|
#1
23.02.2010, 17:39
|
|||
|
|||
|
Ребенок с синдромом Вильяма. Оценка развития.
Добрый день. Моему ребенку Богдану год и 11 мес. У него синдром Вильямса. Помогите оценить его физическое и умственное развитие. Дело в том, что мы живем в деревне и добратся до хорошого специалиста проблематично. Отставание ребенка я вижу, но что оно сильное не скажу.Может ему нада какаето медикаментозная стимуляция. Посоветуйте.
Теперь розскажу о сыне : Ходить он начал до года по опоре или за руку( в глазах был жуткий страх если руку отпускали и плачь). В год и 6 мес. стал ходить самостоятельно.Самостоятельно подниматься без помощи начал пол месяца назад. До этого поднимался по любой опоре. На диван слазит и залазит без проблем(слазить начал в год, залазить в 1,6 год). Ничего не говорит. В 6 мес. говорил - дед,утя,иди. После 9 мес. замолчал и сейчас чтото лепечит по-своему.Он знает большенство своих игрушек и приносит их если попросить. но бывает и такое что он будтобы не понимает что от него хотят. Складает пирамидку и немного кубики. Питается сам брать ложку, но после донесения ложки до рота с моей помощу сразу же ее выбрасывает. На горшок не ходит. Когда чтото хочет : берет механическую игрушку и сует ее в руки и ласково смотрит в глаза; настойчево просится на руки и телом питается показать куда идти и чего хочет. Знает игры в которые с ним играют. Знает как говорит киця,собачка, сова, кукушка, змея. 
|
|
#2
23.02.2010, 23:32
|
||||
|
||||
|
Добрый вечер. У вашего малыша хорошее развитие и лекарства никакие не нужны, если вы имеете ввиду стимуляцию. Но при синдроме Вильямса нужен контроль врача, поскольку часто бывают проблемы с сердцем. Кроме того, в ряде случаев необходимо использовать специальную диету. Я не врач и потому подробнее рассказать не могу. Как у вас с медицинским наблюдением?
Напишите, во что любит играть ваш малыш, и мы попробуем составить для него программу занятий. Пока посмотрите темы "Игры и игрушки" и "этапы развития экспрессивной речи", а также импрессивная речь(понимание речи окружающих)
|
|
#3
24.02.2010, 00:05
|
|||
|
|||
|
Добрый вечер Полина Львовна. Дело в том, что у сына есть тяжолый порок сердца и к томуже не операбельный. Кардиологи еще в 2 мес, а потом в 1,2 года отправляли нас домой умерать. Но мы держимся. Малыш очень непоседлив, весь день в движении. Любит "читать" книжки и чтобы ему розсказывали что там нарисовано,а потом рвать их. Еще обожает качаться на качалке- конячке, знает где она стоит. Также есть музикальный столик, с ним может полдня просидеть и музицырувать. На пирамидтку надивает бублики. Нравится когда ему делают ГРЕКУ(берут за ручки и наклоняют взад-вперед). Позавчера сыну подарили маленького механического щенка(он бегает и тявкает), дак он с им носитмя и ели выключу то требует включить.Бывает я розкладываю его игрушки и прошу принести каждую по очереди которую назову. Несколько штук принесет, а потом надоедает. Нравится ему еще логический кубик, который больше любит розбирать, а потом в каждую деталь вставлять серецевинку(это до конца не получается, к томуже серцевинки с других деталей). Вроди все назвала,что вспомнила. Спасибо.
|
|
#4
24.02.2010, 18:12
|
||||
|
||||
|
Какой именно порок?. Возможно его смогут прооперировать за рубежом и есть специальные фонды, которые помогают отправить туда детей, если есть официальный отказ от операции.
|
|
#5
24.02.2010, 19:33
|
|||
|
|||
|
У сына клапанный стеноз легочной артерии и коарктацыя аорты. Плюс ко всему ссужение всех сосудов по всему организму. Поэтому нам отказали. Как сказал профессор - наш малыш не перенес бы операцыю, а ели бы и перенес то исправляли бы только аорту, поскольку легочную артерию исправить нереально(слишком большой участок ссужен). Но свеже если бы аорту исправили то через потерю "баланса" между сосудами ребенок прожил бы около месяца.
Наши результаты я отправляля в многие кардиоцентры разных стран. Ответа я не получила. Такчто пока нет ухудшения мы про оперцыю и не думаем.
|
|
#7
24.02.2010, 22:47
|
|||
|
|||
|
Большенство игрушек у нас есть, а которых нет докупим. Я стараюсь удилять сыну побольше времени. Но бывает, что он берет игрушку и садится у себя на одеяле(его игровое место) и сам играет, не обращая на меня внимания.
|
|
|
|
#8
24.02.2010, 22:53
|
||||
|
||||
|
Это нормально. Ребенок должен играть и один тоже. Потом садитесь так, чтобы мальчик вас видел и начинайте со вкусом играть, пока он не заинтересуется.
Напишите, что вы планируете купить.  Многое можно сделать самому и даже лучше чем в магазине. Я, в основном, советовала обратить внимание на игры, а игрушки- дело десятое. Детям может больше нравиться кастрюля или мамина старая сумка, а не сундучок, ребенок может стучать ложкой по дну кастрюли, и ему может не нравиться барабан. И тд.
|
|
#9
24.02.2010, 23:06
|
|||
|
|||
|
Я хочу купить чтото для рисования. Но дело в том, что когда я давала ему фломастеры и показывала как надо рисовать, Богданчик просто их выбрасывал. А еще, когда я убираю постель сын старается мне помочь. Помогае складывать диван и приносит 1-2 игрушки , которые стоят на нем сверху. Я говорю :"Богданчик принеси маме Баксика(его кролик мягкий)", а он если получится приносит. Но если не получается то малыш теряет к этому всякий интерес и начинает играт в то , что попадет под руку.
|
|
#10
26.02.2010, 00:27
|
||||
|
||||
|
Попробуйте рисовать простыми школьными мелками. Если найдете темный кусок линолиума или старую тетрадь в темной клеенчатой обложке, то рисовать можно на них. Можете рисовать сами. а Богданчик будет стирать мокрой губкой.
|
|
#11
27.02.2010, 21:20
|
|||
|
|||
|
У нас еще такая проблема - бывает когда сын идет то его резко кидает в сторону, может даже упасть. Я не знаю к кому обратится за помощу.
Также он категорически против горшка. Раньше, когда его садили на горшок он не сопротивлялся, а сейчас не усадиш.
|
|
#12
27.02.2010, 21:40
|
||||
|
||||
|
С горшком - растет, становится более самостоятельным и отстаивает независимость. Нужно терпение. У нас есть тема про приучении к горшку - почитайте.
Про то, что кидает в сторону - понять трудно. Начните с педиатра. Как у мальчика с гемоглобином?
|
Линейный вид
