|
#16
06.02.2010, 21:24
|
||||
|
||||
|
Молодцы. Продолжайте заниматься, возможно, через неделю, внесем поправки в комплекс занятий.
Еще раз напоминаю, ребенку должно нарвится или, по крайней мере, не вызывать протеста то, что вы предлагаете. 
|
|
#17
07.02.2010, 16:32
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна, а если ему нравится только когда его на руках носят? К примеру, сажу его и чем-нибудь интересным вынуждаю потянуться и оказаться на животе, так сразу в кряхтение и плачь, потом отвлекаю внимание , чтобы капризничать перестал и начинаю манить чтобы полз. но ведь капризует и хнычет. Как тогда ползать? Ленится ведь
|
|
#19
16.02.2010, 20:51
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте, Полина Львовна!
Мы уже вовсю ползаем на животе  ) Но самостоятельно сын так и не садится, даже те начальные умения садиться куда-то ушли... У меня вопрос: ребенок подползает к дивану или мебели и хочет встать, но так как лежит на животе, то силы рук не хватает, чтобы подтянуться. Каким образом можно помочь научить ребенка всавать у опоры?
|
|
#20
17.02.2010, 00:27
|
||||
|
||||
|
Учите из этой позы вставать с опопрой на вас (вы сидите на полу) или держась за ваши пальцы (даете их ребенку, когда он лежит на животе), помогаете встать на колени, а затем на ноги
|
|
#21
17.02.2010, 13:21
|
|||
|
|||
|
Спасибо
|
|
#22
26.03.2010, 15:27
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте, уважаемая Полина Львовна! Пишу по поручению детей так как навалилось много проблем и с малышом я буду примерно до середины лета ( не сердитесь пожалуйста Вы сказали что мне не будете отвечать). Очень тщательно можно сказать штудируем весь форум чтобы с одним и тем же не обращаться и вроде до сей поры обходились.Нам 13 месяцев по факту (по гестации 10 )на 26 неделе 1290. Примерно с 11,6 месяцев ползает на животике с помощью рук в основном и привлекая правую ногу левая в это время как-бы выпрямлена. Но вот когда надо быстро то и левую согнёт чтобы оттолкнуться. Дня три-четыре назад стал на четвереньки !!! теперь почти всё время передвигается на них весь сгруппируется как маленький комочек и на коленочках перебирая ручками! Стали делать только как вы советуете , все упражнения при хорошем настроении и в форме игры. это на самом деле очень действует всё у него тогда получается! Сам встает у дивана, кроватки ,стола. Не может у стены ,двери. Может стоя у дивана скинуть с него игрушку присесть поднять её встать положить на диван и так по нескольку раз. Если когда он стоит придержать руками его ступни прижать их к полу, то руки отпускает и может так стоять какое-то время. Может взявшись за спинку своей кроватки встать как на ступеньку на подлокотник дивана. И вообще я заметила его стремление куда-нибудь вскарабкаться. В кроватки своей может ,если его манить чем интересным, пройти от одной спинки к другой. Но это ему очень трудно так как ножки ставит как на пуанты. Вот наша беда ! Умеет переползать препятствия подушки диванные, родителей сидящих на полу вообщем это нравится ему хотя и не сразу получилось. У коробки с игрушками стоит на коленках всё выбрасывает ищёт что ему нужно. Позы меняет но вот смотрю на него как-то это ещё не уверенно всё что-ли может сидеть потом ползти потом завалиться будто он такой толстяк что ему вес свой трудно. Невропатолог на очередном приёме даже не стала особо его смотреть только попросила поставить и диагноз написала. А рекомендации у них сами знаете какие -лечить. А что лечить если это тренировать надо это уже ясно видно!!Извените но душа разрывается если ... . Вобщем что мы делаем
1 на мячике до упора на стопы и раскачивания вправо лево, взад-перед. это по настроению. 2 ходим по колючему коврику 3 лежа на спине ножки под углом на ковер и поглаживания к стопе затем надавливание на коленочку. 4с дивана слазит очень хорошо это у него получается особенно задом съезжать но становиться на носочки. а остальное он сам себя тренирует, в смысле сидит всает ползёт, конечно гимнастику ещё с ним папа делает . да ещё забыла написать что очень велико его желание отпустить руки особенно если немного его придержишь тут же бросает руки и уже обеими шурудит желаемое.Очень дети ему нравятся на улице увидит ходячих детей и вроде к ним стремится дочь снимет его с коляски а не получается шагать одно расстройсво для мужчинки нашего! Наконей-то начал говорить слоги так это сладко! может подражать и на моё гуси-гуси что то отвечать . Вообще мы заметили что очень часто он хочет что-то сказать даже губки сложит надует ротик и ничего просто пошмякает но иногда получается дя-дя-дя тя-тя-тя .дяй с ударением на первую и последнюю букву,кя-кя-кя,гу-гу вот что то так. В двигательном конечно если он что не может мы немного помогаем чтобы результат он получил где приподнять где ножку вытащить. Но вот так пока . Конечно я читаю форум именно про недоношенных и там много схожих проблем но вот не встретила я чтобы ножки как на пуанты ставили. Понятно сразу и быстро ничего не будет надо усердно работать но мы стараемся просто вдруг есть ещё что-то именно для ступней наших , чтобы мы могли использовать в своих занятиях. В обуви мы ходим дома невропатолог одобрила башмаки. Даже если он встает у своего столика или короби(а встает он практически всегда) ножки на носок ставит пока мы не поправим. Спасибо Вам большое за внимае к нашим деткам ведь просто через интернет мы используем рекомендации и получаем хоть какие-то сдвиги и ходить начинают детки.Надеемся и нашему куклёночку смогут помочь реабилитироваться Ваши рекомендации. Спасибо
|
|
|
|
#23
26.03.2010, 21:22
|
||||
|
||||
|
Добрый вечер. То, что вы написали про развитие ребенка, не вызывает у меня опасений. Хорошая динамика, мальчик активный.
