[POLINA_S]

Не уверен, что в тему, но меня достаточно сильно волнует вопрос - неужели развитие ребнка это плохо? То, что он будет образованнее (не умнее, тут уж как получилось) других - это плохо?

Кто и где говорил, что развитие ребенка - это плохо?. В ребенке заложен огромный потенциал саморазвития и мы должны создать условия для его реализации: подбирать игрушки младенцу, вовремя спустить ребенка на пол, не ограничивая его мир кроваткой, дать ему возможность исследовать окружение, а не складывать в доступные места иголки и лекарства и мотать нервы себе и малышу постоянными запретами, читать ребенку, играть с ним в разные игры, в том числе и подвижные, позволять ему помогать взрослым, даже если после стирки остались одни дырки. Почему вы думаете, что понимание ребенком последовательности событий, константности объекта, общение в деятельности и игре менее полезны, чем изучение цифр в полтора года.

? Социальные навыки конечно пострадают. Но что лучше (и тут вопрос не только про детей) - быть социально адаптированным идиотом, или интеллектуально развитым или просто успешным человеком?

Легко ли вам общаться с людьми интеллектуально развитыми, но с "пострадавшими навыками общения"? Если общение нарушено, как ваш ребенок поступит в институт, как он будет общаться с окружающими, как создаст семью?
Я знаю ребенка, которому с рождения родители (известные музыканты) надели на уши наушники и "кормили" классической музыкой. Сейчас это ребенок, ничего не умеющий делать и не реагирующий на окружающее. А ведь какие были благие намерения: "Пусть он будет жить в мире прекрасного, подумаешь пострадают навыки общения". Так он там, в этом мире и живет. Один.