возмущаться начал, видимо подумал что это в его коляске другого ребенка везут )) Еще очень к детям тянется, детскую площадку глазами поедает просто)

[POLINA_S]

Добрый день. Поздравляю с ходьбой.
Ничего делать не нужно, если есть устойчивая тележка - можете дать, нет - и так пойдет. Привлекайте интересным, чтобы ходил от опопры к опоре.
Попробуйте предложить ходьбу с большими мягкими игрушками в руках.
Ноги выпрямлены из-за сниженного тонуса. Так ребенок пытается стабилизировать позу и положение во время движения. Пройдет по мере того, как появиться навык ходьбы и вместе с ним уверенность.
Можно прыгать на пружинящей поверхности (диван, надувной матрас)

Еще Максим умеет говорить - "баа" - бах (упало), ти-таа (тик-так, часы), папа, мама, "тизизя" - телевизор, научился делать ладушки по просьбе и класть ручки на голову, а недавно научила его делать индейца - когда ладошко по его рту хлопаешь он открывает рот и говорит - А-а-а.

Речь хорошая для этого возраста, а вот книги бывают и небумажные. Их и используйте. Сами рассказывайте стихи и потешки без книги.

А уж коляску свою знает - вчера перед переходом у светофора с нами поравнялась такая же коляска чуть другого цвета - так он увидел, руками замахал, заволновался, возмущаться начал, видимо подумал что это в его коляске другого ребенка везут )) Еще очень к детям тянется, детскую площадку глазами поедает просто)

Молодец. Растет мальчик!

[11asd]

Здравствуйте Полина Львовна!
Максиму уже 1 год и 6 месяцев будет завтра (то есть 1 и 3,5 мес).
Ходить самостоятельно пока не ходит, зато лихо скачет у дивана и по периметру комнаты. Так же стал ходить вперед с ходунками-тележкой и на улице мы немного водим за руки, причем я даю ему свои руки на уровне его груди и как бы не веду его а он сам идет опираясь на них как будто держится за тележку. Ему очень нравится ходить и в коляске сидеть не хочет, крик поднимает такой что держись.
На четвереньках летает как ракета))

За то время что я писала произошли некоторые сдвиги с мелкой моторикой и общением.
Теперь он знает слово "нельзя" например нельзя трогать провода, тянуть в рот траву и камушки (летом на даче и в парке все время ползал по травке).
Научился надевать кольца на пирамидку, правда хаотично, может и 3-4 одеть (причем в правильном порядке) а может одно снять потом одеть опять снять, положить его в горшочек, достать оттуда снова одеть и так до бесконечности.
У нас есть более сложная пирамидка-паззл из 3 частей - мишка-дерево-домик - ее пока только виртуозно разбирает.
Разбирает башенки из кубиков и лего снимая по-одному.
Стаканчики раскладывает вынимая последовательно по-одному.
Умеет играть как надо с юлой (у нас такая советская - "салют" если помните).
Бросает мячик что бы прыгал.
Играет с нами в прятки - может подойти к занавеске и рукой ее на себя натянуть - спрятался, потом резко отдернуть - вот он я, и смеется при этом)
У нас целую неделю как-то был указательный жест, на все пальчиком показывал а сейчас просто руку протягивает ко всему.
Повторение жестов в чем-то есть в чем-то нет. Например может "расчесать" себя расческой, или постучать палочкой в ксилофон. А вот "алло" никак не повторяет, пока-пока не машет, даю восковые мелки и бумагу, сама рисую а Максим мелки раскидывает по комнате) Так же иногда "рисуем" пальчиковыми красками (размазываем по себе и бумаге), комкаем легкий пластелин и лепим его на все поверхности.
Еще попробовали играть в деревянные вкладыши, там геометрические фигуры (к слову сказать он уже знает что такое круг, квадрат, треугольник и звездочка)
Он пока их не вкладывает что бы вошли в паз а просто кладет куда надо, так же и с сортером - втолкнуть еще не получается но попытки верные.
Словарный запас не пополнился, но Максим постоянно что-то говорит на своем "марсианском".
На просьбы не очень реагирует, так например может среагировать - иди сюда, возьми мячик, дай ножку\ручку (когда одеваю). Когда чистим зубы говорю ему - Давай чистить зубы, скажи А-а - открывает рот я ему чищу а потом сама даю щетку в руки и он елозит и грызет ее.

Вот пожалуй все наши новости, как Вы думаете стоит беспокоиться за отсутствие указательного жеста и пока-пока? И головой да/нет не мотает, но я учу - например Хочешь мячик?-жду реакции-киваю головой-Да. Отрицательный жест у него только такой - отвести своей рукой то что ему предлагают а он не хочет.

