#1
|
|||
|
|||
Проблемы с речью, 2 г. 7 м., запинки
Добрый день.
Моя дочь родилась 4 января 2015 г. в 35+5 недель, роды естественные, вес при рождении 2150, рост 48 см, 7/8 Апгар. 5 дней была в реанимации, далее до 1 февраля лежала в отделении для недоношенных. Диагнозы: дисциркуляторный энтероколит (реконвалесцент). фонникулит (реконвалесцент), синдром дыхательных расстройств (ателектазы легких). Гипоксическое поражение ЦНС 1 ст. Синдром вегетативных дисфункций. Коньюгационная желтуха 1 ст. Внутриутробная гипотрофия 1 ст. Анемия при рождении постгеморрагическая. OU-морфофункциональная незрелость. Недоношенность. Далее до года невролог писал в карте "последствия ПП ЦНС". Все начала делать несколько позже, хотя в сроки развития укладывается - хорошо держать голову в 2,5 месяца, переворачиваться в 4,5 м, сидеть в 6-7, стоять у опоры в 8, долго ползала, самостоятельно пошла в 1 г. 3 м. Лепет появился только в 8 м., дальше долго произносила только 3-4 слова. Хорошо говорить (предложениями) начала весной, после 2-х лет. Начала говорить много, но многие слова сильно коверкала, звуки тоже сильно искажает. Тем ни менее сама, без всякой помощи, даже выучила несколько стишков. Словарный запас очень большой. Примерно 2 недели назад у дочки (2 г. 7 мес.) появились проблемы с речью, заикание и запинки в речи. Т.е. порой она говорит совершенно свободно и без заикания, а бывает, что долго не может произнести первое слово фразы, которую хочет сказать, тянет ся-ся-ся-ся... потом все-таки выговаривает фразу, но бывает у нее не получается, тянет это ся-ся-ся минуту, начинает хныкать и может расплакаться. Или взвизгивает, ей это помогает произнести фразу. Но сами фразы у нее стали получаться длиннее и более правильные, также многие звуки она стала лучше произносить. Стишки перестала читать, если просишь рассказать, тоже застревает и запинается на какой-нибудь фразе, хотя стишок явно помнит, как будто никак не получается у нее произнести нужные слова, тоже плакать начинает или заменяет слова на какие-то более простые. Скажите пожалуйста, как себя вести, можно ли ей помогать договаривать слова, когда она так запинается? Со стихами просто отстать и ждать, когда все это пройдет? У врача мы были перед прививкой месяц назад, проблем с речью тогда не было. Но невролог ей не понравился, она испугалась и плакала. Назначали ванны с пустырником и Магне б6. Ребенок очень эмоциональный, также как и все взрослые в нашей семье. |
#2
|
||||
|
||||
Здесь на форуме есть прикрепленная тема, где стратегия взрослых подробно описана.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |