Развитие недоношенного ребенка

[Apricotick]

Здравствуйте!
Может быть, и нам что-нибудь посоветуете-подскажете?
Мой малыш родился 960 г, 32 см, экстренное кесарево на 31-ой неделе, ВУИ, ЗВУР, и т.д. По Апгар 3-5 баллов. Месяц реанимации, еще два - выхаживание, домой выписались за 4 дня до трех месяцев.
Головку держать начал около семи месяцев, ползать - в год и месяц, пошел - недели за две до полутора лет. Мальчик просто умничка!!!
Сейчас нам 2 года и почти 4 месяца, 12 кг и 90 см, бегает довольно шустренько, но с равновесием у нас проблемы. К тому же осложняется это укорочением одной ножки. Причем, когда заигрывается, бежит, например, за мячиком - может преодолевать довольно-таки высокие бордюры и не заметить. Но как только включается голова - все, боимся, нужна только опора. Бывает, сам выпускает мою руку перед очередным бордюром, тренируется, но на следующий день - опять только за руку. Очень любит кататься на качельках, ходим по лесенкам за одну ручку, ходим по деревянной горке, тоже за ручку, сам никак не отваживается.... Мячик умеет ловить ручками, умеет толкать его ножкой. Пару месяцев назад научился отталкиваться ножками на машинке-каталке. На велосипеде пока не соображает, как надо нажимать на педали хотя на велосипед мы очень редко садимся...
Ставят спастический нижний парапарез, висели на волосок от ДЦП, чудом проскочили.
С речью у нас тоже большие проблемы. Года в полтора у нас уже было 10 слов, причем, звуки были достаточно четкие, однажды даже повторил за мной дя-дя, а потом как отрубило - остались только ав-ав (ва-ва-ва) и кар-кар (кай-кай) - как собачка и ворона разговаривают. Через несколько месяцев появилось та-та-та и теперь у нас любое слово повторяет как та-та-та. Даже на просьбу сказать просто аааа - слышим та-та-та, цокаем язычком - опять та-та-та. Иногда, при сильных эмоциях ясно слышно ма-ма-ма или на-на-на. Вот и все.
По неврологии, конечно, лечимся, но на то, что ребенок говорил, а потом замолчал - мне просто сказали, что такое бывает. Но меня очень волнует именно то, что он абсолютно все повторяет одинаково, кроме ав-ав и кар-кар.
Еще постоянно высовывает язычок, как только чем-то занят.
И жуем мы ну очень подолгу!!!! Может даже заснуть, проснуться и продолжить жевать, что во рту, как хомяк Главная еда у нас по прежнему каша в бутылке, остальное - съест максимум ложки три с горем пополам и отворачивается. Что-то новое категорически отказывается пробовать, только если запихнешь в рот и ему понравится - начинает просить еще. Единственное, что еще очень любит - это хлеб.
И вот еще мне интересно..... У него напрочь отсутствует чувство собственности. Все всем всегда отдает, никогда не отбирает, когда отбирают у него - обычно просто слегка удивится и пойдет возьмет другую игрушку. Я уже думаю - может, не понимает, что такое мое? Но когда видит у кого-то такую же игрушку, какая у него дома - очень эмоционально реагирует. Это просто характер такой или связано с нашими задержками??
Очень любит машинки, очень любит книжки - и просто полистать, и послушать. На картинках все показывает (машинки даже микроскопические находит , даже если изображена только часть машинки), комментирует жестами чтение... Выполняет простые просьбы.

[POLINA_S]

Добрый день. В чем вопрос?

[Apricotick]

Как помочь развитию?

[POLINA_S]

Поскольку конкретных вопросов у вас нет, то:
1. с ногами нужно решать, не нужна ли коррекция для уравнивания длины ног.
2.Спастический парез (если он есть)требует знания приемов расслабления и профилактики контрактур.
3. Нужны занятия с логопедом. Желательно, умеющего делать массаж органов речи и понимающего, как работать с проблемами кормления.
4. Про характер ничего сказать не могу. Узнает ли игрушки легко проверить (предложить на улице сложить свои игрушки в сумочку).

