Я и сама не понимаю, как понять: неотчетливо слышит, слышит и не понимает язык или слышит и игнорирует. Или ребенок в этом возрасте еще не способен игнорировать по желанию, он всегда отзывается на имя и приносит по просьбе предмет?
Понимание ситуации есть, если ранее что-то такое происходило (расческа - будут причесывать, зубная щетка - чистить зубы, куртка - одевать, сажают в стул - дадут еду, шлем - предстоит поездка на велосипеде).
|