Показать сообщение отдельно
  #7  
Старый 15.05.2022, 23:45
NochkaCH NochkaCH на форуме
учитель-логопед
      
 
Регистрация: 18.01.2012
Город: Вологда
Сообщений: 2,001
Сказал(а) спасибо: 6
Поблагодарили 760 раз(а) за 707 сообщений
NochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форуме
Да, по видео реакция незначительная. но, мне кажется, вам стоит понимать, что у ребенка проблема со слухом, а вы в основном ожидаете реакцию на ваш голос. Попробуйте изменить способ эмоционального общения с вербального на тактильный (прикосновения): погладить по личику, легкий массаж, подуть слегка. Можно ее рукой исследовать ваше лицо, особенно в момент произнесения звуков (чтобы ощущала вибрацию и начала соотносить слуховые ощущения с вашими действиями. Частично она слышит, но, вероятно, не локализует источник звука и его оттенки. Если звуковые сигналы будут подкрепляться тактильными ощущениями - звук станет приобретать смысл: это мама, мама рядом..). Можно буквально говорить ей в висок/голову/щечку (прижимаясь губами, напевать мелодию, произносить ее имя, слово мама и пр.). . Костная проводимость будет задействоваться и снова тактильное подкрепление. Не знаете, на каких частотах слух выпадает сильнее всего?
Слух исследовали через КСВП? Когда следующее обследование?
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна.
Ответить с цитированием