#1
|
|||
|
|||
сенсо-моторная алалия. 3 года
Здравствуйте.
Ребенку 3года, не говорит. 2 беременность, протекала легко, ЕР 38,5 недель 2790. 7 по Апгар. До года невролог ставил диагноз: ГИПЦНС. Жалоб не было. Стала "ходить" на коленках в 10мес,даже бегала на коленках. Хорошо пошла в 1,3. В 2 года жаловались на плохой сон,истерики. Диагноз: расст-во ЦНС.(глицерин,фенибут, Когитум. )Пили только Когитум. От остального начались еще сильнее истерики и плохой сон,как мне казалось. Стала резко много болтать на своем языке после приема Когитум. В 2,5 пошли в частный садик, ходили полгода. В основном сидела,наблюдала ,с детьми практически не контактировала. В 2,9 пришли к неврологу ,жалобы на задержку речи. Не отзывается на имя,обращенную речь понимает частично,игнорирует. При игре может подойти,смотрит в глаза,делится эмоциями. Говорит много,но "на своем языке". Очень харизматична. К горшку приучились в 2,10. Говорит "А-ма-ма", "папа" когда плачет ,"дем"-идем, и то очень редко. Свое имя "Ева" произносит "Эва", непроизвольно. Говорит часто "Ви"(как француженка), непроизвольно. Не реагирует на вопросы: где твоя мама, покажи носик и т.д. Идем,дай,садись-понимает. При просмотре мультиков пародирует речь, эмоции,движения и т.д. Но говорит не понятно, в основном может повторить первый слог слова. Любит много играть с карандашами,мелкими предметами. Ей спокойно,когда в обеих руках игрушки. Даже в садик так ходит. Когда что_то нужно-требует ором или может моей рукой показать. Раньше показывала пальцем, сейчас практически нет. В целом очень сообразительная. Обследования: 1. Цветовое триплексное сканирование экстракраниального отдела магистральных артерий головного мозга. Заключение: непрямолинейный, извитой ход обеих ПА в канале между поперечными отростками шейных позвонков. Высокое вхождение обеих ПА с уровня С5. S образная извитость правой ОСА. 2. ТКДС артерий основания мозга. Заключение: по интрактраниальным сегментам СМА кровотоки симметричные, достаточные, несколько ускоренные,S=D, признаки умеренного вазоспазма. Нестабильный вазилярный кровоток при позиционных нагрузках. Коллатерально кровообращение в системе ВК субкомпенсировано. ВК замкнут. 3. Дневной видео-ЭЭГ мониторинг. Заключение: основная активность соответствует умеренным общемозговым изменениям б/п головного мозга в виде дезорганизации и недостаточно сформированного основного ритма. Сон модулирован по стадиям и фазам, физиологические паттерны сна выражены.Данных за наличие типичной, региональной, диффузной и генерализованной эпилептифорной активности в ходе исследования не получено. И ходе видео_ЭЭГ мониторинга эпилептических приступов зарегистрировано не было. Диагноз: Задержка психо-речевого развития по типу Сенсо-моторная алалия. Рекомендации: Церебролизин уколы(сделали), глиатилин 3мес(пропили), нейромидин 1/4т 3 месяца(нерегулярно пили,выплевывает) улучшений нет. Развиваю мелкую моторику, пою колыбельные"в обнимку"(читала,что вибрации положительно действуют), изучаем животных и тд(тычет пальцем,я проговариваю. сама не показывает). Записались к еще одному неврологу. Будем искать логопеда-дефектолога. Что я еще могу сделать для своего ребенка? Подскажите,ПОЖАЛУЙСТА. (Старший сын пошел в 1,2. разговаривать начал ближе к 3г). |
#2
|
|||
|
|||
Страные обследования. Для чего?
Вам показана в первую очередь: 1. Проверка слуха, минимум КСВП. 2. Очная консультация логопеда/дефектолога, в идеале комплексное обследование группой специалистов (психолог, логопед, дефектолог, психиатр). Указанные вами проблемы не лечатся, к сожалению. Ребенку могут помочь только на интенсивных регулярных занятиях. Для определения ведущего специалиста нужно исключить нарушения в развитии слуха и интеллекта (на безречевых методиках) - пункты 1 и 2. СМА - тяжелое заключение. Вам показана коррекцуионная группа (5, 7 или 8 вид - определяется после прохождения ПМПК). Я бы на вашем месте не тянула и срочно проходила эту комиссию (ПМПК), потому что в текущем году обслуедуют детей для зачисления на следующий учебный год. Чем раньше вы туда попадете, тем выше будете в очереди.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна. |