#1
|
|||
|
|||
Оценка социального развития и взаимодействия в 8 мес
Здравствуйте!
Прошу вашей помощи в оценке развития моего малыша!!! Ему ровно 8 месяцев. Родился в срок, 8/9 по апгар. Естественные роды без ЭА. Безводный период 12 часов, эпизио (шел с рукой, прижатой к голове). Две кефалогематомы (откачивали на 20 день), физиологическая желтуха. НСГ в норме (делали 3 раза - в роддоме, в 1 мес и в 6 мес). Слух в норме. Колики до 2,5 мес. Месяцев до 6-7 беспричинные истерики, повышенная раздраженность в вечернее время (время сна и бодрствования соблюдаем). Были у 3-х неврологов, один из них сказал о мышечной дистонии, другой поставил диагноз повышенная нервозность и прописал магнеВ6 и глицин, третий отклонений в развитии не увидел. Мне 36 лет, беременность первая, протекала без осложнений. Принимала витамины и препараты железа (анемия, низкий ферритин). На 23 неделе тромбэктомия геморроидального узла (анастезия - ультракаин). Сын на данный момент переворачивается в обе стороны, вертится по кругу на животе. В 7,5 мес пополз по-пластунски, после визита к остеопату, который, по его словам, поправил ротационный подвывих первого шейного позвонка. Очень беспокоит социальное развитие и взаимодействие малыша, а именно: - отсутствует подражание - нестабильно отзывается на имя, особенно если чем то увлечен. Хотя на чужие голоса реагирует лучше - в вертикальном положении плохой зрительный контакт, вертит головой по сторонам, трудно привлечь взгляд - не ищет меня глазами, не зовет, когда я ухожу из комнаты (но я с ним 24/7, случаи моего отсутствия крайне редки). Бывает, огорчается на уход папы - в ку-ку играть особо не любит. Смотрит, улыбается, но может и отвернуться. Платок сдергивает только со своего лица, с моего нет - когда пытаюсь играть в сороку, ладушки, чаще всего вырывает руки - проблемы с прогулками. С 2,5 мес не любит улицу, не лежит/не сидит в коляске, тревожится в незнакомых местах (до безутешного плача), боится света фонарей машин в темное время суток - на улице лицо становится каким то отрешенным, не улыбается - часто бывает раздражен - вообще есть ощущение, что совсем не понимает речь. Хотя иногда по просьбе находит глазами кота, или игрушку - не смотрит в том направлении, куда я смотрю, если указываю - смотрит на палец - не расстраивается, когда забираю игрушку - с рождения, на груди не смотрел в глаза. Месяцев с 6 начал изредка отрываться и улыбаясь заглядывать в глаза Что радует: - в горизонтальном положении хороший зрительный контакт - радуется общению с мамой и папой, смеется, ждет продолжения общения - реагирует на эмоции - отвечает улыбкой на улыбку и расстраивается на грустную эмоцию - тянет руки (учили) - выделяет своих и чужих, спустя какое то время, после привыкания к чужим, может потрогать за лицо, руки, улыбнуться - находясь на руках члена семьи, просится к маме, обнимает меня, прижимается, не оторвать - отлично и разнообразно играет с игрушками, разными, очень любит новые - успокаивается на руках - поет протяжные гласные, визжит, иногда говорит слоги, лепет редкий, и чаще в виде "ругани", когда чем то недоволен, на разные тона Педиатр намекает на аутизм. Скажите пожалуйста, действительно ли есть повод для беспокойства? Читаю дневник развития и вижу, что не все пункты 4-й ступени мой малыш выполняет. Требуется ли на данном этапе консультация психиатра и может следует уже начать применять какие либо методики развития детей с РАС? Спасибо вам за уделенное время и возможность получить компетентный комментарий. |
#2
|
||||
|
||||
Добрый вечер. 4 ступень длится до 10 месяцев. По вашему описанию трудно делать какие-либо предположения. Если педиатр "намекает" на РАС, добейтесь открытого разговора с ним и его рекомендаций.
Мы можем помочь рекомендации по играм, общению, но не ставить или опровергать диагнозы
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#3
|
|||
|
|||
Добрый день!
Сейчас моему малышу 1 год и 1 месяц. Все подозрения и сомнения, которые одолевали меня, начали развеиваться с 9-10 мес. и к 11-12 мес. я уже была совершенно уверенна, что у нас нормотипичный ребенок. Стабильно отзываться на имя стал в 9,5 мес., в это же время полюбил коляску, стал относительно спокойно сидеть в автокресле и интересоваться окружающим его на улице. Хлопать в ладоши и подражать действиям - в районе 11 мес., появился указательный жест. В общем, очень хочется сказать всем тревожным родителям, что бы не паниковали раньше времени, а ждали года, прежде чем делать какие либо выводы и портить себе нервы. Спасибо вам за полезную информацию, я много чего здесь почерпнула полезного в плане развития и общения с малышом. И в целом, за этот форум и ваш труд! |
#4
|
||||
|
||||
Рада за вас. )))
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |