#1
|
|||
|
|||
Ребенок перестал говорить
Здравствуйте!
Моей дочери год и неделя. Родилась на 41 неделе, естественные роды без осложнений, родила через 17 часов после излития вод. Беременность без осложнений. Вес 3640 рост 53 см. 7/8 по шкале Апгар. Гипоксию не ставили. До 3 месяцев ставили тонус и небольшой тремор рук, прошло после занятий плаванием дома и массажа (делала сама). В полгода села, поползла на четвереньках. В 6,5 встала у опоры. в 9,5 пошла. Со стулом, вводом прикорма не было проблем никогда. Сон хороший, с рождения спит ночью почти всегда до утра, сейчас тем более. До года кормила грудью. До года ребенок говорил 8-10 слов: мама, папа, баба, але (имитация разговора по телефону) с соответствующим жестом, ляля, нельзя (с соответствующим жестом), да, иди. пока (махала ручкой). Но после того, как отлучила от груди (примерно) ребенок замолчал. Изредка сейчас говорит "да", "папа". "Мама" - в крайних ситуациях, когда что-то очень нужно. "Ляля" очень редко. Может, играя с мячом, кричать "ба" или "бам". Но перестала прощаться, жест "нельзя" иногда имитирует, но редко, очень редко стала показывать по просьбе части лица (глазки, носик и тд), хотя неврологу на приеме сразу показала. Указательный жест очень редко, если ее что-то очень заинтересует. Показывает игрушку мне и мужу (вытягивает руку вперед и вверх с игрушкой). Если я имитирую качание куклы, дочка повторяет звук "аааа"(укачивание). Учится играть в колпачки (которые вставляются один в другой). Вроде интересуется. Пирамидка не интересна вообще. Любит некоторые книжки, нравится слушать и разглядывать и листать самой. Щипковый захват хорошо развит и уже давно. Руками ест, из чашки сама пьет. Чужих людей не боится, но под настроение может "стесняться". Любит обниматься. Слезает и залезает сама на кровать. Может не откликаться на имя. Просто игнорирует. Это происходит не постоянно, но часто. Были у невролога по месту жительства. Она сказала, что не видит проблем. Я было успокоилась, но недавно приехала моя мама посидеть с ней несколько часов, и говорит, что ее пугает, что ребенок на нее мало реагирует и перестал говорить. С чем может быть связан такой регресс и регресс ли это? В плане моторных навыков все хорошо, она любопытная, научилась недавно манипулировать предметами так, чтобы залезть, куда хочет и достать то, что хочет. Интересуется сортером, сегодня научилась катать коляску с куклой. В песочнице играет с песком. Очень развит пищевой интерес. Но вот с речью как-то странно. Прокомментируйте, пожалуйста, с чем это связано и что нужно предпринимать, если нужно. Заранее благодарю |
#2
|
||||
|
||||
Добрый день. Давайте начнем с проверки слуха. Здесь есть прикрепленная тема про то, как это сделать.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#3
|
|||
|
|||
Цитата:
А вот прощаться перестала, перестала показывать жест “нельзя”. Указательный жест использует только если мне что-то показывает на улице, что ее очень заинтересовало, но не каждый день. Жестами просит взять ее на руки, нытьем - дать попить. Когда что-то у нее отбираю, сердится и иногда говорит что-то отдаленно похожее на «отдай”. Играя с мячом, кричит “бам”. По желанию иногда показывает глазки и носик у кукол или курочку Рябу в книжке - именно по речевой просьбе. |
#4
|
||||
|
||||
Добрый день.
Давайте пока составим словарь ребенка, независимо от качества слов. Если ключ звучат как "КХ" - это слово.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |