Показать сообщение отдельно
  #20  
Старый 20.12.2017, 00:30
NochkaCH NochkaCH вне форума
учитель-логопед
      
 
Регистрация: 18.01.2012
Город: Вологда
Сообщений: 2,002
Сказал(а) спасибо: 6
Поблагодарили 760 раз(а) за 707 сообщений
NochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форуме
Один из вариантов - улучшить момент, когда ребенок произносит ААА - безопасной палочкой водить по губам быстрыми круговыми движениями. Губы автоматически вытягиваются и звук изменяется.
Можно взять палочку от детского барабана, шарик - во рту у ребенка и вы понарошку пытаетесь отобрать палочку - вытянуть изо рта. Тянете - шарик доходит до губ - снова даете палочке "ускользнуть" вглубь рта. Тут еще второй положительный момент - на звук У язык должен слегка оттягиваться кзади. Шарик способствует этому. Если ребенок подключит голос - получится У.
Приемы для маленьких детей сложно описывать, они не так стандартизированы, как для более старших детей.
Иногда помогает труба из бумаги: Обычный альбомный лист свернуть в трубочку. Вы гудите в эту трубу, а ребенок держит ее руками и ощущает вибрацию от звука. Потом можно предложить ребенку погудеть.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна.
Ответить с цитированием