|
#1
10.10.2009, 15:40
|
|||
|
|||
|
заставлять ли ползать?
Здравствуйте,
1. сыну 3 месяца. С рождения не любит лежать на животе, а ползать тем более. На живот выкладываю по-возможности, стараюсь заинтересовать, ношу за животик спиной к себе и "в полете" на руках. А с ползанием не задается, то ли ему на кровати со всеми подстеленными пеленками неудобно, то ли просто не любит - пеленку проползает без удовольствия, а потом завывать начинает и ложится. Поэтому не заставляю. Вообще полагаю, что занятия должны ему приносить удовольствие, свет клином на рефлекторном ползании не сошелся. А кругом все долбят, что надо заставлять и что он привыкнет. Надо ли заставлять? 2. И еще. Подозреваю, что он и ползать-то может не захотеть. Или это маловероятно? 3. И еще. Одно время с ручек просился. А сейчас просто не слазит, только мои руки признает, если не видит больше 5 минут - трагедия. Все говорят ехидно, сама приучила - до двух лет носить будешь. Да, хотелось бы, чтобы сам побольше игрался, но наверное, есть сейчас потребность в руках. Не могу же я его бросить плакать, хотя, конечно, когда-то перестанет. Так-то раньше плача подхватываю, мне же понятно, к чему дело. Разве что-то неправильно делаю? Рассудите. Когда постоянно давят со всех сторон, начинаешь сомневаться. На ГВ ребенок. Неделю спим вместе - стал проситься, до этого несколько раз даже засыпал сам, но был переезд, новая обстановка, новая кроватка - с этим связываю. 
|
|
#2
10.10.2009, 15:59
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Цитата:
Справку о том, что маленький ребенок больше всего нуждается в близости матери и что имеет право не переползать через всю кровать? Сходите в эту тему http://forums.rusmedserv.com/showthr...076#post761076 Больше доверяйте себе, это ваш ребенок, вы его чувствуете как никто другой, поступайте так, как комфортно ему и вам. Зайдите в тему "Внимание, хорошая книга". Скачайте или купите ее. Это поможет вам весело и увлекательно развивать ребенка в процессе игр.
|
|
#5
29.01.2010, 20:10
|
|||
|
|||
|
Развитие мальчика 6.5 мес, автокресло
Здравствуйте, Полина Львовна.
Сразу опишу развитие ребенка На спине 1. Поднимает ли ноги, насколько высоко, поднимается ли при этом крестец Дотягивается до рта ногами. 2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой Да 3.При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает или на одном уровне. Голова, как правило, на одном уровне 4.Перевороты со спины на живот и обратно. Ворочаться умеет только со спины на живот, обратно не повернулся целенаправленно ни разу. Когда надоедает лежать на животе, "раскрыляется", выгибается и кричит, чтобы его взяли или перевернули. в последнее время вообще стал пассивен, и на живот перестал ворочаться, злится, вытягивается в струнку, ножкой топает (горизонтально), орет, чтобы взяли. Ручкой до игрушки если не дотягивается, не пытается перевернуться, а сразу утрачивает интерес. Поза на животе: 5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями. Да 6. Может ли в этой позе взять игрушку, может ли для этого оторвать руку от опоры Да 7.Лежит ли на животе опираясь на ладони рук, выпрямленных в локтях Может и так 8.Поджимает ли согнутые ноги под попку Очень-очень редко именно под попку, но попку старается время от времени отрывать и грести ногами, носом при этом гребет по простыне 9 Стоит ли на четвереньках. Качается ли в этой позе. Нет 10 Как перемещается по поверхности (ползает, перекаты, в позе сидя, на четвереньках, по-медвежьи). Может крутиться в любую сторону вокруг своей оси, лежа на животе. Немного проползти с упором к ногам (вперед). Несколько дней получалось ползти задом наперед. Сидя 11.Какая поддержка нужна при сидении. Как сидит в седле. Опирается руками или удерживает равновесие сама Сидит сам, без поддержки, может не опираться на руки, тянуться за игрушкой в сторону, возвращаться. Поза стоя и смена поз 12. Стоит ли с опорой и с какой ( у дивана, за руки, поддержка подмышками) Нет Игра: 1Может ли взять из ваших рук игрушку да 2удерживает ли ее да 3держит ли большую игрушку двумя руками да 4.Что делает, если дать игрушку с деталями (кольцо с ключами) или две игрушки связанные вместе? будет изучать одну, которую взял в руки. Общение и речь 1Смотрит ли на вас, когда вы с ней разговариваете? да 2Какие звуки издает? авава, ма-ма, ба-ба, бу-бу, уфф, охх, бббрррум, цокает языком, визжит, иногда смеется. 3Улыбается вам или игрушке? да 4Как реагирует, когда вы ее подкидываете, дуете в животик? радуется Вопросов сразу несколько. 1) как научить ребенка переворачиваться с живота на спину? 2) можно ли ему сидеть? самому, пока не упадет. 3) можно ли его перевозить в автокресле группы 1? Из 0+ фактически вырос. 4) может быть, нужны какие-то упражнения? Пекипп прочла.
|
|
#6
29.01.2010, 21:23
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Вопрос про кресло не поняла. Какая у вас альтернатива: впихивать ребенка в кресло уже ставшее малым или купить подходящее? З.Ы. Одно из правил консультирования в этом разделе "один ребенок - одна тема. Вы открыли вторую. Прошу вас быть внимательнее.
|
|
#7
01.02.2010, 12:52
|
|||
|
|||
|
1.
