Заикание, не дает молчать

[tomochka]

Добрый день!
Мальчик, 3 г 7 м. Где-то в 2 года первый раз появилось что-то похожее на заикание, не обратили особо на это внимание, все прошло.
несколько месяцев назад стало появляться опять и стало понятно, что это "не кажется". Заикание-повторение первого слога. Сейчас усилилось ((.
Ребенок очень подвижный, неспокойный, но не истеричный-истеркики с катанием по полу. когда нельзя успокоить нам незнакомы ттт.
но при этом он требует очень много внимания-не обязательно моего, очень любит играть с другими детьми и вообще не хочет быть/играть один, если дома. не может сидеть на месте, не любит спокойные сидячие игры (только мультики), находится в постоянном движение, упрямый, любит чтобы все было по его и добивается любыми путями-от нытья до криков и психов. есть страхи-боится, когда сверлят, после переезда год назад долго отказывался быть сам в комнате любой-все время рядом, сейчас уже может быть сам, но если слышит звуки ремонта- с криками ко мне. Еще раньше боялся общения с посторонними людьми, прятался за мою спину, в последнее время после садика стал очень общительный, сам идет на контакт.
я прочитала ваши рекомендации по поводу заикания- "поменьше диалогов". Но он это не принимает! Если мы вдвоем дома он все время добивается общения со мною, если молчу он будет повторять хоть сто раз повышая тон, до крика. Я ощущаю себя при этом грубой, что игнорирую его. Когда у меня болело горло и мне было очень тяжело говорить я пыталась ему объяснить, что не могу говорить, играть -он буквально прыгал у меня на голове, добиваясь моего внимания!Мне это очень тяжело.
Я сама легковозбудимая и неспокойная, по возможности пытаюсь с этим работать.
Но как с таким ребенком превратить в жизнь рекомендацию "поменьше говорить"? Спасибо!

[kkar]

Сообщение от tomochka

Добрый день!
Мальчик, 3 г 7 м. Где-то в 2 года первый раз появилось что-то похожее на заикание, не обратили особо на это внимание, все прошло.
несколько месяцев назад стало появляться опять и стало понятно, что это "не кажется". Заикание-повторение первого слога. Сейчас усилилось ((.
Ребенок очень подвижный, неспокойный, но не истеричный-истеркики с катанием по полу. когда нельзя успокоить нам незнакомы ттт.
но при этом он требует очень много внимания-не обязательно моего, очень любит играть с другими детьми и вообще не хочет быть/играть один, если дома. не может сидеть на месте, не любит спокойные сидячие игры (только мультики), находится в постоянном движение, упрямый, любит чтобы все было по его и добивается любыми путями-от нытья до криков и психов. есть страхи-боится, когда сверлят, после переезда год назад долго отказывался быть сам в комнате любой-все время рядом, сейчас уже может быть сам, но если слышит звуки ремонта- с криками ко мне. Еще раньше боялся общения с посторонними людьми, прятался за мою спину, в последнее время после садика стал очень общительный, сам идет на контакт.
я прочитала ваши рекомендации по поводу заикания- "поменьше диалогов". Но он это не принимает! Если мы вдвоем дома он все время добивается общения со мною, если молчу он будет повторять хоть сто раз повышая тон, до крика. Я ощущаю себя при этом грубой, что игнорирую его. Когда у меня болело горло и мне было очень тяжело говорить я пыталась ему объяснить, что не могу говорить, играть -он буквально прыгал у меня на голове, добиваясь моего внимания!Мне это очень тяжело.
Я сама легковозбудимая и неспокойная, по возможности пытаюсь с этим работать.
Но как с таким ребенком превратить в жизнь рекомендацию "поменьше говорить"? Спасибо!

Здравствуйте!

Перечитайте еще раз темы по поиску "ребенок заикается", там уже много рекомендаций по теме.
В том числе, Вы вероятно обратите внимание, что просто жесткое игнорирование ребенка и молчание в ответ на его слова, при том что ребенок общительный, возбудимый, тревожный (это, кстати, отдельная тема для психологов, которая тоже может накладывать свой отпечаток на речи) в корне не верно и действительно только усугубляет проблему. Старайтесь играть в спокойные игры с ним вместе, а также и "молчать" старайтесь в игровой форме: "повтори, пожалуйста, я не расслышала", "давай поиграем в игру и будем говорить шепотом", "давай поиграем в молчанку" и пр. - такие предложения заставят ребенка сконцентрироваться на речи, немного успокоиться. Ну и, конечно, работа над собой, своим возбуждением и спокойствием.

С Уважением, Екатерина