|
#46
11.01.2008, 14:20
|
||||
|
||||
|
Добрый день, Вера. Я вообще сторонник свободной одежды, в том числе и на время сна. Но, если ребенок сам себя будит,"вскидываясь" руками, то есть смысл руки немного ограничить, а ноги оставить свободными. Как я поняла, вы так и делаете. Если ребенок спит спокойно, а ограничение нужно только на период засыпания, я бы снимала все ограничения, как только девочка уснет. Ну и, конечно, постепенно приучайте к свободной одежде во время сна.
|
|
#47
12.01.2008, 22:47
|
|||
|
|||
|
Добрый вечер, подарили нам "развивающий центр" - к этой штуке я весьма скептически отнеслась, но ребенкино внимание привлекла и, что меня удивило, - доча до чего не может дотянуться руками - тянется ногами и ведь она запомнила, что надо с этим центром делать - что и как двигать и крутить или это случайность?
 Про музыку - дочь любит когда я пою (ерунда, что НИКОГДА я этого не делала и нет у меня не слуха ни голоса, удается мне особенно Умкина колыбельная  ), а вот на иные источники музыки реагирует не так явно - может звук должен находиться где-то в непосредственной близости от нее?А еще дочь любит глядеть когда перед ней активно машут руками ногами я это случайно заметила и теперь у меня оччень активная зарядка Еще раз спасибо вам за ответы-советы-подсказки.
|
|
#48
12.01.2008, 22:57
|
||||
|
||||
|
Добрый вечер, я не думаю, что игра с центром - это случайность. какую-то закономерность девочка, конечно, установила.
Ну, а ваше пение она слушает лучше всего, потому что ваш голос, как бы вы скептически не относились к своим вокальным данным, самый родной и значимый для нее. Можете кроме зарядки, танцевать.
|
|
#49
19.01.2008, 00:11
|
|||
|
|||
|
Доброй ночи
С очередными вопросами  Сегодня мне показалось, что дочка специально научилась бросать игрушки чтоб они из кроватки выпали, - бросит и зовет, я решила не сразу игрушку ей отдать, а отвлечь - поговорить, другими "делами" позаниматься. Или я перемудрила Дочь почти не агукает - недели две пускала пузыри (это и есть трещотка губами?), научилась как то непонятно рычать  ; активно играет ножками, порой не может выбрать что интереснее - нога или игрушка , оччень хочет ползать, ноги ползут, а руки нет - как-то можно ей помогать? можно дочку на себя ставить (на минутку, когда играем)? присаживанием еще рано заниматься?
|
|
#50
24.01.2008, 11:37
|
||||
|
||||
|
Доброе утро, Вера. Да, ваша дочурка специально бросает игрушки. Это диалог с вами, вы правильно это заметили. И реагируете вы правильно - не оставляете ее призыв к общению без ответа. А как вы это делаете, не так важно. Главное, чтобы вам и дочурке нравилось. Но, так, как она играет, не отвергайте окончательно. Это ее инициатива, ей приятно, что вы ее приняли. Кроме того, она изучает закон гравитации.
Ей интересно, что как и куда упало.Речь. У девочки переходный период к лепету. Она опробует работу губ. Беседуйте с ней в позе лицом к лицу, используя слоги и слова с губными согласными. Присаживание можно пробовать, а рано или нет, вам скажет дочурка. Предложите ей ухватиться за ваши пальцы, сами придерживайте за запястье, позовите ее и легонько потяните на себя. Очень важно, чтобы она смотрела вам в лицо, а вы "вели ее глазами". Если девочка активно подтягивается - она готова. Вы даете ей возможность подтянуться до 45 градусов, покачиваете ее в этом положении - и назад, на спинку. Ставить на себя на минутку можно, ползать помогать не надо, она учится, не будем ей мешать. 