Добавьте такие упражнения: Проводите легко кончиками пальцев от пальчиков ребенка до щиколотки. Потом кладете пальчики на свои пальцы, большой палец находится на верхней поверхности пальцев и перетираете пальчики. После этого можно попробовать поставить на массажный или другой коврик с выпуклыми деталями. Обычно при этом пальчики не поджимаются. Когда пальчики перетираете, ваш указательный палец должен лежать у основания пальчиков малыша и не давать им прижиматься к стопе. Заканчивайте массаж поглаживанием по верхней поверхности стопы. З.Ы. Как вы можете оценить мышечный тонус ног малыша?
|
|
#24
28.03.2010, 15:19
|
|||
|
|||
|
В голеностопе повышен. Ну вот не знаю как оценить то , что если ставить его для шагания, (нашла на форуме что ставим неправильно -- надо снизу вверх), то чуть прошагает и на коленочки. Если на диване пружинном стоит то может пяточками упереться (как-бы утонуть) и отпустить ручки на какое-то время. Начнём массировать пальчики
|
|
#25
10.06.2010, 23:28
|
||||
|
||||
|
Сообщение дублирую.
Цитата:
З.Ы. Прошу прощения, что дала нарушение, но два участника меня сбили. Напоминайте, пожалуйста, в сообщениях кто есть кто, тем много и я не могу запомнить все ситуации.
|
|
#26
20.06.2010, 17:25
|
|||
|
|||
|
Сын держится ручками за руки взрослого и так ходит. Еще за талакаром ходит и опирается на ручку игрушечного трактора и толкая его идет, но правую ногу постоянно поворачивает. ползает много и уверенно, а как побудить его пойти не знаю. по лестницам любит ходить , держась за руки взрослого. Думаю, может есть какие-то упражнения, чтобы побудить ребенка пойти самому?
|
|
#27
22.06.2010, 00:39
|
||||
|
||||
|
Полина Львовна в отъезде. Но Вы можете попробовать найти ответ на свой вопрос, воспользовавшись поиском в этом разделе. Таких тем много в разделе. Поищите ответ в темах, которые помечены "Важно".
|
|
#28
23.06.2010, 20:47
|
|||
|
|||
|
спасибо. если б видела ответ, не задавала бы вопрос.
|
|
#29
27.06.2010, 16:04
|
||||
|
||||
|
Нет иного способа приучения к ходьбе, кроме самостоятельной ходьбы. Самостоятельная ходьба ребенка может быть сначала с опорой, потом с без опопры.
Промежуточный вариант - ходьба с большой мягкой игрушкой в руках. Можно попробовать ставить ребенка спиной к опоре, чтобы во время поворота он получил опыт удержания равновесия без опоры. Организуйте, также, ходьбу от опоры к опоре постепенно увеличивая расстояние.
|
|
#30
04.11.2010, 22:52
|
|||
|
|||
|
Уважаемая,Полина Львовна! Украду Ваше внимание,но пишу просто сказать спасибо!!!! Очень ценные Ваши рекомендации спасибо ещё раз! Мы 26 недельные, на сегодня 1,8 (гестации 1,5). Ходим прилично говорим,считаем до 10 ! Так как темы реабилитации недоношенных очень многих волнуют вкратце о нас. Не буду лукавить, мы применяли всё что только были в силах (у нас в диагнозе был парапарез).Во первых -это компетентные неврологи(у нас было 2) Причем у обеих концепция одна,но пути реабилитации разные. Назначениям врачей честно почти во всём(кроме лекарств и некоторых инъекций) следовали боялись что -нибудь упустить, так как наш случай был все-таки не из простых. Массаж,но после массажа нам давали задание именно; упражнения гимнастики активного типа(Ваши упражнения).Труд ,труд и ещё раз труд родителей по пути следования всем рекомендациям,бесконечные занятия гимнастикой естественно в игровой форме ,что ему очень даже нравится! И что хочу сказать;находиться с ним рядом, играть .ухаживать это такой(простите за слово) кайф!!!Такое сокровище у нас растёт!! Ещё конечно очень многому его надо научить,с едой у нас и с зубами не очень.И ест плохо и зубов маловато(мы безлактозники) но это потихонечку в норму придёт. Мы много сами на Вашем форуме находили аналогичные проблемы и рекомендации поэтому вопросами старались не забрасывать.Спасибо ещё раз Вам огромное ,что можно вот так не выходя из дома получить очень ценную информацию .
|
Линейный вид
