Здравствуйте, сейчас ребенку 3,1. Аутизм вроде не подтверждается. ПОнимание речи улучшилось, но не норма. Понимает бытовые фразы, поведение хорошее. адекватно ситуации. Из речи - звукоподражание животным, пал - упал, мама, папа, вот это вот. Знает и может назваеть несколько гласных, считает до 10, по моему на англ. Постоянно говорит на своем, что т орассказывает, меняет тембр голоса. Но по прежнему нет звукоподражания, кроме знакомых гласных. Не смотря на то что хорошо говорит мама, слог "ма" повторить не может. Но заметила такой факт, что когда у нег оэмоциональный подъем или он нервничает, то было несколько внятных слов - кися, помоги, идея, ботинки, отпусти. Но это было сказано один два раза и больше никогда не повторялось. Сколько бы я не создавала подобных ситуаций и не просила повторить.
Еще сильно увеличины аденоиды, планируем удалять в этом месяце. С дефектологом занятия три раза в неделю, один раз психолог, дома все подстроено под его нужды. Подскажите как действовать в такой ситуации?
|