|
|
#51
24.01.2008, 20:02
|
|||
|
|||
|
Очень рады, что вы вернулись
 Попыталась найти по "поиску" про высаживание (не на горшок и не в подушки ) мне попался только ответ, что да, можно ребенка приучать таким образом к туалету, но вот нужно ли осталось для меня вопросом...Мама мне говорила, что я ее предупреждала о своих потребностях, у меня доча своеобразно дает знать - затихает, но это можно заменить только если над ней стоять, а вот на руках "высаживать" бесполезно - она у нас не писает на руках, может даже заплакать - требовать чтобы положили. Я было оставила дочь в покое, но вот попалась мне статейка и я опять засомневалась.Вы писали, что у ребенка кроватка должна быть именно спальным местом, (пока дочка спокойно спит в кроватке) я вот как раз об этом думала и у меня вопрос возник - мы играем и на полу, и на диване, но не к чему же будет подвешивать игрушки или без этого уже можно обойтись? Поднимает дочь ручки лежа на животике на локтях хорошо. Очередной глупый вопрос - сколько игушек нужно ребенку одновременно (я их меняю - штук 5 оставляю, остальные убираю, не мало? У дочки уже может быть любимая игрушка, которую не нужно менять?) Вот еще - может плохо искала, но не нашла - как стимулировать переворот с живота на спину и надо ли уже? Дочка почему то на животе по кругу не ползает пока, на спинке помниться крутилась да, вот уже о чем то я вспоминаю с умилением...Дочка научилась спать на животе (это в самом деле полезно?) после ночного кормления, не раскрывается, не машет руками, но с вечера ее так не уложить. Прошу прощения, что так длинно - вот накопились вопросы , я перечитывая свое последнее сообщение подумала - почему так все бояться "избаловать" ребенка? вообще, возможно ли избаловать ребенка до года?
|
|
#52
25.01.2008, 22:23
|
||||
|
||||
|
Добрый вечер, Вера. Такой способ приучения к горшку у меня энтузиазма не вызывает. Вместо того, чтобы наслаждаться близостью с ребенком во время кормления, одновременно держать его над тазиком
 Впрочем, можете обсудить это с мамами в теме про горшок, вдруг кто-то добился успехов на этом поприще. Эту тему я е специально открыла для обмена опытом. Там я поместила классическую точку зрения на приучение к горшку, поскольку я ее и придерживаюсь. Кстати, авторы, вызывающие наибольшее доверие (Комаровский, Уильям и Марта Серз "Ваш малыш от рождения до двух лет" (William Sears and Martha Sears, THE BABY BOOK) также говорят о возрасте около двух лет. Можно приучить СЕБЯ понимать сигналы ребенка, но проситься ребенок раньше определенного срока не сможет. По моему опыту - чем чаще начинают, тем дольше этим занимаются, к тому же есть опасность привить стойкое отвращение к этой процедуре. О кроватке. Кроватка становится только спальным местом, когда поза на спине становится только позой для отдыха, а "рабочими позами" становится поза на животе, сидя, стоя и, конечно, появляется смена поз. Вам ведь пока около 5 месяцев? Можете пока оставить девулю в кроватке - ей пока нужны подвешенные игрушки, но часть времени, конечно она должна проводить там, где может учиться ползать. Положите ее на живот на пол, игрушки расположите чуть поодаль и выйдите из комнаты. Я думаю, что вернувшись, вы найдете дочку, если не в другом месте, то в другом положении. Перевороту с живота на спину пока учить не надо. Но если вы увидете, что девочка пытается и ей мешает рука, можно ей помочь. Сколько нужно игрушек? Пять, нормально и хорошо, что меняете. Любимая игрушка может быть, но не обязательно. Понаблюдайте сами. По поводу сна на животе есть разные мнения - как ей удобно, пусть так и спит. Возможно, со мной не все согласятся, но я думаю, что до года избаловать ребенка нельзя.
|
|
|
|
#53
02.02.2008, 21:15
|
|||
|
|||
|
Добрый вечер, читала, что если ребенок кусает маму при кормлении нужно "объяснять", что так делать нельзя, а если щипает?
