Показать сообщение отдельно
  #15  
Старый 19.11.2022, 22:46
NochkaCH NochkaCH вне форума
учитель-логопед
      
 
Регистрация: 18.01.2012
Город: Вологда
Сообщений: 2,001
Сказал(а) спасибо: 6
Поблагодарили 760 раз(а) за 707 сообщений
NochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форуме
Если у ребенка будет неблагоприятный вариант развития (тяжелая УО и прочее), то занятия все равно помогут. Вот только направленность их должна быть иная. Не стоит тратить время на заучивание букв и цифр, обобщающих понятий и геометрических форм. Важно работать над социализацией ( поведение в обществе, самообслуживание, культурно-гигиенические навыки, бытовой полезный труд...). Адаптированный/социализированный ребенок не доставляет столько хлопот, как менее тяжелый, читающий и пишущий, но с выраженный психопатоподобным или асоциальным поведением.

Мужу нужно время.
Вам помощь психолога и принятие его права на такое отношение к ситуации. Сил вам и хороших педагогов в помощь.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна.
Ответить с цитированием