Еще хотела спросить - Максим до сих пор не приседает из положения стоя, ноги так и не сгибаются, но теперь он например если стоит у дивана а что то надо взять с пола он хватается руками за диван, относит свою попу назад, ноги прямые, и опускает корпус одной рукой держась за диван, другой достает предмет.
И падать так и не научился на попу, хотя и учила и показываю регулярно, падает он правда очень-очень редко, но плашмя и затылком((( не всегда успеваю подхватить. Что делать? продолжать упорно учить его падать на попу? На мяче только недавно возобновили упражнения, как жара спала.
Так же из-за слабых мышц ног Максим до сих пор чаще всего сидит буквой W, используя 5 точек опоры, наша ортопед отругала нас за это, сказала что надо вытаскивать ножки и учить сидеть по-турецки, т.к. сидение буквой W вредно для формирования т/б суставов.

[POLINA_S]

А теперь сформулируйте вопрос (если хотите получить подробный ответ) или вопросы (если вас устроят односложные вопросы)

[11asd]

Здравствуйте, спасибо)

А вопрос такой:

Как еще можно укрепить ноги? Не пружинит ими, не может присесть на корточки, тонус ног очень понижен. Просто продолжать упражнения на мяче, и ждать когда окрепнет и появится уверенность? Еще хотела бы услышать Ваше мнение насчет резинового пони-прыгунка, купили Максиму такую, там ребенок сидит верхом, держится за уши и прыгает на ней, качается - по идее она должна способствовать укреплению мышц и развитию чувства равновесия.
И будет ли полезно Максиму ходить в воде, я не совсем хорошо помню - вода она ослабляет тонус или повышает, или это вообще неважно.


И просто хотела написать что у нас все хорошо и мы растем и развиваемся)

[POLINA_S]

Мышцы укрепляются в процессе собственных движений ребенка. Поэтому и упражнения на мяче, и в воде и на пони - полезны.

На мяче, на диване, на надувном матрасе можно поиграть в подпрыгивания. Вы держите ребенка под мышками, а ритмичные прикосновение и отталкивание от упругой поверхности дают ребенку дополнительные ощущения, которые бывают, когда дети пружинят ножками.
Вообще при пониженном мышечном тонусе+ неуверенность, возникающая от нахождения в позе стоя, часто отсутствует динамическая стабилизация коленных суставов/умение пружинить и не упасть. Приходит с опытом нахождения в данной позе.

Рада, что у вас все хорошо и вы так замечательно растете

[11asd]

Большое Вам спасибо!

[11asd]

Полина Львовна, здравствуйте!
Зашла сюда спросить у Вас - что значит избалованный ребенок? с какого возраста?
Максиму сейчас 1 год и 6 мес.
У нас с мужем периодически возникает спор - он считает что я Максима избаловала, я отвечаю что он неправ, потому что это не избалованность а нормальная реакция ребенка, например на то что у него забрали какую-то вещь\игрушку, не разрешили что-то делать или просто ему что-то не нравится, и это не балованность, просто Максим ведь еще не может сказать и поэтому выражает свое недовольство криком или ноет. Было бы гораздо хуже если бы он вообще не выражал недовольства и был спокоен и равнодушен.
Все мои аргументы закончились а муж не переубежден( Как объяснить что это не избалованность а нормальное поведение (если это конечно так, потому что я уже задумалась)

[POLINA_S]

ВАм лучше задать этот вопрос в детско-родительских отношениях.
Коротко: многое зависит от ваших взаимоотношений с ребенком, от того как

у него забрали какую-то вещь\игрушку, не разрешили что-то делать или просто ему что-то не нравится,

[11asd]

Сообщение от POLINA_S

ВАм лучше задать этот вопрос в детско-родительских отношениях.
Коротко: многое зависит от ваших взаимоотношений с ребенком, от того как

Спасибо Вам! Пока не готова задавать этот вопрос в том разделе
я поразмышляла и думаю что взаимоотношения у нас неплохие, ребенок знает слово нельзя, ну и вобщем иногда покапризничать имеет право, это не носит масштабов катастрофы. да и сильно перенапрягаться и плакать не даем - отвлекаем, заговариваем, пытаемся объяснять - по еще одной простой причине - паховая грыжа( ну и излишнего сюсюканья нет, есть ласка, любовь и желание видеть самоличность, уважение.
как-то сама себе и ответила с Вашей наводкой))
с мужем тоже договорились))