Тема: ЗПР + СМА
Показать сообщение отдельно
  #3  
Старый 15.02.2024, 23:00
NochkaCH NochkaCH вне форума
учитель-логопед
      
 
Регистрация: 18.01.2012
Город: Вологда
Сообщений: 2,006
Сказал(а) спасибо: 6
Поблагодарили 761 раз(а) за 708 сообщений
NochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форуме
Здравствуйте.
Уточните вот этот момент:
Цитата:
Интеллект сохранен,любознателен,моторной неловкости нет.Понимание речи на бытовом уровне. Сложные команды,вопросы не выполняет,не понимает.
Как вы определлили, что интеллект сохранен, если понимание речи на бытовом уровне?
И, если он сохранен, зачем занятия с дефектологом?
Слух проверяли? Когда/как?
Компенсирующая группа нужна. А вот направление ( логопедическая или для детей с ЗПР) - нужно разбираться.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна.
Ответить с цитированием