Уважаемая Полина!
Помогите мне разобраться.
Моей дочери сейчас 2 года и 4 месяца. Родилась в срок 39 недель, путем планового кесарево сечения. Мне на тот было 40 лет. Беременность без патологии. Есть еще ребенок. Разрыв медлу детьми 15 лет. В родах у дочки- двойное обвитие пуповины, гипоксия. На УЗИ головного мозга норма, ЭЭГ-признаки умеренных диффузных изменений. Неврологический статус- мышечный гипотонус. Села и пошла в срок. Первое слово в 8 месяцев- "иди". И после этого какой-то стопор. Сейчас в 2,4 словарный запас максимум 10 слов, состоящих из 1-2 слогов. Мама, папа не произносит. За все время несколько раз "вырывалось". Проблема даже не в том, что не говорит, а в том, что не взаимодействует. Просьбы не выполняет. Не показывает предметы. Из частей тела знает и показывает глазки. На имя отзывается. Слышит. Играет с посудкой, наливает чай, но при этом просьбы " дай чашку", к примеру, не выполняет. Занимаемся индивидуально с логопедом-дефектологом. За 6 занятий продвижек ноль. Зато легко выполняет задания на соотвтствие- лото, пазлы, сотреры, пирамидки. Подскажите, какие обследования и каких специалистов нужно пройти, для выявления патологии. В частности, аутизма. Ребенок смотрит в глаза, улыбается, смеется. Но волнует то, что практически нет взаимодействия.
28.01.2010, 08:51
Древовидный вид