Доброго времени суток! Постараюсь вкратце написать... Моему мальчику скоро исполнится 5лет. Я давно как замечаю у него аутические признаки, честно говоря, беспокоюсь сильно. В полтора года разговаривал, любое слово мог повторно выговаривать,,сейчас мы его еле понимаем,, переспрашиваем, окружающие
и вовсе не понимают его. Он избегает контакта с детьми, на детских площадках в сторонке будет играть с камушками с веточками,но на горку не захочет, мячи не интересны, ровесники даже одногрупники подойдут,он же отойдёт и дальше один будет играть (разные линии проводить палочкой по песку) . Когда ему было 4г,провели анализы МРТ, ЭЭГ сон, ТМС. Анализы вышли хорошие, невролог сказала,что ребенок в норме. Порекомендовала пить витамин Кстати,у него вальгусное плоскостопие. Сам может одеваться,сам ест, шнурки может сам застегнуть. Любит закрашивать, опять таки за черту линии переходит,одним цветом все закрпшет. Любит изучать буквы,но связывать по слогам не умеет.Любознательность есть,интересны животные,деревья,цветы, машины (марки). До истерики боится врачей,просто для осмотра не подпустит к себе,приходится еле удерживать его. До 2х лет жили в Россиии. И как ему исполнилось 2.6 живём в Турции. Турецкий не знает, 3 месяца как ходим в садик, пока что не хотя идёт. Дома разговариваем на нашем (тюркском)языке, он немного похож на турецкий, мультики смотрит на русском, русский понимает .
Посоветуйте пожалуйста как развивать его,чтобы развитие не отставала,ему сложно что нибудь новое обьяснить,он не захочет слушать, я стараюсь ему приподнести в мягкой форме,но он не хочет, отталкивает меня. чужих (психологов и логопедов и вовсе не хочет),он не будет выполнять их указаний.
Нужно ли показать его другому врачу?
Как мне,как маме вести себя с ребенком? Ещё вопрос, пройдет ли у него такой период? Постараюсь вкратце написать... Моему мальчику скоро исполнится 5лет. Я давно как замечаю у него аутические признаки, честно говоря, беспокоюсь сильно. В полтора года разговаривал, любое слово мог повторно выговаривать,,сейчас мы его еле понимаем,, переспрашиваем, окружающие
и вовсе не понимают его. Он избегает контакта с детьми, на детских площадках в сторонке будет играть с камушками с веточками,но на горку не захочет, мячи не интересны, ровесники даже одногрупники подойдут,он же отойдёт и дальше один будет играть (разные линии проводить палочкой по песку) . Когда ему было 4г,провели анализы МРТ, ЭЭГ сон, ТМС. Анализы вышли хорошие, невролог сказала,что ребенок в норме. Порекомендовала пить витамин Кстати,у него вальгусное плоскостопие. Сам может одеваться,сам ест, шнурки может сам застегнуть. Любит закрашивать, опять таки за черту линии переходит,одним цветом все закрпшет. Любит изучать буквы,но связывать по слогам не умеет.Любознательность есть,интересны животные,деревья,цветы, машины (марки). До истерики боится врачей,просто для осмотра не подпустит к себе,приходится еле удерживать его. До 2х лет жили в Россиии. И как ему исполнилось 2.6 живём в Турции. Турецкий не знает, 3 месяца как ходим в садик, пока что не хотя идёт. Дома разговариваем на нашем (тюркском)языке, он немного похож на турецкий, мультики смотрит на русском, русский понимает .
Посоветуйте пожалуйста как развивать его,чтобы развитие не отставала,ему сложно что нибудь новое обьяснить,он не захочет слушать, я стараюсь ему приподнести в мягкой форме,но он не хочет, отталкивает меня. чужих (психологов и логопедов и вовсе не хочет),он не будет выполнять их указаний.
Нужно ли показать его другому врачу?
Как мне,как маме вести себя с ребенком? Ещё вопрос, пройдет ли у него такой период?