#1
|
|||
|
|||
Ребенок 9,5 мес. не понимает обращенную к нему речь
Здравствуйте, уважаемая Полина!
Для начала позвольте поблагодарить Вас за Вашу помощь нам, родителям! В Ваших сообщениях и ответах, которые Вы даете на форуме, я очень часто нахожу ответы и на свои вопросы, так что до этого момента не было повода обратиться напрямую. Но в ситуации, сложившейся у нас на данный момент, мне все же хочется пообщаться с Вами. Итак, мой малыш, Матюша, 9,5 мес. Беременность и роды без осложнений, родился 8/9 по Апгар. Ничем не болел, кроме затянувшейся желтухи, которую пришлось лечить в больнице, когда ребенку был 1 мес. Очень любознательный, активный, общительный малыш. Ползает (правда, ползать начал только с 9 мес.), ходит за ручки и у опоры, в принципе, развивается по возрасту. Но меня беспокоит то, что он не понимает речь. Ничего не показывает, ни маму, ни папу, ни игрушки, хотя мы все время ему называем. Если меня нет в комнате, а папа спрашивает: «Где мама?», он не ищет, а просто улыбается. Также не показывает ни ладушек, ни «пока-пока», ни «кую-кую ножку», хотя я все время играю с ним в такие потешки. Сразу мы подумали, что он ничего не запомнил, потому что мы нагружаем его информацией, очень много предметов называем. Тогда я взялась за одну игрушку – мишку. Целыми днями изо дня в день я брала этого мишку и твердила: мишка-мишка. Прятала его (накрывала платочком) и восклицала «Где же наш мишка?». В общем, привлекала к мишке внимание и проделывала то, что описывается в Вашей статье про развитие понимания речи. Никакого результата. Тогда я подумала, что ему этот мишка не нравится, и решила показывать ему глазки. Я показываю глазки на всех игрушках, на себе, папе, книжках с выпуклыми глазками, фотографиях и т.д. Дылдоню эти глазки уже целую неделю – и ничего. Я даже уверенно не могу утверждать, что он знает свое имя. Когда я зову его по имени – он может повернуться, а может и не повернуться. Также он может повернуться, когда я зову мужа. Т.е. вполне вероятно, что он реагирует не на само имя, а на призывную интонацию голоса. Таким образом получается, что у нас до сих пор нет ни одного слова, которое бы он точно знал. Полина, что я делаю не правильно? Может ли это быть для меня серьезной причиной для волнений? Заранее благодарю за ответ и буду рада ответить на уточняющие вопросы. |
#2
|
||||
|
||||
Начните с темы про развитие импрессивной речи. Она прикреплена в этом подразделе форума.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |