Двигательное развитие мальчика

[mik78]

итак... кулачки уже иногда разжимает, руки при ползании симметричны. На мяче при упоре на руки ладошки разжимает всегда...Седло - не рекомендовали, из сторны в сторону на мяче делаем, просто забыл написать...
ну вот и все вроде...
что порекомендуете?

[POLINA_S]

Рекомендую прочитать пост № 62. На сегодня все.

[mik78]

я все понял, жду Ваших дальнейших рекомендаций, а именно - как развить асеметричное ползание и как научить сидеть. Извините, что надоеаю в субботний вечер.
Спасибо.

[mik78]

Еще вот что... забыл спросить. Как делать "седло"? У нас никак не получается, что б он сидел там... может ноги слишком у нас толстые. Ноги у него не опираются об пол, а висят. Может мы что-то не так делаем?

[POLINA_S]

Итак подводим итоги. С момента вашего первого обращения прошел месяц и неделя. За это время мальчик научился:
Переворачиваться на спину
выводить руки вперед на согнутых локтях
выпрямлять руки в локтях
опираться на открытые ладони
стала меньше внутренняя ротация кистей
стал ползать (бросок руками симметрично и движение левой ноги с подтягиванием правой, если я правильно поняла)
Появились четвереньки, становится в эту позу сам.
Судя по описанию, возможно пытается сесть, но не решается.

Что сейчас нужно сделать:
Как можно больше времени проводить на полу
Укреплять мышцы спины
развивать балансировочные реакции в разных позах.

Примерный комплекс на две недели
делать ежедневно по 40-45 минут в день, лучше 2-3 раза в день по 15-20 минут.

1. Покачивания на мяче: на животе вперед-назад до упора ног и при достижении упора качать с ноги на ногу.
2.На спине и на животе на мяче - очень медленно покачивать из стороны в сторону.
3. Прокачивания/ упругие движения вверх-вниз вместе с мячом в той же позе.
4. В позе сидя на мяче. Спиной к себе, можно перед зеркалом. Качать из стороны в сторону держа руками за таз.
5 Подпрыгивания в той же позе
6.Поза сидя в седле. Садитесь на пол, скрестив ноги по-турецки. Ребенка сажаете в образовавшееся седло спиной к себе, он должен сидеть как на горшке, ноги упираются в пол. Игрушки предлагаете спереди, на высоте груди и на таком расстоянии, чтобы потянувшись за ними, он отклонялась от вас.
В "седле", когда ребенок привыкнет, начинаете подпрыгивания вверх вниз. Когда это будет хорошо получаться - начнете медленные покачивания со стороны в сторону.
7. Присаживание за руки со спины - когда мальчик подтянется до уровня 45-50 градусов и качайте вперед-назад и потом кладите снова на спину.
8. Садитесь на стул, ребенка сажаете к себе на колени, попеременно приподнимая то одну, то другую ногу, играете "Еду-еду". Делаете это медленно, дожидаясь реакции ребенка.

Попробуйте, помочь мальчику сесть из позы на четвереньках. Станьте сзади него на колени и потяните назад на себя и вбок. (Бок тот, на который мальчик сам пытается опереться).

[mik78]

Спасибо Полина, за столь развернутый ответ!!! Все поняли, будем продолжать заниматься! Есть два вопроса - 1. Какие упражнения из перечисленных для укрепления мышц спины? 2. Как делать "седло"? У нас никак не получается, что б он сидел там... может ноги слишком у нас толстые. Ноги у него не опираются об пол, а висят. Может мы что-то не так делаем?
Еще раз огромное спасибо!!!!!!!!

[POLINA_S]

На укрепление мышц спины практически все, но больше 4-8. Любое упражнение на равновесие развивает различные мышцы корпуса, поскольку ребенок делает усилие, стараясь вернуться к средней линии. А любое усилие - это работа мышц.
С седлом пробуйте сами, должна сидеть как на горшке не опираясь о вас спиной, ноги стоят на полу. Если не получается с ногами, не страшно, главное, чтобы удерживала равновесие минимально опираясь о вас. Если не может не держаться, то лучше если придерживается руками за ваши ноги, но не ложится спиной на ваш живот.

[mik78]

Полина, добрый вечер!
Вот все занимаемся с сыном. У нас есть небольшие сдвиги, во-первых он стал пытаться ползать ассеметрично, а во-вторых гораздо увереней держит равновесие сидя на мячике и в "седле"!
Полина у меня к вам 2 вопроса...
1. Когда дети садятся, они сразу садятся с прямой спиной? или сперва опираются на руки?
2. Большие пальчики на руке, так и прижаты к ладошке и мне кажется, что даже похуже стало, потому что иногда он теперь пытается схватить игрушку только четырьмя пальцами, не задействовав большой... Что это такое? мы же занимались с ним... и валики вставляли и игрушки правильно вкладывали... не понимаю...
Еще странно то, что я не вижу никакой закономерности... то все нормально и хватает и не зажимает, даже когда опора на руки на мяче или на четвереньках - палец противопоставлен, а иногда, в особенности, когда пытается что-либо взять или просто рука бездействует - палец к ладошке прижат.

[POLINA_S]

Добрый вечер. Сдвиги хорошие.
Могут некоторое время упираться руками. Чтобы спина не сгибалась при этом, можно сесть на пол, развести ноги, посадить ребенка между ног на пол. Если он будет упираться о ваши ноги, то будет сидеть с опорой, но ровной спиной.
С пальчиками - продолжайте работать. Такая картина как у вашего ребенка означает, что навык пока не относится к актуальному уровню, но находится в зоне ближайшего развития. То есть делает, но не всегда, иногда сам, иногда с помощью. Если продолжить занятия, то навык правильного захвата станет постоянным.

[mik78]

Полина, здравствуйте!
Нам 7,5 месяцев и мы, благодаря Вам научились - ползать и сидеть!!! Правда все это он делает пока очень не уверенно, сидя еще спинка шатается. Но садится сам. Полина, скажите пожалуйста, продолжать ли нам упражнения? И еще - у нас ведь с рождения снижен тонус, смещение и подвывих шейных позвонков. Неврологи и сейчас говорят, что мышцы слабые... как нам заниматься? что делать что бы укрепить мышцы? и поддерживать их в силе??? Спасибо Вам огромное за Ваш труд!

[POLINA_S]

Добрый вечер. Рада вашим успехам. Упражнения пока без изменений. Стимулируйте ползание и смену поз. Привлекайте игрушками, интересными предметами и собой.

[mik78]

Полина, снова здравствуйте! Как Ваши дела? У нас дела такие - ползает везде, кругом ему все надо (особенно то, что нельзя) и сидит. Несколько дней назад начал вставать к опоре. Правда еще очень не уверено, все тело шатается, но встает сам, без чьей-либо помощи. Но как он стал вставать появилась проблема - одна нога упорно на носочке!!! И что самое интересное, вот раньше когда мы занимались на мяче до упора ног на массажный коврик, он опирался обоими ногами полной ступней, а теперь при выполнении этого упражнения - одна нога на цыпочке...
Что это такое?

[mik78]

Полина, снова здравствуйте! Как Ваши дела? У нас дела такие - ползает везде, кругом ему все надо (особенно то, что нельзя) и сидит. Несколько дней назад начал вставать к опоре. Правда еще очень не уверено, все тело шатается, но встает сам, без чьей-либо помощи. Но как он стал вставать появилась проблема - одна нога упорно на носочке!!! И что самое интересное, вот раньше когда мы занимались на мяче до упора ног на массажный коврик, он опирался обоими ногами полной ступней, а теперь при выполнении этого упражнения - одна нога на цыпочке...
Что это такое?

[POLINA_S]

Поздравляю, хорошие упехи. Ничего страшного, я думаю, с появлением опыта, опора на стопу нормализуется.

[mik78]

Полина, еще вот что хотел спросить. Я конечно мало чего понимаю, но мне кажется, что нам нужно изменить комплекс упражнений. Так как например в седле он держится очень хорошо и при занятиях просто наклоняется вперед и уползает. Еду-еду ему нравится, держится очень хорошо. На мяче тоже любим... на мне кажется этого не достаточно уже. Это же был комплекс что бы пополз и сел... мы это сделали, нужно двигаться вперед.
Полин, и еще важный вопрос... вот скажите мне как специалист. Как лучше укреплять ребенку мышцы с изначально сильно пониженным тонусом. Ну веь надо же заниматься - что лучше? Массаж? Пассивная гимнастика? Плаванье??? Очень хочется ничего не упустить и заниматься с ребенком, что б мышцы крепли. Но с какого бока подойти? Спасибо.