[Apricotick]

Здравствуйте, Полина!
Большое спасибо за ответ!
1. Да, нам уже выписали стельки, пойдем покупать, правда, пока лето - стараемся побегать босичком. К счастью, разница у нас не большая - в годик говорили 1 см, сейчас - о,5 см. Может быть и вобще выравняются? Или я глупость говорю?
2. Мы лечимся в Центре для деток с такими проблемами - массажи, физио, уколы, таблетки... Сказали, что два курса в год для нас достаточно. Дома, конечно, тоже зарядочку делаем. А вы не порекомендуете нам какие-нибудь упражнения? Или наоборот - чего следует избегать? Или мы большие для вас?
Так сынуля все делает - и на корточках свободно сидит, и на коленках может стоять и ползти без помощи рук, на четвереньках шустро бегает, как паучок - тоже (это опираясь на ручки и на стопы), ходит на полную стопу, только, может быть, нет твердого упора на пяточку, отсюда и некоторая неустойчивость. С недавних пор появилось новенькое - ходит на пяточках (в смысле, не касаясь пола носочками), правда, совсем не долго, пару шагов. Сидеть свесив ножки без опоры опасается, предпочитает держаться....
А, например, стоять на голове можно?
3. Даже не знала, что логопеды могут иметь отношение к кормлению Спасибо, будем искать.....
А заниматься с логопедом необходимо уже сейчас начинать или можно подождать? Они ж обычно до трех лет всех отправляют.....
4. Спасибо за идею ))

[POLINA_S]

Добрый вечер. Можно ли стоять на голове - не знаю
С мальчиком сейчас можно:
Ходить по ступенькам, особенно вверх
Ходить вверх по горке (можно природной, можно детской)
Ходить по неровной и вязкой поверхности (трава, песок)
Приседать и играть на корточках
Сидеть на низком возвышении, например, на чемодане, и играть, наклонившись вперед (игрушки на полу)
Ходить на пятках, как вы уже делаете.
Все это поможет избавиться от ходьбы на носочках и поможет развитию координации движений и равновесия.

[POLINA_S]

Не удалось скрыть только фото. Скрыла все, а ваше сообщение скопировала.

Здравствуйте, Полина Львовна!
Зашла поделиться нашими достижениями
Сейчас сынуле 3 года 9 месяцев.
Мы пошли в садик В группе ЗПР мест не было и пока ходим в обычную группу... малыш неплохо в нее вписался, зря я так переживала по этому поводу
К трем годам начали появляться у нас новые звуки, вскоре называл уже все буквы, в ноябре были у невролога, поставили нам-таки моторную аллалию. На тот момент было порядка полусотни слов, причем добрые две трети из них появились буквально незадолго до этого. Через пару недель после посещения невролога наша логопед задумчиво сказала, что уже и не похоже на аллалию. А я и сама смотрю - и слова новые хорошо появляются, и склоняет слова правильно - всегда к месту говорит, к примеру, бибика, бибику, бибики... А после НГ ребенка просто прорвало )) Начал все подряд повторять, предложения сразу из четырех слов Сейчас чего-то рассказывает, стихи читает - причем, помнит те, что и давненько уже читали. Оказалось, что знает, как нас всех зовут )) хотя говорили это ему всего несколько раз и последний - уже довольно давно. Пока еще нет плавности речи - слова как бы раздельно произносит, но уже лучше, чем, например, месяц назад. Слова тоже сложные со временем лучше получаются, например, еще недавно говорил апобус, теперь правильно - автобус.
С двигательным развитием тоже все неплохо. Та же невролог, увидев нас, удивилась - я же, говорит, помню, что у вас пирамидная недостаточность была..... В общем, сказала. что если она у нас и есть, то неврологов уже не интересует, совсем незначительная. С лета сынок может без поддержки подниматься-спускаться по лестнице, прыгает, мяч футболит только так
В декабре получилось крутить педали на велосипеде, после этого только вчера опять сел на него и теперь уже и рулюет неплохо

Очень рада за вас

[Apricotick]

Спасибо большое!
И спасибо всем врачам и консультантам этого форума! Эх, знай я о нем раньше, может, и до года все бы наши проблемки исправили и не травили бы дитя ненужными таблетками....

P.S. У сыночка щас любимое слово "попозже"
Пойдем куп-куп? - Попожже ) Спать ложимся? - Попожже )))))
А еще все у нас на что-то похоже ) - помпон на шапочке - "похож на мяч", львица в книжке - "похож на кота" )))) Как-то купался, вода не особо чистая была, говорю - рыжая, мол, водичка.... Сидел-сидел, потом говорит - как кот.... Я сначала не поняла, а он на воду показывает ) - у нас желтый цвет - как цыпленок, ну вот он по аналогии и вывел - значит, рыжий, как кот ))))))))))) А сегодня - макарошки похожи на пельмешки ))
Думаю, это хороший показатель? Умеет умозаключения делать