прыгание (на коленках не любит, прыгает на моем животе, на полу и в ванной) толкание и хватание мяча, лежа на спине (еще больше ему нравилось бить ножками по пачке подгузников) катание на мяче, отталкивание руками и ногами от пола стягивание носочков с ножек в ванной крепили браслетик с цветочком, чтобы тянул за него ножку перевороты со спинки на живот, но не за мои пальцы, а заведением ножки через бок. Сейчас отказывается и сопротивляется. Не хочет, то есть. Ни с помощью, ни сам ни за какой игрушкой. И на бок не хочет. Только видя грудь (кормлю лежа). Повороты на спину не получаются, потому что "раскрыляется" и упирается, складыванию руки сопротивляется присаживание за пальцы, за колечки, качание вперед-назад, переключаю с пальцев на решетку кроватки (в ней бывает редко, для игры, спит со мной), сейчас уверенно сидит сам, сопротивляется укладыванию. Из полулежачих состояний садится. Но начал плакать, чтобы из позы сидя забирали, т.к. падать не хочет, а сидеть устал. Может неоднократно отжаться из позы "сидя", дотянуться до дальней игрушки и вернуться. Что предпринять лучше, не знаю. Играем в позе сидя, вес чаще всего на подмышках (недавно, как стал сидеть - сидит, пока не упадет на кровати). Особенно любит стучать и бросать. Даю поднимать. Одно время очень любил "летать" - вверх-вниз за подмышки и лежа на руках, крутиться, сейчас меньше. Если хочет ползти, подставляю упор, показываю интересное. учим поднимать попу, лежа на животе, и подсовывать ножки под себя. Вынимать из коробки кубики пока не готов (через прорезь), готов вытряхивать. Интересуется мелкими деталями, техникой, кнопочками. Отражение в зеркале не очень привлекает, хлопать дверцами шкафа интереснее. Играет в ку-ку, сам натягивает пеленку или прячется в плечо. Радуется появлению-исчезанию людей и предметов. Любит удаление-приближение. Иногда резкие громкие звуки. Сегодня начал стучать крышкой в одной руке о блюдце в другой. Повторяем звуки за ним. Пою песенки, есть сколько-то потешек в арсенале, называю предметы, вожу игрушки здороваться, читаем книжки (стихи), показываем картинки, показываю, где глазки-ротик, прошу дать ручки Иногда мне сложно понять, какая помощь необходима, а какая излишняя. Но это не вопрос, тут никто не научит =) 2. Суть с креслом в том, что категория 0+ вроде как до 6 мес, кресло полулежачее. А категория 1 уже сидячее и по инструкции с 9 мес. Что делать в промежутке, не понятно. Особенно учитывая, что 0+ уже тесновато. Кресла есть оба. Вопрос в том, можно ли использовать сидячее категории 1 при том, как мальчик сидит, или еще рано и надо впихивать в 0+. Поездка будет около двух часов. Ну и в целом, не совершаю и я ошибку, давая ему возможность самостоятельно сидеть, если он еще не ползает и без моей помощи из положения лежа не садится. 3. Простите, была невнимательна. Учту. Спасибо
|
|
#8
01.02.2010, 22:44
|
||||||||||
|
||||||||||
|
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Не могу совместить два описания: Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Спинка в категории один тоже слегка наклонная, как я понимаю?. При правильной фиксации в области таза сидячего ребенка сажать можно. Цитата:
|
|
#9
02.02.2010, 09:51
|
|||
|
|||
|
1. Непонятно как выглядит прыгание. В какой позе ребенок, как вы его держите.
Прыгает, поддерживаемый за подмышки. Толкается ножками от поверхности (вес полный не переношу, стараюсь давать минимум веса, но при этом стараюсь, чтобы ножка попадала на поверхность плоскостью.) 2. Играем в позе сидя у стола, тогда вес чаще всего на подмышках. Или на кровати, но я его держу спиной к себе за подмышки. Недавно стал сидеть сам на кровати, в такой позе играет сам, без поддержки. 3. Спинка в категории один тоже слегка наклонная, как я понимаю?. Да, немного. И с уплотняющей (уменьшающей пространство) вставкой. 4. Еще мучает вопрос, массажистка, от которой отказалась после первого же сеанса (и от профмассажа вообще), сказала, что ступни по идее нельзя массировать до 2-х лет, типа тонус добавляет в ножки. Так ли это? Спасибо, Полина Львовна.
|
|
#11
03.02.2010, 18:00
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна, спасибо.
Прочла еще кучу Ваших ответов другим мамам, обдумала, попробовала, где-то расциклилась - и у нас произошел сдвиг. Не в физическом, а в эмоциональном плане. Как-то раз - и лучше стала понимать сына, и лучше стали общаться. Да. И из положения сидя на живот у него стало получаться опускаться. Правда я его страхую, но не держу. И со страховкой у него получается.
|
Линейный вид