Вы тут "ругались" на ходунки-прыгунки, что ребенок из-за них не желает ползать, а за ношение на руках ругать не будите? Правда, пока мало что получается, устает или надоедает лежать даже если я рядом и развлекаю, много гуляем на руках, или все же оставлять ее одну подольше и игрушки класть подальше? В одной теме вы советовали книги по детской психологии "Привязанность" муж не смог найти, в инете я нашла только отзывы и отрывки, "Маленьких детей" прочитала, Комаровского и У. и М. Серз тоже, посоветуйте, пожалуйста, еще что почитать.
|
|
#54
02.02.2008, 21:34
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Нет - на руках ругать не буду, но на пол тоже выкладывайте. Прыгунки-ходунки сделаны для мам, чтобы те могли поговорить по телефону или сварить борщ. И в том, и в другом ничего плохого нет, но лучше придумать другие способы занять ребенка Вера, я не очень хорошо знаю книги, которые сейчас выходят для родителей. Вот неплохая книга "Развитие ребенка и его отношений с окружающим" Кэрол Флэйк-Хобсон, Брайн Е. Робинсон, Пэтси Скин. Но книга вышла давно, есть ли в продаже - не знаю.
|
|
#55
05.02.2008, 20:09
|
|||
|
|||
|
У нас сегодня был гость
мальчик 3, 5 месяца (дочке чуть больше 5), детки друг друга пугались  , видно было что моей интересно, но все равно пугалась с какого возраста уже можно будет "дружить"?
|
|
#56
05.02.2008, 20:31
|
||||
|
||||
|
Вера, дружить в кавычках можно с года. Дети просто играют рядом или исследуют друг друга как и остальный объекты окружающего мира, потом начинают наблюдать за игрой друг друга. В той ситуации, которую вы описали, когда один ребенок старше, все зависит от того, умеет ли он играть с маленькими ( как в многодетных семьях) То есть если старший ребенок будет выполнять роль взрослого. Если же он будет чувствовать конкуренцию к маленькому - то игры не получится. Играть вместе дети - ровесники начинают около двух лет. Причем лучше играют в подвижные игры, когда нет конкуренции из-за игрушек.
|
|
#57
08.02.2008, 21:03
|
|||
|
|||
|
Добрый вечер,
что-то я в растерянности - доча практически не перемещается, ну назад чуть-чуть может сместиться (играем и по полу и на диване, в пространстве она не ограничена), а вот вчера ночью она уснула на животике, а обнаружила я ее повернувшейся на 180 градусов??? там даже места для таких манёвров было мало, выходит я ее плохо привлекаю? Одна не очень любит играть, только после ночного сна без конючек одна играет, отодвигаю игрушки - начинает подвывать Подскажите - чем завлечь ребенка
|
|
#58
08.02.2008, 23:28
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Вера, сейчас у малышки непростое время - уже многое хочется, но пока нет способов передвижения и смены поз (сесть и встать). Можно носить на руках, сажать в кресло или шезлонг, ну и конечно, когда у девочки есть настроение - выкладывать на пол или диван для перемещений. Но ползать быстро и хорошо девочка научится когда появятся четвереньки, так что наберитесь терпения. Вым кажется, что перемен нет, но они есть, только не количественные, а качественные.
|
|
#59
13.02.2008, 12:13
|
|||
|
|||
|
Добрый день. Доче через неделю стукнет полгода
- присаживать ее до какого угла можно? (тянется очень охотно, хочет сесть) и еще вы писали как-то про горшок и Вивальди, а мы вот, засыпаем под "В лесу родилась елочка" - не уснет у меня дочь в хороводе вокруг елочки?
|
|
#60
13.02.2008, 15:51
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Надеюсь в хороводе не уснет 
|
Линейный вид
